专题五现代中国的文化与科技三科学技术的发展与成就1.新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者——(a)如李四光、华罗庚、钱学森、吴阶平、邓稼先等。世纪六七十年代的重大科学技术成就——(b)(1)国防科学技术领域(最为显着)①1958年，中国第一座实验性原子反应堆建成，标志着中国开始跨入原子能时代。②1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功。③1967年，成功爆炸

必修三专题一与专题四练习本试卷共分为二部分。满分100分，考试时间90分钟一、选择题（本大题有40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。）1.《汉书·游侠传》记载：“魏有信陵，赵有平原，齐有孟尝，楚有春申，皆借王公之势，竟为游侠，鸡鸣狗盗，无不宾礼。”对此理解正确的是A．汉代王国问题严重威胁中央集权B．新兴地主阶级重视

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第1课三民主义（2013·广东文综·15）“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时()A．革命的主要目的是移风易俗B．民族主义思想已影响到民众C．民族区域自治思想深入人心D．反对帝国主义成为思想主流【考点】辛亥革命，三民主义【解析】从“剪掉辫子反朝廷”可知此时为清末，则此时的指导思想为旧三民主义，没有明确反帝。因而D项错

专题三近代中国的思想解放潮流一‘顺乎世界之潮流’1.近代中国第一个睁眼看世界的人是林则徐，主持编写《四洲志》2.，该著作也是探寻、思想。世纪、西学为用”的思想。.在维新变法期间，期望按照西方资本主义国家的模式改变中国的政治和社会制度，挽救民族危亡.5.梁启超6.严复于1898。认为人类社会同样受“物竞天择，适者生存”的天演法则的支配。坚信“世道必进，后胜于今

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专题一中国传统文化主流思想的演变一百家争鸣1.儒家(1)孔子(创始人)①政治：核心是？仁?和？礼?；希望统治者？克己复礼?，提倡？德治?，反对苛政，在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会；注重政治与人事，对鬼神敬而远之。②教育：开创中国古代私人讲学之风；主张？有教无类?，因材施教；注重人的全面发展，讲授课程以六艺为主。③文化：整理?六经？(《诗》《书》

专题四专题整合一、知识结构认读[认读要领]一大核心：20世纪以来中国重大思想理论成果四大成果：三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”三次巨变：辛亥革命、新中国成立和建立社会主义制度、改革开放三位伟人：孙中山、毛泽东、邓小平二、重大历史线索1．近现代中国的四大理论成果(1)以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具

高中历史必修三专题四综合复习

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高中历史必修三专题一练习题一、单项选择题。（本大题有30小题，每小题2分，共60分。）1．1948年在起草《世界人权宣言》过程中，中国代表张彭春提议将孔子的一个主张翻译成“conscience”放进宣言之中，并写入了宣言的第一条“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心，并应以兄弟关系的精神相对待。”与“conscience”对应的孔子观点是

高中历史必修三专题二测试题1．有学者认为：宋朝标志着旧的中世纪统治的结束和所谓“现代”发展的开始，宋朝时所发生的一些变动，显示出典型的“现代’特征。下列史实不符合此观点的是()A ．“市”的发展突破时间和空间的限制B．市民阶层不断发展C．指南针运用于航海 D ．增设参知政事、枢密使和三司使2．宋徽宗赵佶以画花鸟擅长，不仅建立了皇家画院，而且有考试制度。如一次

高中历史必修三专题三测试题（一）一、单项选择题1. 徐明同学设计的历史手抄报，选取了图8— 10 三个人物和他们的代表著作（刊物）。下列为该手抄报设计的主题，恰当的是()图 8 魏源《海国图志》A. 师夷长技、尊孔复古 B.图 9 严复《天演论》优胜劣汰、民主科学图 10 陈独秀《新青年》C. 思想解放、救国图强D.物竞天择、适者生存2、阅读以下对某一著述的

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专题四20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题(共20小题,每小题5.0分,共100分)1.孙中山曾说：“有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本制度便可以打破。但是……不能够马上推翻。”该材料表明孙中山（）A．揭示了资本主义不公平的根源B．放弃了资产阶级共和国的信念C．主张用民生主义改良资本主义D．接受了社会主义思想2.“推倒三山，三番起伏，三中扭转

必修三专题三知识点（一）“师夷长技”的主张1、林则徐与魏源的主张（地主阶级抵抗派）（1）背景：①民族危机和封建统治危机日益加深——挽救民族。②林则徐、魏源在于西方人打交道中改变了对西方的看法。③鸦片战争的失败的刺激，中国先进知识分子开始觉醒。(2)概况：①林则徐：近代中国第一个开眼看世界的人。a、收集西方国家信息，编译西方书报。b、主持编写《四洲志》（近代中

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专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果一孙中山的三民主义【学习目标】了解孙中山三民主义的基本内容；认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中的作用。2012高考考纲：三民主义和新三民主义的基本内容和历史作用。2012会考考纲：了解三民主义的基本内容；理解新三民主义；认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中的作用。【重点难点】如何理解新

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