中学体操教学教案授课班级: 八年级2班人数: 32 人任课教师:李秉璇教材内容体操: 鱼跃前滚翻课的目标任务1.多数学生能懂得身体跃起腾空是区别前滚翻的关键,一般都能在保护与帮助下”跃起”做出鱼跃前滚翻动作,有少数学生动作圆滑优美.2.通过练习使学生的灵敏,柔韧素质和腰腹肌力量得到发展,培养学生的观察与评价能力. 场地器材 10×5米场地一块(也可用篮球场代

小学体育水平二基本体操教案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]三、四、年级体育课教案

小学体育与健康人教版五至六年级体操类运动2.基本体操教学设计【名师授课教案】1教学目标1、认知目标:理解徒手操的基本技术原理;了解徒手操的基本动作。2、技能目标:学会合理的徒手操技术动作。3、情感目标:学生明白做徒手操的目的,并养成运动前热身的良好习惯。2重点难点身体协调3教学过程3.1 第一学时3.1.1教学活动活动1【讲授】徒手操准备部分:1、教学常规(

体育教案－基本体操、游戏教学目的：1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。教学方法：讲授、练习法教学重点：第八套广播体操课时安排：1课时教学器材：无教学程序设计：一、准备部分课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。准备活

体育课时计划第三周第2 次课

七彩阳光广播操学校：授课教师：授课班级：二年级授课时间：2017年5月二年级广播体操教学设计一、指导思想本次课以《体育与健康课程标准》为依据，突出“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，发展学生的个性，开发学生的潜能。在教学中注重培养学生对韵律操的兴趣和爱好，让学生在教师的引导下主动参与，提高学生自我锻炼的能力，形成终身体育意识。二、设计理念小学二年级的

三三年年级级体体育育课课教教案案 广广播播体体操操 墩墩尚尚中中心心小小学学 胡胡兰兰花花 22001133..22

新修订初中阶段原创精品配套教材体育教案－体操教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Sports lesson plan-gymnastics教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育体育教案－体操教材说明：本教学设计资料适用于初中体育科目，主要用途为帮助学生感受到外界丰富多变的刺激，体验和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突，同时学会锻炼身体和心

小学体育《基本体操—模仿操》教案一、教学目标【知识与技能】通过模仿操的学习，学生能够懂得徒手操的身体部位、动作名称等基本知识，并能够分清楚动作的方向。【过程与方法】通过练习以及展示等方法学生能初步掌握做整套动作的能力，发展身体的协调性、节奏感。【情感态度与价值观】学生能够养成正确的身体姿势和良好形态，以及集体动作协同一致、互相配合的精神和能力。二、教学重难点

小学体育基本体操、游戏小学体育教案教学目的：1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。教学方法：讲授、练习法教学重点：第八套广播体操课时安排：1课时教学器材：无教学程序设计：●一、准备部分课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和

中中小小学学体体育育课课教教案案（（水水平平一一））二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案

高中体育课教案体操

初中体育体操教案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-中学体操教学教案授课班级: 八年级2班人数: 32 人任课教师:李秉璇教材内容体操: 鱼跃前滚翻课的目标任务1.多数学生能懂得身体跃起腾空是区别前滚翻的关键,一般都能在保护与帮助下”跃起”做出鱼跃前滚翻动作,有少数学生动作圆滑优美.2.通

体育教案－基本体操、游戏小学体育教案教学目的：1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。教学方法：讲授、练习法教学重点：第八套广播体操课时安排：1课时教学器材：无教学程序设计：●一、准备部分课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容

1 / 4体育教案－中学xx教学教案公开课之三教材内容xx:xx前滚翻课的目标任务1.多数学生能懂得身体跃起腾空是区别前滚翻的关键,一般都能在保护与帮助下”跃起”做出鱼跃前滚翻动作,有少数学生动作圆滑优美.2.通过练习使学生的灵敏,柔韧素质和腰腹肌力量得到发展,培养学生的观察与评价能力.场地器材10×5米场地一块(也可用篮球场代替)垫子4块橡皮筋4根粉笔1支

体育教案－基本体操、游戏导读：本文体育教案－基本体操、游戏，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。教学目的：1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。教学方法：讲授、练习法教学重点：第八套广播体操课时安排：1课时教学器材：无教学程序设计：一、准备部分课堂常

26随意站队

教法：口令指挥

体育教案－体操课次内容备注１理论课：第一章体操概论体操的内容；体操的分类；体操的特点；体操发展简况２理论课：第三章体操术语√宀倩本术语；队列队形术语；徒手体操术语；器械体操和技巧术?/FONT>实践：在技术课中，正确运用体操术语３技术课：１、分段学习第二套全国中小学生系列广播体操DD青春的活力DD前５节２、分段学习全国技能大赛技巧、双杠动作自学：按照讲

教法：口令指挥