第七章 精神分裂症患者的护理Microsoft Word 文档
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第七章 精神分裂症患者的护理 【学习目标】 1.具有对精神分裂症患者高度同情心、责任感与爱心。 2.掌握精神分裂症的概念、特征性症状以及分型。
3.熟悉精神分裂症的治疗原则。 4.熟悉精神分裂症的护理诊断以及相关护理措施。
【工作情景与任务】 导入情景: 大学生小青进入大二后,突然要求休学,老师觉得她不太正常,建议她先看看心理医生。在心理诊室,小青吐露了心声:“上学期有许多同学故意针对我、嘲讽我,老师也含沙射影地指责我。刚进大学的时候我在同学中很有影响力,买什么东西别人跟着买,喜欢什么别人跟着喜欢,但自从在课堂上与老师发生了一次争执后,同学疏远我、背后议论我,老师指使学生为难我,他们知道我心里想什么,我似乎成了‘透明人’,我想要逃离他们„„” 听了小青的告白,心理医生心里有了数,接着问了几个问题,再给她做了一个心理测验。 工作任务: 1. 小青患了什么病? 2. 如何治疗与护理?
精神分裂症是指一类以基本个性改变,思维、情感、行为的分裂,精神活动与环境的不协调为主要特征的常见精神疾病。本病一般无意识与智能障碍。多起病于青壮年,病程迁延,缓慢进程,最终可完全丧失社会适应能力。 精神分裂症的病因与发病机制尚不十分清楚,可能与遗传、环境与社会心理因素、脑的生化代谢和脑结构的异常改变、神经电生理异常等多方面的因素有关。 精神分裂症是重型精神病中患病率最高的一种。1982年我国十二个地区流行病调查结果报告其总患病率为0.569%,1993年我国七个地区流行病调查资料报告其终生患病率为0.0655%。患病率女性高于男性;城市高于农村;无论城市或农村,精神分裂症的患病率与家庭经济水平呈负相关。 第一节 精神分裂症的临床特征 一、临床表现 精神分裂症的早期症状多种多样,一般与起病类型有关。本病起病形式不一,可慢性、亚急性或急性,临床以缓慢起病多见。早期也称为前驱期,主要表现有个性改变、类神经症症状以及语言和行为的变化。如原来性格和蔼可亲变得冷漠孤僻;或出现失眠、烦躁、头晕、乏力、注意涣散、焦虑抑郁等;或表现出一些古怪的想法、行为怪异、生活懒散,不守规章,社会功能下降等。随着病情进展,则特征性和常见症状日益突出。 特征性症状 (一)思维障碍 1.妄想 是精神分裂症最常见的症状之一。内容上以关系妄想、被害妄想和影响妄想最为常见。此外,还可见嫉妒妄想、疑病妄想、钟情妄想、自罪妄想、非血统妄想等。妄想内容与患者的生活经历、教育程度和社会背景有一定的联系。妄想可分为原发性和继发性,继发性妄想常发生于幻觉等基础之上。精神分裂症妄想的主要特点是:①内容离奇,逻辑荒谬,发生突然。②妄想所涉及的范围有不断扩大和泛化趋势或具有特殊意义。③患者对妄想的内容多不愿主动暴露,并往往企图隐蔽它。
【考点提示】熟记精神分裂症妄想的主要特点。
