一个因数中间有零的乘法
- 格式:ppt
- 大小:1.50 MB
- 文档页数:20


三年级数学中间有零的乘法简介在三年级数学学习中,学生将开始学习乘法运算。
其中一个重要的概念是乘法中间有零的情况。
本文档将介绍什么是乘法中间有零的情况,为什么会出现这种情况,并提供一些解决这类问题的方法和示例。
乘法中间有零的情况是什么?在乘法运算中,乘数和被乘数相乘得到积。
当乘数或被乘数中间有零时,乘法中间就会出现零。
比如,3 × 40 = 0 和 13 × 0 = 0。
为什么乘法中间会出现零?乘法中间出现零的原因是因为零乘以任何数都等于零。
具体来说,当一个数与零相乘时,结果总是为零。
这是因为任何数乘以零都是没有数量意义的,相当于没有进行乘法运算。
如何解决乘法中间有零的问题?当遇到乘法中间有零的情况时,可以采取以下方法解决:1. 计算过程中忽略零当乘法中的乘数或被乘数为零时,可以直接忽略零,将其他非零数进行乘法运算。
例如,计算 5 × 0 × 7 可以简化为计算 5 × 7 = 35。
2. 分解零的因数当乘法中的乘数或被乘数为零时,可以将零分解为其它因数的乘积。
例如,计算 3 × 0 × 4 可以分解为计算 3 × (2 × 2) = 12。
3. 理解零的概念将乘法中间出现零的情况与实际生活中的情境相联系,帮助学生理解零的概念。
例如,可以让学生想象买零食时,价格为零的情况,或者分发零颗糖果的情况。
示例以下是一些乘法中间有零的习题示例:示例一计算:4 × 0 × 5 = ?解答:由于乘法中间有零,可以直接忽略零进行计算。
计算 4 × 5 = 20,所以答案为 20。
示例二计算:6 × 2 × 0 = ?解答:由于乘法中间有零,可以直接忽略零进行计算。
计算 6 × 2 = 12,所以答案为 12。
示例三计算:9 × 0 × 7 = ?解答:由于乘法中间有零,可以直接忽略零进行计算。
章节测试题1.【答题】705×8的积的末尾只有一个0. ()【答案】✓【分析】本题考查的是因数中间有0的乘法.【解答】705×8=5640,末尾只有1个0.故本题正确.2.【答题】10×0>2×0. ()【答案】×【分析】本题考查的是一个因数是0的乘法.【解答】10×0=0,2×0=0,所以10×0=2×0.故本题错误.3.【答题】下面的计算是正确的. ()【答案】×【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】具体计算如下:故本题错误.4.【答题】106与4的积是().A. 424B.4024 C. 404【答案】A【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】106×4=424,所以106与4的积是424.选A.5.【答题】下面的算式,得数最接近2000的是().A. 309×5B. 505×4C.405×4 D. 550×5【答案】B【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】309×5=1545,2000-1545=455;505×4=2020,2020-2000=20;405×4=1620,2000-1620=380;550×5=2750,2750-2000=750.因为750>455>380>20,所以得数最接近2000的是505×4.选B.6.【答题】下面的算式,积最接近1000的是().A. 333×3B.330×3 C. 509×2【答案】A【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】333×3=999,330×3=990,509×2=1018.因为1000-999=1,1000-990=10,1018-1000=18,1<10<18,所以乘积最接近1000的算式是333×3.选A.7.【答题】要使508×的积里没有0,里可以填的数是().A. 1B.2 C. 3【答案】C【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】508×1=508,508×2=1016,508×3=1524,所以要使508×的积里没有0,里可以填的数是3.选C.8.【答题】二年级有8名老师带306名学生参观海洋馆,门票成人每张20元,学生每张8元.现有2700元钱,()买票.A.够 B. 不够【答案】A【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】已知二年级有8名老师带306名学生参观海洋馆,门票成人每张20元,学生每张8元,8名老师购买成人票,需要:20×8=160(元);306名学生购买学生票,需要:306×8=2448(元);一共需要:160+2448=2608(元).现有2700元钱,2608<2700,所以带的钱够买票.选A.9.【答题】一本故事书有565页.小新看了5天,平均每天看108页.他()这本书.A. 看完了B. 没看完【答案】B【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】已知小新看一本故事书,看了5天,平均每天看108页,求他一共看了多少页,列式计算为:108×5=540(页).这本故事书有565页,因为565>540,所以他没看完这本书.选B.10.【答题】学校组织到森林公园春游.每张门票8元,一共有206人,2000元().A.够 B. 不够【答案】A【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】学校组织到森林公园春游,每张门票8元,一共有206人,则共需要:206×8=1648(元).