听课记录检查登记表

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听课记录检查情况反馈表

聋教中心听课记录检查情况反馈表
（学年第学期）
月份
有听课的时间、科目、课题、得有听课的时间、科目、课题、得有听课的时间、科目、课题、得有听课的时间、科目、课题、得姓名
授课者、班级等，有听课过程分授课者、班级等，有听课过程分授课者、班级等，有听课过程分授课者、班级等，有听课过程分记录，有点评、总评记录，有点评、总评记录，有点评、总评记录，有点评、总评
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存在
问题
及
建议。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

教学人员课堂教学听课检查记录表

6
5
4
承前启后，课后有小结，适当布置作业和预习
5
4
3
2
教学
效果
15
讲课富有吸引力，学生听课兴趣高，师生心理同步，教学“共鸣”
8
7
5
4
既传授知识，又体现育人和培养能力
7
6
4
3
主
要
优
缺
点
总得分
注：1、主要优、缺点字数不少于20字；
2、本表每学期末交教研室备查；
3、根据教师的实际授课情况，在评估等级的相应栏目中打“√”，最后算出总分。
4
3
21Βιβλιοθήκη 严格要求学生，认真考勤，组织教学，大胆管理
5
4
3
2
教学
内容
30分
钻研教材，精选内容，科学性、逻辑性强
10
8
6
4
内容熟悉，重点突出，难点突破，讲授正确，难度、深度把握恰当。基本能脱稿讲授
12
10
8
5
理论联系实际，恰当举例阐述基本理论和基本知识
4
3
2
1
熟练运用和板书专业外语词汇，注意更新教学内容
XX学校教学人员课堂教学听课检查记录表
授课
教师
授课班级
授课
时间
第周星期（月日）第节
讲授
内容
主要
教法
检查时限
年学期
教案
教具
情况
听
课
原
始
记
录
（本栏目仅对授课内容作简要记录，听课评价请在背面有关栏目进行）
项目
评估指标（优等标准）
评估等级
优
良
中

听课记录检查表