2.被动体验 正常人能够自由支配自己的思维活动和躯体运动,并在整个过程中时刻体验到这种主观上的支配感。而精神分裂症患者的支配感常常丧失,相反,患者感到自己的躯体运动、思维活动、情感均受他人控制,自己完全不能自主,甚至感到有某种高科技仪器、电波或一种超自然的奇怪的力量在控制自己。这种体验常与被害妄想联系起来,也有人由此坚信自己内心体验或所思所想旁人尽知(内心被揭露感)。 3.思维联想障碍 思维联想过程缺乏连贯性和逻辑性,是精神分裂症最具有特征性的障碍。其特点是患者在意识清楚的情况下,思维联想散漫或分裂,缺乏具体性和现实性。表现有思维松弛或散漫、思维贫乏、破裂性思维、思维奔逸、思维云集和思维中断等。 4.思维逻辑障碍 表现为在判断、推理过程中丧失具体概念所规定的含义以及不同概念的差别,违反逻辑和语法规则,其言论令人费解。例如患者不停地在病房里跑步,解释为“紧跟时代步伐”,此乃为病理性象征性思维。此外还有语词新作、逻辑倒错性思维和诡辩证等。 (二)情感障碍 精神分裂症患者情感迟钝淡漠,情感反应与思维内容以及外界刺激不协调。最早涉及的是较细致的情感,如对同事缺少关怀、同情,对亲人不知体贴。接着是对周围事物的情感反应变得迟钝或平淡,对一般人能引起鲜明的、生动的情感反应的刺激缺乏相应的情感反应。随着疾病的发展,患者的情感体验日益贫乏,对一切无动于衷,甚至对那些使一般人产生莫大悲哀和痛苦的事件,也表现得心如止水,不能激起情感共鸣。此外,还可见到患者流着眼泪唱愉快的歌,笑着诉说自己的痛苦与不幸(情感倒错),或对同一事物产生对立的矛盾情感。 (三)意志行为障碍 意志行为障碍中最常见的症状是意志的下降或衰退,患者表现为活动减少、缺乏主动性,行为被动、退缩,对社交、工作和学习缺乏应有的要求,如不主动与人交往,行为懒散,无故旷课或旷工等。严重时患者行为极其被动,终日卧床或呆坐,日常生活懒于料理,长年累月不理发、不梳头、不洗澡、不更衣。随着意志活动愈来愈减退,患者日益孤僻离群,脱离现实。有的患者吃一些不能吃的东西,如吃肥皂、烟头、昆虫、纸屑、粪便或伤害自己的身体(意向倒错)。有的患者可对一事物产生对立意向(矛盾意向)。还有的患者可表现为违拗、被动服从、蜡样屈曲、模仿言语、模仿动作等。 上述思维、情感、意志活动三方面的障碍使患者精神活动与环境脱离,行为孤僻离群,加之大多不愿暴露自己的病态想法,沉醉在自己的病态体验中,自娱自乐,周围人无法了解其内心的喜怒哀乐,称之为内向性(Autism)。 保罗·尤金·布鲁勒(Paul Eugen Bleuler,1857-1939)认为精神分裂症的特征性症状有诊断意义,即联想障碍(Association)、情感淡漠(Apathy)、意志缺乏(Abulia)和内向性(Autism),也称为4A症状,这一概念对现今国际诊断标准仍具有影响。 其他常见症状 (四)幻觉和感知觉障碍 幻觉见于半数以上的患者,有时可相当顽固。最常见的是幻听,主要是言语性幻听。患者听见邻居、亲人、同事或陌生人说话,内容往往是使患者不愉快的。具有特征性的是听见两个或几个声音在议论患者,彼此争吵(争论性幻听),或以第三人称评论患者(评论性幻听),或是威胁患者、命令患者(命令性幻听)。有时患者想什么,幻听就重复什么(思维鸣响)。患者的行为常用受幻听支配。如与声音进行对话、发怒、大笑、恐惧;或冲动、伤人、毁物、自杀;或喃喃自语,作侧耳倾听状;或沉醉于幻听之中,自笑、自语、作窃窃私语状。幻视也不少见。精神分裂症幻视的形象往往很逼真,颜色、大小、形状清晰可见。内容多单调离奇。幻触、幻味、幻嗅较少见。 感知综合障碍在精神分裂症并不少见。常见有精神人格解体(感到精神活动不存在或不属于自己)、躯体人格解体(躯体某部分不存在或不属于自己的身体)、现实人格解体(对环境缺乏真实感)三类。其人格解体的特点是内容多变,不固定,多种内容可同时或交替出现。 (五)紧张综合征 紧张综合征是精神分裂症紧张型的典型表现,包括紧张性木僵和紧张性兴奋两种状态,可交替出现。