因为1648<2000,所以2000元够.选A.11.【答题】4乘607的积比2800少______.【答案】372【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】607×4=2428,2800-2428=372,则4乘607的积比2800少372.故本题的答案是372.12.【答题】一个书房有2个书架,每个书架有4层,每层有108本书,一共有______本书.【答案】864【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】每层有108本书,每个书架有4层,求每个书架书的数量用乘法列式计算为:108×4=432(本).求2个书架书的数量,用乘法,列式计算为:432×2=864(本).故本题的答案是864.13.【答题】超市售出4箱可口可乐,每箱204瓶,售出雪碧848瓶.售出的雪碧比可口可乐多______瓶.【答案】32【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】已知超市售出4箱可口可乐,每箱204瓶,求一共售出多少瓶可口可乐,列式计算为:204×4=816(瓶).售出雪碧848瓶,求雪碧比可口可乐多多少瓶,列式计算为:848-816=32(瓶).故本题的答案是32.14.【答题】李阿姨开了一个服装店,她购进了8件上衣,每件进价为106元.购进这些上衣,李阿姨要付______元.【答案】848【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】已知一件上衣的价格是106元,李阿姨要购买8件上衣,求李阿姨需要付多少元钱,用乘法,列式计算为:106×8=848(元).故本题的答案是848.15.【答题】三年级同学去年为灾区小朋友捐书205本,今年捐的本数是去年的5倍,今年捐书______本.【答案】1025【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】三年级同学去年为灾区小朋友捐书205本,今年捐的本数是去年的5倍,今年捐书:205×5=1025(本).故本题的答案是1025.16.【答题】102×3的积的中间有1个0. ()【答案】✓【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】102×3=306,所以102×3的积的中间有1个0.故本题正确.17.【答题】下面的竖式计算是正确的. ()【答案】×【分析】本题考查的是三位数乘一位数的竖式计算.【解答】竖式计算如下:故本题错误.18.【答题】0+1+2+3=0×1×2×3.()【答案】×【分析】本题考查的是一个乘数为0的乘法.【解答】0+1+2+3=6.根据一个乘数为0的乘法的特点可知:0×1×2×3=0.因为6>0,所以0+1+2+3>0×1×2×3.故本题错误.19.【答题】下面的算式,积中间没有0的是().A. 301×2B.304×2 C. 304×5【答案】C【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】301×2=602,304×2=608,304×5=1520,所以中间没有0的是1520.选C.20.【答题】下列算式,积是三位数的是().A. 96×2B.801×5 C. 11×9【答案】A【分析】本题考查的是一个因数中间有0的乘法.【解答】96×2=192,积是三位数;801×5=4005,积是四位数;11×9=99,积是两位数.选A.。
一个因数中间有0的乘法问题导入运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。
运动场共有多少个座位?(教材67页例5)过程讲解1.理解题意并列式运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位,要求运动场共有多少个座位,就是求8个604是多少,列式为604×8。
2.估算604×8的结果604接近整百数600,把604看作600,600×8= 4800。
因为600<604,所以604×8的结果应该比4800大一些,也就是说运动场上的座位数量比4800多一些。
3.探究604×8的计算方法(1)口算:604=600+4, 600×8 =4800,4×8=32,4800+32=4832,所以604×8=4832。
(2)笔算:要注意因数十位上的0乘8还得0,再加上进上来的3得3,所以在积的十位上写3。
计算过程:4.解决问题604×8=4832(个)6 0 4×3 84 8 3 2答:运动场共有4832个座位。
归纳总结计算一个因数中间有0的乘法时,要从个位算起,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,要在那一位上写0占位,如果有进位数必须加上。
拓展提高计算一个因数中间有两个0的乘法与一个因数中间有一个0的乘法的计算方法完全相同。
例如:知识巧记因数中间若有0,乘的顺序不变更。
个位起,向前乘,0的数位不能扔。
该进位,则进位,没有进位就写0。
误区警示【误区一】307×4=1483 0 7×2 41 4 8错解分析此题错在漏掉了0×4这一步的计算,把个位进上来的2直接加在3×4的积上了。
错解改正307×4=12283 0 7×2 41 2 2 8温馨提示因数中间的0也要与一位数相乘,不能漏掉,每一次进位的数只能加在它的前一位上。