语文:4.18《汉乐府两首》课件(2)(粤教版必修1)
- 格式:ppt
- 大小:777.50 KB
- 文档页数:23


广东教育版语文必修1《汉乐府两首》参考资料
上 邪
1.课文解读
⑴基本解读
《上邪》是一首汉代的乐府诗歌,是一首感情真挚而热烈的爱情诗。诗中描述一位女子对天发誓,永远忠于爱情。全诗共9句,分为两层。
第一层是:“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。”上,指“天”;邪,通“耶”,感叹词。“上邪”是指天发誓,等于说“老天啊”。君,对男子的敬称,相当于“您”,指女子的意中人。相知,互相结为知己,等于说“相爱”。命,“使”的意思。绝衰,断绝衰退。这几句的大意是:老天啊!我想同您相爱,长久地使到爱情不会断绝衰退。这是女子在向爱慕的意中人表白自己对爱情的忠贞。
第二层是:“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”陵,指“山峰”;竭,枯竭;雷,这里用作动词,“打雷”;震震,雷声。雨,这里也用作动词,“降下,落下”;天地合,天地合并在一起。古人认为天地分开,才能开辟世界,“天地合”是指“世界毁灭”;乃,副词,才。这几句的大意是:高山没有山峰变为了平地,江水断流枯竭,冬天打雷雷声隆隆,夏天落下大雪,天地合并在一起,那时我才敢同您断绝爱情。这几句想象奇特,一连列举出五件几乎不可能发生的事情,从反面证实了女子对爱情的坚贞不渝。
⑵精华鉴赏
这首诗言简意深。全诗只有35个字,语言简短质朴,通俗易懂,但具有强烈的艺术感染力。诗中的女主人公运用第一人称,直接表达自己丰富多彩的内心世界,是人读后心灵受到震撼。
⑶参考译文
老天啊!我想同意中人您相爱,长久地使到爱情永不断绝衰退。只有高山没了峰顶变成平地,江水断流枯竭,冬天打雷雷声隆隆,夏天落下大雪,天地合并在一起,那时我才敢同您断绝爱情。
2.相关资料
(1)敦煌曲子词《菩萨蛮》
枕前发尽千般愿:要休且待青山烂。
水面上秤砣浮,直待黄河彻底枯。
白日参辰现,北斗回南面。
休即未能休,且待三更见日头。“
[说明]这首词通过坚定的誓言表现了健康忠贞的爱情,与《上邪》有异曲同工之妙。休,作罢,停止,指不再相爱。“青山烂”和“秤砣浮”、“黄河彻底枯”“白日参辰现”“北斗回南面”、“三更见日头”都是用来比喻不可能出现的事物。
汉乐府两首(二)
一、 教学目标
1. 了解汉乐府诗的基本知识及其在文学史上的地位
2. 体会汉乐府诗的抒情方式
二、 教学重点
1. 掌握直接抒情和间接抒情的抒情特点和方法
2. 诗歌中的想象
三、 教学难点
深刻领会诗歌的语言,体会诗歌言简意丰的特点
四、 教学过程
第二课时
《晚登三山还望京邑》
(一)导语
谢眺,出身贵族,他的经历、思想以致创作方法都与谢灵运有许多类似之处,又与谢灵运同族,故称“小谢”。他是山水诗的代表作家之一,摆脱了玄言诗的影响。诗歌对自然景色描写细致、生动,风格秀丽、清新。与诗人沈约开创的“永明体”对五言诗的格律化影响很大。今天,让我们一起来欣赏他的代表作《晚登三山还望京邑》。
(二)检查预习
1、字词检查 2、解释字
(三)点击诗人
谢眺 (464~499)南朝齐诗人。字玄晖。陈郡阳夏(今河南太康)人。高祖据为谢安之兄,父纬,官散骑侍郎。母为宋文帝之女长城公主。谢眺家世既贵,少又好学,为南齐藩王所重。初为太尉豫章王萧嶷行参军,迁随王萧子隆东中郎府,转王俭卫军东阁祭酒,后为随王镇西功曹,转文学。永明九年(491),随王为荆州刺史,/"亲府州事/",谢眺也跟着到了荆州,/"以文才尤被赏爱/"。后调还京都,任新安王中军记室,兼尚书殿中郎,又为骠骑谘议,领记室,掌霸府文笔,又掌中书诏诰。建武二年(495)出为宣城太守,后迁尚书吏部郎。东昏侯永元元年(499),始安王萧遥光谋夺帝位,谢眺不预其谋,反遭诬陷,下狱而死。
(四)补充注释:
【注释】
1、三山:山名,在今南京市西南。还望:回头眺望。京邑:指南齐都城建康,即今南京市。
2、灞涘望长安:借用汉末王粲《七哀诗》“南登霸陵岸,回首望长安”诗意。灞,水名,源出陕西蓝田,流经长安城东。河阳视京县:借用西晋诗人潘岳《河阳县诗》“引领望京室” 诗意。河阳:故城在今河南梦县西。京县:指西晋都城洛阳。两句意为:我怀着眷恋之情,傍晚登上三山,回头眺望都城建康。
