(完整版)浙教版科学八年级下册第三章植物与土壤第4—6节同步练习卷

第三章：植物与土壤 4—6节 姓名___________ 一：选择题： 1、在叶的下列结构中，能能制造有机物的部分是： （ ） A、上、下表皮细胞 B、 保卫细胞 C、叶肉细胞 D、导管、筛管细胞 2、茎具有运输功能，能够运输 （ ） A．水、无机盐、二氧化碳 B．水、有机物、氧气 C．水、无机盐、有机物 D．水、有机物、二氧化碳 3、在下列植物中，按茎的生长方式可以确定是缠绕茎的是 （ ） A、白杨 B、 四季豆 C、 葡萄 D 、 甘薯 4、水和无机盐在植物体中运输的基本路径是 （ ） A．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 B．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 C．根中导管→茎中导管→叶中导管 D．叶中导管→茎中导管→根中导管 5、把一段带叶的茎的下端浸入红墨水中，放置在阳光下，一天后发现叶脉变红，用肉眼观察茎的横切面，被染红的结构是（ ）A．木质部 B．韧皮部 C．筛管 D．导管 6、在“证明有机物的运输”实验中，选取两枝带较多不定根的叶的枝条的原因是 （ ） A、实验有可能失败，用两枝保险一些 B、实验过程中有比较，现象更明显 C、一枝现象不明显的话就可以用第二枝了 D、两枝是多余的，应该用一枝就够了。 7、有一棵树，基部的树皮被虫子啃掉一圈后死亡，其根本原因是 （ ） A．根吸收的水不能送到叶 B．根吸收大养料不能送到叶 C．伤口以上部位得不到营养 D．根细胞无法得到营养 8、 茎中贮藏营养物质的主要部位是（ ）A．导管 B． 筛管 C．形成层 D．髓 9、木本植物茎与草本植物 茎的主要区别在于 （ ） A．韧皮部和木质部之间是否有形成层 B．树皮中是否有韧皮部 C．木质部中是否有导管 D．韧皮部中是否有筛管 10、杜仲是一种常见的中药，树皮可入药，但剥树皮时不能切口太深，否则会影响树的生长，其原因是与树茎部哪个结构被破坏有关（ ）A、木质部 B、 韧皮部 C、 外树皮 D、形成层 11、小明从资料中了解到，清晨割橡胶产量高，主要的理由可能是 （ ） A、清晨植物的呼吸作用最弱，但水分最多，膨压最大 B、清晨没有进行光合作用，植物中的水分多，膨压最大 C、清晨植物的根吸收的水分最多，膨压最大 D、清晨植物蒸腾作用最弱，细胞中水分最多，膨压最大 12、小明为了探究叶片中的输导组织功能，把芹菜叶片浸在红墨水溶液中30分钟后，用眼睛仔细观察，发现呈红色部分的是 ( ) A、只有叶的边缘 B、 整个叶片 C、叶脉 D、只有叶 13、氯化钴蓝色滤纸遇水变 （ ）A．不变色 B．白色 C．绿色 D．红色 14、在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不通过，从而提高移栽植物的成活率，这类物质的作用是 （ ） A、 抗呼吸作用 B、抗蒸腾作用 C、增强光合作用 D、增强蒸腾作用 15、在发生洪灾时，农作物被水淹没。当洪水退去后，农民通常要“洗苗”，洗去作物上的泥沙。这主要是为了到 （ ）A．防止作物受重压倒伏B．清除洪水带来的污染物C．增强光照 D．保证气孔的通畅 16、在下列气候条件下，最可能使气孔关闭的是 （ ） A．春雨连绵的早晨 B．雷阵雨后的傍晚 C．久旱晴朗的夏天中午 D．秋风秋雨的秋天中午 17、在暴风雨中，大树会被连根拔起，而树干却不易折断，这是因为 （ ） A．韧皮部发达 B．木质部发达 C．树皮较厚 D．以上都不对 18、下列哪项不是蒸腾作用的意义 （ ） A．促进根对水分的吸收 B．促进根对无机盐的吸收 C．促进水分的运输 D．