读者意识：让写作热情真实发生作者：李翀来源：《新作文·中学作文教学研究》2019年第11期回望近几年的高考作文题，如2017年全国Ⅰ卷，写一篇文章帮助外国青年读懂中国;2018年的全国Ⅰ卷，写一篇文章，想象它装进时光瓶，留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读;而2019年的全国高考卷明确要求写“演讲稿、书信、观后感、慰问信等”。这些写作要求，无一不指向

如何培养写作的读者意识写作的“读者意识”最近做一些国外材料翻译时，不止一次在不同材料的教学标准或教学目标中，看到一条相似内容：让学生在写作时注意写作目的与对象。这让我印象深刻，因为，在自己中小学写作经历中，几乎很少考虑写作目的与对象。并非完全不考虑，确切而言，写作目的大多是完成任务和通过考试，写作对象自然只是老师而已。显然，考试和老师，不是写作的唯一目的与对

增强文章说服力，心中要有读者【课题】写作要具备读者意识【学习目标】1.在课前自主研学的基础上展开课堂讨论，明确“读者意识”的内容及其对于写作的重要意义。2.能够从“读者意识”的角度分析作文优劣并运用于自己的写作。【学习步骤】一、课前研读请结合每段材料后的思考题，认真研究下列材料：1.下面是某报的一篇报道：随着国际文化交流的发展，培养专业的文化经纪人已经成为文

如何培养写作的读者意识当孩子全身心的沉浸在他热爱的事情中，作为父母的我们会由衷地感到欣慰。因为写作是对人非常重要的一项能力，无论孩子以后是想当作家还是做任何工作，写作都是沟通和交流的重要工具。那么如何才能让孩子爱上写作呢?在此，长沙新东方整理分享了以下的几种方法，以供学习与参考，希望对大家有所帮助。1做一个热心的“读者”当孩子看书的时候，我们家长可以有意识地

高考作文——读者意识

什么是读者意识“读者意识”这一概念在我国中小学学生的写作中，有着自身的内涵，即教师意识和考试意识，而这就是“目的”、“对象”或“需要”等的真实意义。在国外，教师是被判定为“不真实”的读者，或者只是其中之一罢了，那考试就更不在“读者”范围之内了。什么是读者意识呢？从写作角度看，所谓读者意识，就是写作中的对象意识，是指写作时心中存有倾诉或交流的对象。接受美学家伊

高考作文写作要有读者意识张秋达《延长高考作文阅卷时间完全可能》一文刊出以后，新华网、人民网、凤凰网诸多网站，纷纷转载，可见这个问题的社会关注度之高。然而，我们在寄希望于阅卷者借得一双慧眼时，我们也要指导学生学会适应网上阅卷的大趋势，通过得体的表达，让阅卷者看得清清楚楚、明明白白。这需要指导学生养成读者意识。考场作文不同于平时的随笔的率性写作，有诸多制约因素，

论文写作中的读者意识摘要：传统论文写作观认为，学术话语应该是客观、非人称和信息传递，这种观点忽视了学术话语的交互性特征。学术写作目是与读者具有互动的写作过程，本文将结合halliday系统功能语言学的人际意义理论和swales与bhatia的语篇体裁理论，论讨应试写作与学术论文写作的不同，强调论文写作过程中的读者意识的重要性。关键词：学术话语；读者意识；功能

培养学生写作的“读者意识”【摘要】写作教学是语文教学的重要组成部分，怎样解决写作面临的问题，提高写作教学的质量是众多学者亟待解决的问题。在写作教学中培养学生的“读者意识”是中外学者对如何提高学生的写作能力进行探索时提出的重要观点，对提高学生的写作质量起到了很大作用。本文主要是了解“读者意识”的定义以及怎样有效地使学生在写作时养成自觉的“读者意识”。【关键词】

写作文要有读者意识，寻找隐形读者写作时问自己四个问题：谁将读这篇文章？与读者需求一致吗？能否唤起读者兴趣？如何运用“为读者而写”的写作风格？2013-02-08写作时问自己四个问题：谁将读这篇文章？与读者需求一致吗？能否唤起读者兴趣？如何运用“为读者而写”的写作风格？记者王铖杰文/摄一篇作文的读者并不像微博、小说一样直接，怎么找这些潜伏着的隐形读者，很有技巧

写作教学“读者意识”的培养作者：庄晓晨来源：《青年文学家》2014年第06期摘要：《语文课程标准》第一次引进了当代写作学中关于“读者意识”的写作理论，而且2011年《义务教育语文课程标准（2011年版）》与2001年的语文课标在关于写作教学要求上是一脉相承。究其写作教学中读者意识提出的原因，一是对“语文”定义的不断深化的结果，二是有利于解决当今中小学写作假大