高中-语文-资料-打印版
精心校对版本 第18课 汉乐府两首
汉乐府诗中塑造了许多追求爱情的女性形象。她们的命运真实深刻地反映了当时社会生活中女性的爱情历程,表达了对自由幸福婚姻的渴望。在追求爱情的方式中,《氓》、《饮马长城窟》中的女子委婉含蓄的表情言志;《上邪》、《有所思》中的女子大胆泼辣,对爱情的真挚的呼告,成为后世人们争相吟诵、表露心迹的铮铮誓言。
知识链接
背景简介
1.《上邪》选自《乐府诗集》卷十六,以诗中开头一句为题。“上邪”等于说“老天啊”。《上邪》是一首情歌,是主人公自誓之词:海枯石烂,爱情仍然坚贞不变。“山无陵”以下连用五件几乎不可能的事情来表明自己生死不渝的爱,深情奇想,确是“短章中神品”。
2.《饮马长城窟行》是汉代乐府古题。相传古长城边有水窟,可供饮马,曲名由此而来。这首诗以思妇第一人称自叙的口吻写出,抒写了对远行未归的丈夫的无限思念及自己的孤凄之情。
名言警句
文本名句
1.山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
2.客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。
《上邪》鉴赏
《上邪》是一首汉代的乐府诗歌,是一首感情真挚而热烈的爱情诗。诗中描述一位女子对天发誓,永远忠于爱情。全诗共9句,分为两层。
第一层是:“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。”上,指“天”;邪,通“耶”,感叹词,相当于“啊”。“上邪”是指天发誓,等于说“老天啊”。君,对男子的敬称,相当于“您”,指女子的意中人。相知,互相结为知己,等于说“相爱”。命,“使”的意思。绝衰,断绝衰退。这几句的大意是:老天啊!我想同意中人相爱,长久地使爱情不会断绝衰退。这是女子在向爱慕的意中人表白自己对爱情的忠贞。
第二层是:“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”陵,指“山峰”;竭,枯竭;雷,这里用作动词,打雷;震震,雷声;雨,这里也用作动词,降下,落下;天地合,天地合并在一起。古人认为天地分开,才能开辟世界,“天地合”是指“世界毁灭”。乃,副词,才。这几句的大意是:高山没有山峰变成了平地,江水断流枯竭,冬高中-语文-资料-打印版
【四维备课】高中语文4.18《汉乐府诗两首迢迢牵牛星》获奖教案粤教必修1
【四维备课】高中语文4.18《汉乐府诗两首迢迢牵牛星》获奖教案粤教必修1
【四维备课】高中语文4.18《汉乐府诗两首迢迢牵牛星》获奖教案粤教必修1
【四维备课】高中语文4.18《汉乐府诗两首迢迢牵牛星》获奖教案粤教必修1
一,教学目标
1.了解《古诗十九首》,了解五言诗的特点.
2.体会《迢迢牵牛星》中叠词使用的妙处;学会分析诗歌的情感。
3。掌握诗歌鉴赏的一般方法,结合自己的体会来欣赏诗歌.
二,教学难点与重点
。体会《迢迢牵牛星》中叠词使用的妙处;学会分析诗歌的情感。(重点)
.掌握诗歌鉴赏的一般方法,结合自己的体会来欣赏诗歌.(难点)
三,教学方法及设想
以教师点拨和学生讨论相结合的方式,以小练笔辅助教学效果的办法,利用一课时完成教学任务。
四,教具与教学媒体
多媒体教学
五,教学时间
一课时
六,教学过程:
1,新课导入:欣赏图片让学生讲牛郎织女的故事
2,出示教学目标。
3,作品介绍,写作背景介绍。
《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁代萧统《文选》.这十九首诗没有题目,一般拿每首第一句作题目.诗作表现了动荡,黑暗的社会生活,抒发了对命运,人生的悲哀之情,艺术风格含蓄动人,朴素凝练.刘勰《文心雕龙〉称之为"五言之冠冕",钟嵘《诗品》赞颂它"天衣无缝,一字千金”。
古诗已形成一种特定含义专类名称:它与两汉乐府并称,专指汉代无名氏所作的五言诗,并发展成为一种新诗体,后人有不少拟古作品.
4,了解五言诗.
5,听示范朗读.
6,全班读书,自学下列问题:
(1)请同学们自行鉴赏诗歌,展开联想,说说你喜欢的诗句.(词,句,艺术手法)
(2)分析诗中的叠字的作用.
(3)《迢迢牵牛星》全诗没有一字直接写织女对牛郎的思念,却处处能感受到她的深切思念,这种艺术效果是如何达到的