(三洲版)2019年中考数学总复习第四章图形的初步认识与三角形第二节三角形的基础知识课件
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精 品 试 卷
精品推荐 方法技巧训练(一) 与角平分线有关的基本模型
方法指导1三角形中角平分线的夹角的计算
类型1 两个内角平分线的夹角
如图1,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CF相交于点G,则∠BGC=90°+12∠A.
图1 图2 图3
解题通法:三角形两内角的平分线的夹角等于90°与第三个内角的一半的和.
类型2 一个内角平分线和一个外角平分线的夹角
如图2,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB的外角,BP与CP相交于点P,则∠P=12∠A.
解题通法:三角形一内角与另一外角的平分线的夹角等于第三个内角的一半.
类型3 两外角平分线的夹角
如图3,在△ABC中,BO,CO是△ABC的外角平分线,则∠O=90°-12∠A.
解题通法:三角形两外角的平分线的夹角等于90°与第三个内角的一半的差.K
1.如图,在△ABC中,∠A=40°,点D是∠ABC和∠ACB的平分线的交点,则∠BDC=110°.
【变式1】
若点D是∠ABC的平分线与∠ACB外角平分线的交点,则∠D=20°.
第1题图 变式1图 变式2图 变式3图
【变式2】 若点D是∠ABC外角平分线与∠ACB外角平分线的交点,则∠D=70°.
【变式3】 如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的平分线,CA2是∠A1CD的平分线,BA3是∠A2BD的平分线,CA3是∠A2CD的平分线.若∠A1=α,则∠A2 019=α22 018.
方法指导2与角平分线有关的图形与辅助线
1.角平分线+平行线→等腰三角形
如图4,BD是∠ABC的平分线,点O是BD上一点,OE∥BC交AB于点E,则△BOE是等腰三角形.
解题通法:遇到角平分线及平行线,除了可以得到角度的关系,还可以得到一个等腰三角形.
2 三角形的有关概念及性质
要题随堂演练
1.(2018·泰安中考)如图,将一张含有30°角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠2=44°,则∠1的大小为( )
A.14° B.16° C.90°-α D.α-44°
2.(2018·南宁中考)如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD等于( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
3.(2018·日照中考)如图,将一副直角三角板按图中所示位置摆放,保持两条斜边互相平行,则∠1=( )
A.30° B.25° C.20° D.15°
4.(2018·常德中考)如图,已知BD是△ABC的角平分线,ED是BC的垂直平分线,∠BAC=90°,AD=3,则CE的长为( )
A.6 B.5 C.4 D.33
5.(2018·聊城中考)如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A′处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA′=γ,那么下列式子中正确的是( )
A.γ=2α+β B.γ=α+2β
C.γ=α+β D.γ=180°-α-β
6.(2018·滨州中考)在△ABC中,若∠A=30°,∠B=50°,则∠C=____________.
2 7.(2018·泰州中考)已知三角形两边的长分别为1,5,第三边长为整数,则第三边的长为________.
8.(2018·永州中考)一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB,CE相交于点D,则∠BDC=________.
9.(2018·淄博中考)已知:如图,△ABC是任意一个三角形.求证:∠A+∠B+∠C=180°.
参考答案
1.A 2.C 3.D 4.D 5.A
6.100° 7.5 8.75°
9.证明:如图,过点A作直线MN,使MN∥BC.
1 方法技巧训练(四) 解直角三角形中常见的基本模型
模型1 单一直角三角形
1.(2018·宜宾)某游乐场一转角滑梯如图所示,滑梯立柱AB,CD均垂直于地面,点E在线段BD上,在C点测得点A的仰角为30°,点E的俯角也为30°,测得B,E间距离为10米,立柱AB高30米.求立柱CD的高.(结果保留根号)
解:作CH⊥AB于点H,则四边形HBDC为矩形,∴BD=CH.
由题意得,∠ACH=30°,∠CED=30°.
设CD=x米,则AH=(30-x)米.
在Rt△AHC中,HC=AHtan∠ACH=3(30-x),则BD=CH=3(30-x).
∴ED=3(30-x)-10=303-3x-10.
在Rt△CDE中,CDDE=tan∠CED,
即=x303-3x-10=33,解得x=15-533.
答:立柱CD的高为(15-533)米.
模型2 背靠背型及其变式
2
2.(2018·眉山)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大地方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏西37°方向行驶一段距离才能到达C地,求B,C两地的距离.(参考数据:sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43)
解:过点B作BD⊥AC于点D.
由题意,知∠BAD=60°,则∠ABD=30°,∠CBD=53°.
在△BCD中,tan∠CBD=CDBD,即tan53°=CDBD=43.
设CD=4x,BD=3x,则CB=5x.
又∵AC=13,∴AD=13-4x.
在△ABD中,tan∠DAB=tan60°=DBAD,
即3x13-4x=3,解得x=4-3.
∴BC=5x=20-53.
答:B,C两地的距离是(20-53)千米.
3.(2018·通辽)我市304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图,其中山脚A,C两地海拔约为1 000米,山顶B处的海拔约为1 400米,由B处望山脚A处的俯角为30°,由B处望山脚C处的俯角为45°.若在A,C两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米.(结果保留整数,参考数据3≈1.732)
2019年
方法技巧训练(三) 相似三角形的常见基本模型
模型1 X字型及其变形
(1)如图1,对顶角的对边平行,则△ABO∽△DCO;
(2)如图2,对顶角的对边不平行,且有另一对角相等,则△ABO∽△CDO.
图1 图2
1.(2018·恩施)如图,在正方形ABCD中,G为CD边的中点,连接AG并延长交BC边的延长线于点E,对角线BD交AG于点F,已知FG=2,则线段AE的长度为(D)
A.6
B.8
C.10
D.12
2.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与直径AB相交于点F.若∠BAC=30°,BC=4,cos∠BAD=34,CF=103,求BF的长.
解:连接BD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=∠ADB=90°.
在Rt△ACB中,∠BAC=30°,
∴AB=2BC=2×4=8.
由勾股定理,得AC=82-42=43.
在Rt△ADB中,cos∠BAD=34=ADAB,
∴34=AD8,∴AD=6.
∴BD=82-62=27.
∵∠BDC=∠BAC,∠DFB=∠AFC,
∴△DFB∽△AFC.
∴BFCF=BDCA,即BF103=2743, 2019年
解得BF=5219.
模型2 A字型及其变形
(1)如图1,公共角的对边平行,则△ADE∽△ABC;
(2)如图2,公共角的对边不平行,且有另一对角相等,则△ADE∽△ABC;
(3)如图3,公共角的对边不平行,两个三角形有一条公共边,且有另一对角相等,则△ACD∽△ABC.常见的结论有:AC2=AD·AB.
,图1) ,图2) ,图3)
3.如图,正五边形ABCDE的对角线AD与BE相交于点G,AE=2,求EG的长.
解:在⊙O的内接正五边形ABCDE中,∠AEB=∠ABE=∠EAG=36°,
∴∠BAG=∠AGB=72°,
∴AB=BG=AE=2.
∵∠AEG=∠AEB,∠EAG=∠EBA,