木僵时以缄默、随意运动减少或缺失以及精神运动无反应为特征。严重时患者保持一固定姿势,不语不动、不进食、不排便,头与枕头间可隔一距离(空气枕头),肢体随意摆布并保持固定位置(蜡样屈曲)。有时患者可突然出现冲动行为,动作杂乱、做作或带有刻板性,此即紧张性兴奋。 精神分裂症患者一般无意识障碍。妄想、幻觉、和其他思维障碍一般都在意识清醒的情况下出现。无智能障碍。自知力缺失。 美国精神医学家爱菊生(Adraesen)提出一种对精神分裂症症状归纳分类的方法,即将之分为阳性症状与阴性症状两类。凡是精神功能的亢进或歪曲,称为阳性症状,例如幻觉、妄想、被动体验、明显的思维形式障碍、行为紊乱怪异等。凡是精神功能的减退或缺失,称为阴性症状,例如情感平淡、兴趣减退与缺失、意志减退、思维贫乏和注意不集中等。
【考点提示】精神分裂症的特征性症状,精神分裂症妄想的主要特征及常见妄想类
型。
二、临床分型 精神分裂症根据临床症状群的不同,可划分为不同的亚型,临床上常见以下几个亚型: 1.单纯型 多在青少年时期起病,起病缓慢,持续发展。表现日益加重的孤僻,被动,活动减少,生活懒散;情感逐渐淡漠,对生活学习的兴趣愈来愈少,对亲人表现冷淡;行为退缩,日益脱离现实生活。最终发展为精神衰退。一般无幻觉妄想。此型患者常被人忽视,往往病程多年后才就诊,治疗效果和预后差。 2.青春型 多在青春期急性或亚急性起病。临床主要表现言语增多,内容荒诞离奇、想入非非,思维零乱,甚至破裂;情感喜怒无常,变化莫测;表情做作,好扮鬼脸;行为幼稚、愚蠢、奇特,常有兴奋冲动。患者的本能活动(性欲、食欲)亢进,也可有意向倒错,如吃脏东西、吃大小便等。可伴有片断的幻觉、妄想。本型病情发展较快,虽可自发缓解,但易复发,系统治疗可延长缓解期,减少复发。 3.紧张型 本型近年有减少趋势,大多数起病于青年或中年。起病较急,病程多呈发作性,自发缓解较其他型多见。主要表现为紧张性兴奋和紧张性木僵,两者交替出现,或单独出现。紧张综合征是本型患者的典型表现。 4.偏执型 是精神分裂症最常见的一个类型,发病年龄较晚,多在中年。起病缓慢,起初变得敏感多疑,逐渐发展成妄想。其临床表现以妄想为主,一般不伴有感知障碍,少数人伴有幻觉(以言语性幻听多见)。情感、意志、言语、行为障碍不明显。妄想内容以关系、被害妄想最多见,其次是自罪、影响、中毒和嫉妒妄想。绝大多数患者有数种妄想同时存在。妄想和幻觉的内容多较离奇、抽象、脱离现实,而情感、行为则常受妄想、幻觉支配。本型患者较少出现显著性人格改变,在相当长的一阶段内,部分工作能力尚能保存,故不易早期发现。自发缓解者少见,病程发展较其他类型缓慢,如治疗及时彻底多数疗效较好。 5.其他类型 除上述传统的4种类型以外,还有相当数量的患者无法被归入上述分型中的任何类型,临床上有时会将其放到“未分化型”中。此类型患者临床表现可能同时具备1种以上类型的特点,但没有明显的分类特性。另外,还有衰退型、残留型、假性神经官能症型等。 此外,20世纪80年代,英国学者根据阳性、阴性症状群对精神分裂症进行分型,提出了Ⅰ型和Ⅱ型精神分裂症的概念。Ⅰ型精神分裂症以阳性症状为主要表现,Ⅱ型精神分裂症则以阴性症状为主要表现。
【考点提示】精神分裂症临床上常见的分型。
三、诊断 诊断标准有ICD-10、DSM-IV、CCMD-3,我国的CCMD-3诊断标准如下: 1.症状标准 至少有下列2项,并非继发于意识障碍、智能障碍、情感高涨或低落,单纯型分裂症另规定。 (1)反复出现的言语性幻听;