2024年高一语文下学期期中考试思辨类作文好题精选集（作文真题+审题指导+参考立意+高分范文）【作文真题1】一、阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（荀子《劝学》）材料二：师傅领进门，修行在个人。
（谚语）材料三：习近平总书记曾在东西部扶贫协作座谈会上说过：“用好外力、激发内力是必须把握好的一对重要关系。
”一个人完成一件事或成就一番事业也是这样的，既要依靠自身内力，往往也要借助外力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】这是一道引语式材料作文题。
本次作文由三则材料组成。
第一则材料出自荀子《劝学》，意思是借助车辆和马匹的人并非脚力特别强，但却能够行走千里；依靠舟船的人并非擅长游泳，却能够横渡江河。
这里强调的是，君子之所以能够成就非凡的事业，是因为他们善于利用外在的条件和资源，而不是因为他们本身具有超凡的能力或特质。
本则材料告诉我们要善于借助外物，让自己走向更好的明天。
第二则材料是一则谚语，意思是指师傅只起着引导作用，学业或技艺上的钻研与提高，还得靠学子自身的努力。
本则材料告诉我们要靠自身主动的努力，才能让自己更加优秀。
第三则材料引用习近平总书记的讲话，告诉我们如果想成就一番事业，既要用好外力，也要激发内力，两者都不可或缺。
本则材料告诉我们要学会借助外力，也要激发内在驱动力，两者相辅相成，才能成就人生。
综合看来，在个人成就事业的过程中，借助他力和激发内力二者是辩证统一的关系。
“借助外力”是外因，是条件，“激发内力”是内因，是主导，二者缺一不可。
要想获得成功，除了靠自己主动努力的行动，有时还需要借助他人的力量。
借助他力是智者常用的一种成事之道，毕竟个人的力量是有限的，不懂得或不善于利用他人力量，光靠自己的孤军奋战、单打独斗，是很难成为常胜将军。
中考作文《好，更好》审题立意指导及满分作文2篇2022年福建卷中考真题阅读下面的材料，按要求写作。
(60分)材料一:材料二:人不负青山，青山定不负人。
我们每个人都要做生态文明建设的实践者、推动者，积极行动起来，促进人与自然双向奔赴、和谐共生。
（刘毅《大家都做生态文明建设的实践者、推动者》，人民日报，2022年6月5日）读了上面两则材料，你有什么联想与感悟？请以《好，更好》为题，写一篇文章。
要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。
【审题立意】这是个材料作文，增加了漫画，试题图文结合，符合中学生的特点。
内容上以社会热点“人与自然的发展与共生”为情境，以《好，更好》为题，意在引导学生思考保护生态环境没有最好，只有更好。
保护生态环境，我们一直在路上。
可以有以下几方面的立意:1.记叙文，从身边写起，强调“我们每个人都要做生态文明建设的实践者、推动者”，可以写深人乡村、矿山等地，通过改善生态文明，造福当地人的故事。
2.议论文，从新闻写起，如余村，从开山挖矿的“石头经济”转向绿水青山，从而成为“世界最佳旅游乡村”;如雄安用数字技术管理“千年秀林”;海南三亚，从前是乱砍滥伐红树林，如今是红树林披上了绿衣裳。
从新闻中找到“好”与“更好”的结合点，突出生态文明建设让好日子变成了更好的日子这一观点。
3.应用文，从自我写起，可以向同学们发出倡议“人不负青山，青山定不负人”。
可以以微信聊天的形式，表达新时代中学生对保护生态文明的看法。
三、考场得失此次作文，主要在两方面问题明显。
一是内容方面。
生态文明虽然是社会热点，但是有的同学不善于积累素材，所以作文内容略显单薄;而有心的同学把生态文明建设与自我生活结合，从而使文章内容丰富，可读性强。
这提醒我们，中考复习要分类积累作文素材。
其次，试题题目是《好，更好》，这需要在行文中有比较，如某地从前依靠矿山资源，使一部分人致富了;如今生态文明建设，让更多的人生活幸福了。
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