社会现象、社会热点类材料2

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2016届高三新材料作文分类审题思维训练(五)
-------社会现象、社会热点类材料
一.2014、2015高考真题。 1.【2014年北京卷】阅读下面的文字,根据要求作文。
北京过去有许多老规矩,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、
笑不露齿、话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭
持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来
贴到网上,引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇
文章,文体不限,不少于700字。

2.【2015年全国卷Ⅰ】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命
安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和
处罚,并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体
报道然后,激起了更大范围,更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或
其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
二.什么是社会现象、社会热点类材料?这类材料又具有什么样的特点?
纵观近几年全国各地的高考作文,社会现象、社会热点类材料作文有着举足轻重的地位:如
2009年辽宁卷对“明星代言”的看法,2009年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法,2011年全
国卷Ⅱ“代买彩票中大奖,你怎么做”和2011年北京卷对“世乒赛中国队包揽金牌”的看法,
13年广东卷对“捐助”的看法,13年全国卷如何看待同学关系,13年北京卷文学家和科学
家如何看待手机,13年江苏卷对“中学生三怕”有何体验和思考等。
所谓社会现象、社会热点类材料是现实生活中的真实材料,同时也是时事政治中的新闻或社
会热点材料。
它具有以下几个特点:1、具有很强的社会现实性,社会关注度高,材料所涉及的事件都是新
近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的。2、此类材料具有开放性,人们对提供的材料往
往具有不同的甚至相反的看法,可谓是仁者见仁智者见智。3、充分体现公民意识、彰显大语
文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。

三.社会现象、社会热点类材料和一般故事类材料作文有什么区别?
社会现象类、社会热点材料常常在道德观、价值观等方面是“中性”的,即不以对文中观点
的“是”或“非”来确定作文的正确或错误。学生可以以自己的思想来表达对材料的认识,
可褒可贬,可评可争,可讽可谏,可嬉笑怒骂,只要能够自圆其说,言之成理都可以。而故
事类材料是在故事中蕴涵道理,作者要从材料中提炼出观点,然后通过古今中外事例来证明
这个道理的真实性。

四.社会现象类作文审题思维以及写法指导。
(一)审题重点
1.整体审读材料,读懂材料,准确把握材料的话语背景和核心内容。
2.围绕材料核心内容明确可写作的角度。
3.旗帜鲜明的表明自己对材料所呈现的社会现象的看法。