第三节藻类植物

第四章 其它微生物

第一节 放线菌和丝状细菌

在自然界中，还有一些单细胞而有细长分枝的放线菌。此外，铁细菌、硫细菌和球衣细菌又常称为丝状细菌。这类细菌的菌丝体外面有的包着一个圆筒状的粘性皮鞘（细胞外有皮鞘包围的细菌，又称衣细菌，“伯杰细菌鉴定手册”称鞘细菌），组成鞘的物质相当于普通细菌的英膜，由多糖类物质组成。工程上常把菌体细胞能相连而形成丝状的微生物统称丝状菌，如丝状细菌、放线菌、丝状真菌和丝状藻类(如蓝细菌)等。

一、放线菌

放线菌是一种有细长分枝的单细胞菌丝体，它的菌体由不同长短的纤细的菌丝组成。菌丝相当长，约在50～600µm之间，直径与细菌的大小较接近一般约0.5～1µm，最大不超过1.5µm，内部相通，一般无隔膜。菌丝分两部分：伸入营养物质内或漫生于营养物表面吸取养料的菌丝，称为营养菌丝。当营养菌丝发育到一定程度，就会在它上面生长出伸向空中的菌丝，这部分菌丝叫做气生菌丝。气生菌丝的顶端能形成孢子丝，产生孢子，叫分生孢子(也叫气生孢子)，见图4-1。孢子对于不良的外界环境有较强的抵抗力。散落的孢子遇到适宜条件就萌发长出菌丝，菌丝分枝再分枝，最后形成网状的菌丝体。放线菌容易在培养基上生长，固体培养基上的菌落通常由一个孢子或一小块营养菌丝形成一团有分枝的细丝。菌落表面常呈粉末状或皱褶状，有的则呈紧密干硬的圆形，有些属的菌落为糊状。不同的放线菌的菌落呈不同的颜色，如无色、白、黑、红、褐、灰、黄、绿等颜色。菌落的正面和背面的颜色往往不同，正面是孢子的颜色。背面是营养菌丝及它所分泌的色素的颜色。放线菌菌落不易用接种环桃起。这些特征都是菌种鉴定的重要依据。

大多数放线菌是好氧性的。一般生长最适宜的pH值为7～8，也就是中性偏碱。最适宜的温度为25～30℃。放线菌多数是腐生性的，也有寄生性的，有些寄生种能使动植物致病。不少抗菌素(约占目前巳知抗菌素的2／3)是由放线菌产生的，其中有链霉素、氯霉素、土霉素、四环素等。

第一章 开启生物科学之门

第一节 走进生物实验室

1、 观察和实验是研究生物科学的基本方法。

2、 识别生物实验中常用的实验器具。

观察器具：显微镜、放大镜 通用器具：滴管、滴瓶、载玻片、盖玻片、烧杯、培养皿

解剖器具：解剖针、镊子、刀片 加热器具：三脚架、石棉网、酒精灯、试管夹

3、显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数

4、显微镜视野中的像是倒像。（上下颠倒、左右相反）如“b—q”

5、显微镜放大倍数越大（越小），物像放大倍数越大（越小），细胞体积越大（越小），

细胞数目越少（越多），视野范围越小（越大），视野越暗（越亮）。

6、实验室中用的是光学显微镜，放大倍数一般在40-1500倍之间。

7、显微镜各部分的名称及功能（3页）

第二节 学会观察

1、 观察方式：先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜。

观察顺序：先整体后局部，先宏观后微观，从外向内，从前到后，从上到下，从左到右。

2、显微镜正确使用步骤:

(1)取镜和安放:一手握镜臂，一手托镜座，放在距桌边10厘米处。

(2)对光(目镜、镜筒、物镜、标本在一线)

①转动粗准焦螺旋，使镜简缓缓上升至适宜高度。

②转动转换器，使低倍物镜对准通光扎。

③转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔。

④左眼注视目镜，同时右眼睁开，转动反光镜(光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜)，使视野白亮。

(3)安放装片:把装片放在载物台上，使标本正好对准通光孔中心。

眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜简下降至物镜接近装片为止

(4)调焦(先下后上，下看物镜，上看目镜)

①眼睛从一侧注视物镜，双手向外转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，使物镜接近玻片标本；

②用左眼注视目镜，同时逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像；

③再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更清晰 （5）观察 （6）整理和收放

第三节 练习测量

1、学会测不规则生物体的办法。

章节测试题

1.【答题】“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（ ）。

A.藻类 B.蕨类

C.苔藓 D.种子植物

【答案】A

【分析】本题考查藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

【解答】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，分析诗句答题。藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色．因此诗句中描述的应该是藻类植物。选A。