促进无机盐的运输 19、叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是 （ ） A、减少风的阻力 B、减少水分的散失 C、促进光合作用 D、有利于吸收二氧化碳 20、中午时分，强光下植物的光合作用能力会下降，原因是 ( ) A、 温度过高，植物生命活动下降 B、光过强，导致光合作用不能进行 C、蒸腾作用强，导致气孔关闭 D、呼吸作用过强，影响了光合作用 21、“白色污染”对环境的危害，主要是由于废旧塑料进入自然环境后难以降解，长期存在的废旧塑料将对土壤产生极大的破坏力。其混入土壤将阻绝农作物和植物吸收养分和水分；抛弃在陆地或水体中，被动物吞食后又将导致死亡；若被填埋，将直接占用土地，且100年内难以降解，影响土质结构；若被焚烧，则会产生有害气体，污染大气。下列说法不符合上述材料的是 （ ） A、“白色污染”会造成土壤的化学性污染 B、“白色污染”破坏土壤结构 C、“白色污染”破坏生态系统 D、“白色污染”直接导致生物污染 22、下列说法错误的是 （ ） A．化肥的大量使用可以提高农作物的产量，也可以增加土壤肥力 B．水土流失是个全球存在的问题 C．去年北京频频出现的沙尘暴说明我国华北、西北等地的沙漠化现象严重 D．工厂的污水应治理后再排放 23、以下各种措施对防治西北地区土地荒漠化不利的是 （ ） A、扩大林草比例，建设人工防护林 B、合理分配水资源，发展节水农业 C、为提高牧业产量，大量增加放牧牲畜的数量 D、解决农牧区生活能源，推广使用清洁无污染能源 24、造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的 （ ） A、医院污水 B、含某些重金属的工业废水 C、人造纤维 D、丢弃的橡胶、塑料 25、土壤污染物主要来自 （ ） ①工业“三废” ②生活污水 ③动植物遗体 ④农药和化肥 ⑤污染的大气 A．① B．①④ C．②③④ D．①②④⑤ 二：填空题 26、晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋。扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠。这是由植物体散发出来的 液化而成的，它是 的结果，下午打开袋口，迅速把一支将熄灭的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果，傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，其原因是 ，掐断袋下一株植物的幼茎，看到茎的断面上渗出了白色的汁液，汁液是来自 。 27、移栽植物能否成活的一个重要原因，就是能否保证植物体内对水分的需要，为此，移栽植物时应采取的有效措施是： （1）根部应适当带土，这样可以减小对 的损伤，保证根的 功能。 （2）应剪除移栽植物的部分枝叶，这样可减弱 作用，减少 散失。 （3）应在傍晚移栽，这样可以减弱 作用。 28、观察右图回答下列问题： （1）写出图中所示部位的名称A （2）图中的A （填“失水”或“吸水”） 使气孔处于开放状态，此时该植物的叶片的蒸腾 作用 填“较强”或“较弱”）。 （3）该结构通常是叶的 （填“上表皮”或“下表皮”）较多。 30、根吸收的水分和无机盐是通过茎里的 向上运输的；叶制造的有机物是通过茎里的 向下运输的。 31、形成层细胞能够不断地进行 ，向外形成 部，向内形成 部，使茎不断加粗，所以形成层属于 组织。 32、土壤资源的最大危胁来自于对它的 和 。影响土壤资源开发和利用的有耕地蚕食、 、 和 。 33、据报道，全国铁路系统的塑料快餐盒，每年消耗约4个亿，因处理不当，被大量抛弃铁路沿线，由于塑料在自然生态系统中 ，它们残留在土壤里，会破坏 ，从而造成土壤污染。 34、在甲、乙两个玻璃中都装有等量的清水，并插入有一个大小相同的枝条，瓶口用棉花塞紧。 乙枝条上罩一干燥的塑料袋，将袋口扎紧，将两个瓶子放在阳光充足的地方。请回答：（1）几天后，两个瓶子中水面较低的是 ，因为其 （2）该实验说明影响蒸腾作用强弱的一个重要因素是： 。 