高考古诗鉴赏人物形象专题训练与答案
古代诗歌鉴赏：形象鉴赏
一、鉴赏诗歌的人物形象
一）如何分析人物形象
1.结合背景，了解人物性格和思想情感。
2.抓住人物的动作、语言、神情、心理等细节描写。
3.注意景物、典故、修辞等对人物情感的丰富性。
二）诗词中常见的几种人物形象
以人物自身分类：
1.少女
形象：或直率、大胆、泼辣，或娇羞、腼腆、怯弱，或可爱、天真、青纯，或机灵、聪慧、智巧。
情感：对爱情的执着追求、热切向往，对爱情出现时的惊喜、喜悦，羞怯、腼腆，迟疑、担心。
2.思妇
形象：丈夫远游或出征，自己，正逢春花秋月之时，看到眼前之景，想到自己美好的青春年华，想到身在外地的丈夫，登楼凭栏，感慨诸多。
情感：对丈夫的思念、牵挂，嗔怪埋怨，自己的孤独寂寞，春光难留、青春易逝的伤感；战争对百姓的伤害，希望家人团聚，向往和平幸福。
3.客居者
形象：宦游在外、贬谪他乡或远游异地者，春秋季节或传统节日，怀乡思远，对景伤情。
情感：对家乡及亲人的思念，旅途的艰辛凄苦，客居的孤独寂寞；怀才不遇，壮志难酬，仕途坎坷的感叹；关注民生，担忧国事，心系朝廷；随遇而安，闲适淡然，旷达不拘。
4.军旅者
形象：身处军营的将士或取道边塞的诗人，看到环境恶劣的险水高山，雄浑悲壮、凄凉肃杀的战场，或开赴前线的浩荡军队，心有所感者。
情感：身处边关者对家乡及亲人的思念，戍边生活的枯燥艰辛，战场的悲壮，战争的残酷；黩武恃强的不满，将军贪功无能，只知享乐，不知体恤的怨愤；盛赞高昂的士气，盛大的军容，勇猛无敌，杀敌报国，保卫国家，建功立业者。
5.隐居闲适者
形象：多为谪居离职、悠游闲居、仕途无望或不屑为官者。
情感：喜爱自然山水、自然真趣，向往和平宁静、闲适自得的隐居生活；体现了遗世独立、乐观旷达、与世无争、潇洒飘逸的情怀；歌颂劳动生活，质朴勤劳的百姓及与百姓的深厚情谊；对腐朽现实的不满，黑暗腐败官场的厌恶；自己怀才不遇，壮志难酬，深受排挤的苦闷愤恨。
古代诗歌常见的九种人物形象
一、忧国忧民的爱国志士形象。
这类形象在古代诗歌中十分常见。就像杜甫，他简直就是忧国忧民的典型代表。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”你看，他自己住的茅屋都被秋风给刮破了，却心心念念着全天下的穷苦读书人都能有房子住，有安稳的生活。他经历了安史之乱，目睹国家的动荡、百姓的疾苦，诗里满是对国家命运的担忧和对百姓生活的同情。他们这些爱国志士，就像黑暗中的烛光，虽然微弱，却始终燃烧着，想要照亮这个摇摇欲坠的国家。
二、怀才不遇的文人形象。
很多诗人空有一身才华，却得不到重用，只能在诗中抒发自己的愤懑。像陈子昂，“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”站在幽州台上，他觉得自己往前看没有能像燕昭王那样礼贤下士的君主，往后看也看不到希望，那种怀才不遇的孤独感就像潮水一样涌来。他们就像被遗忘在角落里的宝剑，明明锋利无比，却只能在鞘中暗自生锈。
三、归隐田园的隐士形象。
陶渊明就是这种形象的代言人。“采菊东篱下，悠然见南山。”他厌倦了官场的尔虞我诈，于是回归田园，过着一种简单而自在的生活。这些隐士们，远离尘世的喧嚣，在山水田园间寻找内心的宁静。他们就像一朵朵自由自在的白云，飘在青山绿水之上，不受拘束。他们耕种、饮酒、赏菊，享受着大自然的馈赠，诗里充满了对田园生活的热爱和对自由的向往。
四、羁旅思乡的游子形象。
“夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远的这句诗把游子的思乡之情刻画得淋漓尽致。古代交通不便，很多人背井离乡去谋求生计或者求取功名。在旅途中，看到异乡的月亮、山川，就越发思念故乡的亲人和熟悉的风景。他们就像漂泊在大海上的孤舟，找不到停靠的港湾，心中满是对家的眷恋，这种思乡之情就像酒一样，越陈越浓。
五、送别友人的多情者形象。
王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这送别友人的场景，充满了深情。这些多情的送别者，在友人即将远行的时候，心中满是不舍。他们会摆酒设宴，为友人践行，在诗里表达对友人的祝福、牵挂和担忧。就像两个即将分离的伙伴，一个要走向远方，另一个只能站在原地，眼里含着泪，千言万语都化作了诗中的一句句叮嘱。
