上课《兰亭集序》PPT课件

《兰亭集序》上课

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《兰亭集序》试讲稿尊敬的各位领导：下午好，我是XX号选手，我今天试讲的课程是《兰亭集序》，现在开始正式上课！上课，同学们好！一、导入孔子曰：“仁者乐山，智者乐水。”凡大仁大智者都愿寄情于山水，青山可以淡定人的思想，绿水可以洗涤人的心灵，使原本被世俗烦扰的双眸明亮如初，使原本扭曲浮躁的心回复平静，使尘世的烦恼成为过眼云烟。千年往事兰亭盛会便是一次文人与山水结合

游目骋怀（ cheng）娉婷（ ）招聘（ ） 一觞一咏（ shang）国殇（ ）溃疡 （ ） 修 禊（ xi ）契 机（ ）楔子（ ） 会 稽（ ji ）鱼鳍（ ）稽首（ ） 急

《兰亭集序》.上课（实用课件）92、羲之其书王羲之幼年即师从当时有名的女书法家卫夫人。长大 后，他开始四处游历，博取众家之长，精研楷、行、草等各 种书体 ，自成一家，行书更是独步天

绍兴的兰亭，现在是书法圣地。兰亭布局，以 曲水流觞为中心，四周环绕着鹅池、鹅池亭、流觞 亭、小兰亭、玉碑亭、墨华亭、右军祠等。“兰亭”景区门口的古典标志，是一颗大型印章。‖王羲之其

《兰亭集序》课堂实录授课教师：罗成义地点：永嘉中学师：现在是下午第二节课，同学们都有点累了，我们做一个简单的热身运动，先抬头，再低头，抬头为仰，低头为俯。生做。师：在低头抬头之间，我们看到了什么？生齐：天花板。师：同学们很实在，在抬头的时候，我们确实就看到了天花板。那么，我们的王羲之先生在“抬头低头”之间看到了什么呢？师：请大家自由朗诵全文，要求：读准字音，

乐因何而生 痛由何而来 悲缘何而发《兰亭集序》上课剖析读第一、二段试分析作者“乐 因何而生”？《兰亭集序》上课剖析‖课文研读第1自然段春季的末一个月， 状语后置，“于会ɡuǐ 晚春

孔子曰：“仁者乐山，智者乐水。” 凡大仁大智者都愿寄情于山水，青山 可以淡定人的思想，绿水可以洗涤人 的心灵，使原本被世俗烦扰的双眸明 亮如初，使原本扭曲浮躁的心回复平 静，使尘世

人物故事 雅量》 《世说新语·雅量》： 世说新语 雅量 (chī)太傅在京口 太傅在京口， “郗(chī)太傅在京口，遣门生与 王丞相（王导） 求女婿。丞相语郗信： 王丞相（王导）

袒 腹 东 床因为这个典故，后来人们就把“东床”作 为女婿的美称，或称呼他人的女婿叫“令坦”。问题思考郗鉴何以选中王羲之？因为其率真自然的气度，行 为举止看似未经修饰，却是毫无 心

20‖癸丑（ɡ）uǐ生会稽山（）词 注修禊事（ku）ài jī音激湍（xì）流觞（）骋怀（tuān）放浪形骸（ shān）ɡ 趣舍万殊 ( )一契（chěn）ɡ嗟悼（ 彭殇（） h

河南省语文优质课大赛之《兰亭集序》课堂实录及反思河南省鹤壁市高中贾燕【学习目标】1、理解并掌握文中重点文言字词。2、以作者的情感变化为线索，理解文章所蕴含的哲理。【学习重难点】把握作者的情感及蕴含的哲理。【学习课时】一课时【学习过程】一、切入背景，导入新课师：在明媚的春光里，有这样一天，满朝文武可以脱下官袍，集体休假；青年男女可以不受礼教的约束，荡秋千、放风

听朗诵，读准字音• 癸丑（guǐ）会稽（kuài）禊事（xì） • 清流激湍（tuān）流觞曲水（shāng） • 游目骋怀（chěng）放浪形骸（hái） • 嗟悼（jiē dà

兰亭集序内容分百度文库上课用56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我

王羲之《兰亭集序》实 物甲骨文拓 片大盂鼎攻吴王夫差鉴篆书秦隶汉隶草 书王羲之行穰贴张旭作品（局部）颜 真 卿 -----多 宝 塔 埤张 旭 草 书苏 轼 -----王羲之---

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王羲之(303—361)，字逸少，琅邪临沂人 (今属山东)。官至右军将军，会稽内史，故后世 称为“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王 羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲”，

主要刻于青铜器、 石鼓上，笔划雄强 凝重，风格浑厚， 字形变化丰富，参 差不一。篆书篆书是大篆、小篆的统称，保存着古代象形文字的明显特点。车册篆书大篆？ 小篆指秦始皇统一中国后，指