35、夏天的中午不宜给花浇水，其原因是 。 27、在南方生长的香樟树，空心的树干可容纳一个人避雨，但是树木还是长得枝繁叶茂，造成这种现象的原因是： 。 三：分析说明题（每空1 分 共15分 ） 36、小明做了如下实验：①把一段带叶的植物枝条，用刀削成平整的斜面。②插入装有红墨水的烧杯中，置于阳光下照射。③待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净。④在枝条上方横切和纵切植物枝条，观察。 (1)茎横切面上变成了红色的部位是__________, 该部位的主要功能_______________ (2)用放大镜观察茎的纵切面，红色的部位从基部到顶部的变化______________________, 造成此现象的原因是__________________________________. (3)本实验证明了___________________________________________________ 37、为研究某区域土壤的污染情况，小明同学选择了4个地方的土壤进行研究，分别测量土样的pH，结果如下图所示，小明计划用环毛蚯蚓作为实验动物(环毛蚯蚓适于生活在弱酸性的环境中)，研究上述土壤对动物的影响，，请分析并回答问题： (1)从土壤的酸酸碱性考虑，你预测最不适合环毛蚯蚓生活的土壤是____________。 (2)、测量土样的pH，可以用的 方法是______________和________________。 (3)、如果该地区酸雨污染比较严重，则土壤中的环毛蚯蚓将_______________ 。 34．右图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。 如果将枝条两个部位的树皮进行环剥(如图所示)。 那么，这两个果实会发生什么变化?为什么? 47．如下表所示，这是某乡封山育林前后水土流失状况对比表，请看表回答： 时 期 水土流失面积(×100米2) 封山育林前 1330 封山育林后 500 封山后增减数 —830 封山后增减率(％) 一62 (1)引起水土流失的原因是____________________________. (2)水土流失会导致土壤肥力下降，主要使土壤中_______________大量流失。 (3)当地不少村实现了全村沼气化，使用沼气作为能源的优点是_________ (4)比较封山育林前后的数据，可以得出的结论是___________________ 39、根据杨树叶子泡在热水中的实验现象分析下列原因。 ⑴、当杨树叶子泡在热水中时，会向外冒出气泡，冒出气泡部位是 。 ⑵、叶片背面冒出的气泡比正面冒出的气泡要 ，说明 。 40、探究实验：“肥料量将怎样影响藻类的生活?” 取4只玻璃缸，分别标记为A、B、C、D，往每个玻璃缸中加入半缸静置过的自来水，再往每个缸中加池塘水，直到缸的3/4处。往B缸内加2粒营养颗粒，C缸内加4粒，D缸内加8粒，然后将4只玻璃缸放到有阳光的地方。 观察：每天观察玻璃缸，比较每个玻璃缸中水的颜色，持续两周。 ⑴、为什么要设置A缸? ⑵、两周后，4只缸中的水的颜色有何差异?为什么? （2分） (3)当肥料进入某个淡水水体时，对生活在其中的鱼类和其他生物会产生什么影响? 肥料进人水体的途径有哪些?（4分） 11．在探究“植物体水分的散失”时，小明同学设计了如下实验：取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处。A中不放植物，BC中各放一个生长状态相同的天竺葵枝条，B去掉所有叶片，C保留所有叶片，每天上午8时，向量筒加水至100毫升．晚上8时记录液面的刻度，连续6天。测得数据如下表所示。请分析数据并回答问题： （1）在六天中，每个量筒每天散失水分的量是不一样的，由此推断气温最高的是第 天。 （2）探究天竺葵茎散失水分时，应选取的对照组是 。 （3）量筒C第六天通过叶片散失的水分是＿＿＿毫升。