2.【答题】某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）。

A.大白菜酵母菌木耳 B.水绵甲烷细菌H7N9病毒

C.香菇大肠杆菌乙肝病毒 D.水螅大肠杆菌青霉

【答案】B 【分析】本题考查生物的分类。

【解答】分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物。②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类生物；③无细胞结构，应该是病毒。大白菜属于绿色植物，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，木耳是真菌不属于病毒，A错误；水绵属于绿色植物，甲烷细菌属于细菌，H7N9病毒属于病毒，B正确；香菇属于真菌，大肠杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，C错误；水螅属于单细胞动物，大肠杆菌属于细菌，青霉属于真菌，D错误。

3.【答题】下列四种单细胞生物中，认识正确的是（ ）。

A.甲生物的繁殖方式是孢子生殖

B.显微镜下可见乙生物有明显的液泡，属于真菌，可以用来制作泡菜

C.丙生物能光合作用，生活在淡水中

D.丁生物和病毒的繁殖方式是分裂生殖

【答案】C

【分析】本题考查单细胞生物的结构特征。

【解答】草履虫和细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。病毒的生殖方式是自我复制。藻类植物无茎、根和叶，细胞内有叶绿体，能够进行光合作用。酵母菌的液泡，制作面包等需要用加酵母菌，制作泡菜需要乳酸菌。甲为细菌，细菌是单细胞的生物，进行分裂繁殖，故A错误；显微镜下可见乙生物有明显的液泡，属于真菌，泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，故B错误；衣藻生活在淡水中，属于淡水藻类，衣藻的细胞内有叶绿体，能进行光合作用，故C正确；草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，不能形成组织、器官等层次，因此无生殖器官，草履虫靠分裂生殖，而病毒的繁殖方式是自我复制，故D错误。选C。

第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物

▲ 生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种，可以分为四大类群： 藻类植物 、 苔

藓植物 、蕨类植物 和 种子植物 。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物没有种子，

依靠孢子生殖，称为孢子植物。生殖离不开水。种子植物包括裸子植物和被子植物，

用种子繁殖，生殖摆脱了水的束缚。从低等到高等排列：藻类植物 →苔藓植物 →

蕨类植物 →裸子植物 →被子植物 各类植物的比较： 植物类群 生活环境 主 要 特 征 作用与人类的关系 常见植物 孢 子 植物 孢子繁殖 藻类植物 大多生活在水中，少数生活在陆地上潮湿的地方 单细胞或多细胞，结构简单，没有根茎叶的分化。（是一类低等植物） ①释放氧气（生物圈中90%的氧气来源；藻类的大量繁殖和赤潮有关）；②可做鱼类食物；③可供食用（海带、紫菜）；④可供药用（从藻类中提取的碘酒，褐藻胶，琼脂）。 衣藻(单细胞)、水绵（淡水）、海带、紫菜、石花菜等海带、 苔藓植物 大多生活在陆地上潮湿的地方 植株矮小，有茎（无导管）和叶（无叶脉）的分化，有假根（起固着作用的结构），茎叶中无输导组织组织 ①是监测空气污染程度的指示植物；②保持水土，自然界的“拓荒者”③形成泥炭 墙藓、葫芦藓、地钱

蕨类植物 生活在陆地上潮湿的地方 有根茎叶的分化，体内有疏导组织，可长高，叶片背面有产生孢子的孢子囊 ①古代蕨类植物埋藏在地下演变成现在的煤炭；②食用；③药用；④观赏；⑤饲料和绿肥。 蕨、肾蕨、 桫椤，卷柏、 满江红

种子植物 种子繁殖 裸子植物 适合于各种环境，更适应陆地环境 根、茎、叶很发达，种子裸露，外面没有果皮包被。 提供木材、防风固沙、保持水土、食用。 松、柏、杉 银杏、 苏铁

被子植物 适合于各种环境，更适应陆地环境 具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，且种子外面有果皮的包被，种子免受昆虫叮咬及不良因素的危害。 又叫绿色开花植物，是生物圈中适应能力最强、种类最多、分布最广的植物。 玉米、水稻、菊、牡丹、苹果、梨、刺槐 第一节 藻类植物（孢子繁殖） 【典型诗句】：“西湖春色归，春水绿如染”，“日出江花红胜，春来江水绿如