数学建模作业——实验1

数学建模作业——实验1学院:软件学院姓名:学号:班级:软件工程2015级 GCT班邮箱:电话:日期:2016年5月10日基本实验1.椅子放平问题依照1.2.1节中的“椅子问题”的方法,将假设中的“四腿长相同并且四脚连线呈正方形”,改为“四腿长相同并且四脚连线呈长方形”,其余假设不变,问椅子还能放平吗?如果能,请证明;如果不能,请举出相应的例子。答:能放平,证

2019-12-13
数学建模与数学实验习题

数学建模与数学实验课程总结与练习内容总结第一章1.简述数学建模的一般步骤。2.简述数学建模的分类方法。3.简述数学模型与建模过程的特点。第二章4.抢渡长江模型的前3问。5.补充的输油管道优化设计。6.非线性方程(组)求近似根方法。第三章7.层次结构模型的构造。8.成对比较矩阵的一致性分析。第五章9.曲线拟合法与最小二乘法。10 分段插值法。第六章11 指数模

2019-12-05
数学建模与数学实验试卷及答案

数学建模与数学实验试卷及答案二、本题10分(写出程序和结果) 蚌埠学院2010—2011学年第二学期2,x在 [-5 ,5] 区间内的最小值,并作图加以验证。求函数yxe,,,3《数学建模与数学实验》补考试卷答案f1=inline('x.^2 +exp(-x)-3') 注意事项:1、适用班级:09数学与应用数学本科1,2班2、本试卷共1页,附答题纸1页。满分

2021-03-11
数学建模与数学实验课后习题答案

P594.学校共1002名学生,237人住在A 宿舍,333人住在B 宿舍,432人住在C 宿舍。学生要组织一个10人的委员会,使用Q 值法分配各宿舍的委员数。解:设P 表示人数,N 表示要分配的总席位数。i 表示各个宿舍(分别取A,B,C ),i p 表示i 宿舍现有住宿人数,i n 表示i 宿舍分配到的委员席位。首先,我们先按比例分配委员席位。A 宿舍为

2020-05-11
2018数学建模课程论文以及课程实验题目

2017-2018学年第二学期数学建模课程论文题目请大家在三个题目中选择二个来完成,完成的二个题目装订为一个文档。打印从封面开始,页码从摘要开始编。交论文时间:12周三下午3:30-5:50;至善楼217A题食品加工一项食品加工,为将几种粗油精炼,然后加以混合成为成品油。原料油有两大类,共5种:植物油2种,分别记作V1和V2;非植物油3种,记为O1、O2和O

2020-05-24
数学建模实验报告

本科学生综合性实验报告项目组长:杨维学号:*******成员:杨维专业:电子信息工程班级:电信111班实验项目名称:统计方法回归分析建模实验指导教师及职称:党建武(教授)开课学期2013至2014 学年第一学期上课时间2013 年11 月26 日2.5333.542 2.53 3.5 2.53 3.54 4.52.5333.542 2.53 3.5 2.53

2020-05-27
数学建模实验报告

数学建模实验报告一、实验目的1、通过具体的题目实例,使学生理解数学建模的基本思想和方法,掌握数学建模分析和解决的基本过程。2、培养学生主动探索、努力进取的的学风,增强学生的应用意识和创新能力,为今后从事科研工作打下初步的基础。二、实验题目(一)题目一1、题目:电梯问题有r个人在一楼进入电梯,楼上有n层。设每个乘客在任何一层楼出电梯的概率相同,试建立一个概率模

2020-06-02
《数学建模与实验》习题库a

《数学建模与实验》习题库a

2024-02-07
数学建模与数学实验:习题7

数学建模与数学实验:习题7

2020-05-17
数学建模实验

数学建模课程实验报告专题实验7班级数财系1班学号2011040123 丛文实验题目常微分方程数值解实验目的1.掌握用MATLAB求微分方程初值问题数值解的方法;2.通过实例学习微分方程模型解决简化的实际问题;3.了解欧拉方法和龙格库塔方法的基本思想。实验容(包括分析过程、方法、和代码,结果) 1. 用欧拉方法和龙格库塔方法求下列微分方程初值问题的数值解,画出