- 1 - 鉴赏诗歌人物形象评课
本次评课主题为鉴赏诗歌人物形象，旨在通过对不同诗歌中的人物形象进行分析和评价，提高学生对诗歌的理解和鉴赏能力。
首先，我们来看一首唐代诗人白居易的《长恨歌》。这首诗以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为背景，通过描写人物形象、环境和情感等细节，展现了唐朝后期政治腐败和社会动荡的现实。在人物形象方面，白居易通过对唐玄宗和杨贵妃的细腻描写，塑造了一个富有人情味的皇帝和一个美丽温柔的女子形象。在这个形象的基础上，作者又通过对他们的情感交流和互动的描写，展现了爱情的美好和悲剧。整首诗通过对人物形象的生动描写，让读者感受到了诗人的深情和对历史的思考。
其次，我们来看一首现代诗人海子的《面朝大海，春暖花开》。这首诗通过描写一个名叫“小蓝”的人物形象，表达了诗人对生命的热爱和对自由的向往。小蓝是一个年轻的女孩，她渴望自由、追求美好，与生命保持着亲密的联系。她面朝大海，感受着海风和阳光，享受着生命的美好。在这个形象的基础上，作者通过对自然环境和人物情感的描写，展现了生命力的强大和生命本身的价值。整首诗通过对人物形象的塑造，让读者感受到了诗人对生命的赞美和对自由的向往。
最后，我们来看一首古代诗人杜甫的《三吏》。这首诗通过描写三个地方官吏的形象，表达了诗人的思想和政治态度。三个官员中，一个贪污受贿，一个推卸责任，一个因为公正而被罢免。他们的形象反映了唐朝政治腐败的现实，也反映了杜甫对社会不公的批判。整首 - 2 - 诗通过对人物形象的描写，让读者深刻地认识到了社会问题的严重性。
通过以上三首诗歌的分析，我们可以看到，人物形象是诗歌中的一个重要元素，它能够通过细腻的描写和生动的形象，展现作者的思想、情感和态度。因此，在鉴赏诗歌时，我们需要注意对人物形象的理解和评价，这有助于提高我们的鉴赏能力和文学素养。
鉴赏诗歌人物形象评课
介绍
诗歌是一种通过文学艺术形式表达情感、思想和意象的作品。而其中的人物形象，则是诗歌中的重要元素之一，能够给诗歌带来生动、具体的形象，增强作品的艺术感染力。本文将从多个角度，对诗歌中的人物形象进行评析和鉴赏。
人物形象的塑造
在诗歌中，人物形象的塑造需要通过对人物外貌、性格、言行、经历等多方面的描写来展现。以下是创造出具有鲜明个性的人物形象的一些方法：
1. 形象描写
通过对人物外貌特征的描写，可以让读者对人物有一个直观的形象印象，进而引起情感共鸣。
例如，在《红楼梦》中，作者曹雪芹通过精细描写宝玉的眼睛“象两颗明珠”、“横波直撒”等词语，成功地塑造出了一个清澈而富有神采的人物形象。
2. 心理描写
通过对人物内心世界的描写，可以让读者了解人物的思想、情感以及内心的矛盾与冲突，进一步丰富人物形象的内涵。
例如，在李白的《将进酒》中，作者通过描写主人公饮酒的状态和心情，展现了人物豪情壮志、不甘平庸的性格特点，使人物形象更加立体生动。
人物形象的评鉴标准
对于诗歌中的人物形象，我们可以从以下几个方面进行评鉴： 1. 与诗歌主题的契合度
人物形象应与诗歌的主题相契合，能够承载和表达诗歌所要传达的思想、情感，与诗歌内容相统一。
2. 形象的独特性和鲜明性
人物形象应具备独特性，能够引起读者的兴趣和关注。同时，形象的鲜明性也能增强诗歌的表现力和感染力。
3. 形象的生动性和逼真性
人物形象具备生动性和逼真性，能够让读者感受到人物的存在感和真实感。通过形象的描写，读者能够产生身临其境的感觉，融入到诗歌的世界中。
鉴赏经典诗歌中的人物形象
1. 《西江月·夜行黄沙道中》
作者：杨万里
夜行黄沙道中，明月别枝惊鹊。 清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年。 听取蛙声一片，无可奈何花落去。 伤心秋千阵阵绿，怅望江头江水声。
在这首诗中，杨万里通过对自然景物的描写，巧妙地塑造了一个月明之夜的人物形象。月明的夜晚，稻花飘香，清风吹过，不禁让人感叹丰收的年景。而作者通过表达伤心的秋千、怅望的江水声，反衬出了诗中人物的忧伤与寂寥。