2021-04-05
数学建模实验答案_概率模型

实验10 概率模型(2学时)(第9章 概率模型)1.(验证)报童的诀窍p302~304, 323(习题2)关于每天报纸购进量的优化模型:已知b 为每份报纸的购进价,a 为零售价,c 为退回价(a > b > c ),每天报纸的需求量为r 份的概率是f (r )(r =0,1,2,…)。求每天购进量n 份,使日平均收入,即1()[()()()]()()()nr

2020-09-09
信息与计算科学班下学期《数学建模与数学实验》期末考查试题

《数学建模与数学实验》考查方案图1唯一的运输路线图和里程数①②③④⑤⑥

2019-12-14
数学建模与数学实验

数学建模与数学实验实验报告班级: 数学师范153 姓名:付爽学号:1502012060实验名称: 数列极限与函数极限基础实验基础实验一数列极限与函数极限第一部分实验指导书解读一、实验目的从刘徽的割圆术、裴波那奇数列研究数列的收敛性并抽象出极限的定义;理解数列收敛的准则;理解函数极限与数列极限的关系。二、实验使用软件Mathematic 5、0三.实验的基本理

2024-02-07
数学建模实验答案_概率模型

数学建模实验答案_概率模型

2024-02-07
2014年下学期数学实验与数学建模作业习题8

2014年下学期数学实验与数学建模作业习题81.轮船的甲板成近似半椭圆面形为了得到甲板的面积。首先测量得到横向最大相间8.534米;然后等间距地测得纵向高度,自左向右分别为:0.914, 5.060, 7.772, 8.717, 9.083, 9.144, 9.083, 8.992, 8.687, 7.376, 2.073,计算甲板的面积。【1】命令:x=0

2024-02-07
数学建模实验答案

数学建模实验答案

2021-04-12
数学建模Matlab上机实训题目答案

数学建模Matlab上机实训题目一、矩阵及数组操作:1.利用基本矩阵产生3×3和15×8的单位矩阵、解:全1矩阵、解:全0矩阵、解:均匀分布随机矩阵([-1,1]之间)、解:正态分布矩阵(均值为1,方差为4)解:2.利用fix及rand函数生成[0,10]上的均匀分布的10×10的整数随机矩阵a,然后统计a中大于等于5的元素个数。解:3.在给定的矩阵中删除含

2024-02-07
数学实验与数学建模实验报告④

数学实验与数学建模实验报告学院:信息科学与工程专业班级:测控技术与仪器姓名:缪金发学号:0904130206完成时间:2014 年12 月16日习题五1求解线性方程组(1)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=---=++=+--=--+.0532,0375,023,02432143243214321x x x x x x x x x x x x x x x (2) ⎪⎪⎩⎪⎪⎨

2024-02-07
数学建模实验

数学建模与数学实验报告指导教师__郑克龙___ 成绩____________组员1:班级_地理0801 姓名 曾特琳 学号 20081286 组员2:班级_地质0802 姓名_管 磊_ 学号 20081397实验1.(1)绘制函数cos(tan())y x π=的图像,将其程序及图形粘贴在此。(2)用surf,mesh 命令绘制曲面222z x y =+,将

2024-02-07
2018数学建模课程论文以及课程实验题目

2017-2018学年第二学期数学建模课程论文题目请大家在三个题目中选择二个来完成,完成的二个题目装订为一个文档。打印从封面开始,页码从摘要开始编。交论文时间:12周三下午3:30-5:50;至善楼217A题食品加工一项食品加工,为将几种粗油精炼,然后加以混合成为成品油。原料油有两大类,共5种:植物油2种,分别记作V1和V2;非植物油3种,记为O1、O2和O

2024-02-07