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18高考数学大一轮复习第十章算法初步、统计、统计案例课时跟踪检测(五十六)用样本估计总体练习文

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课时跟踪检测 (五十六) 用样本估计总体 一抓基础，多练小题做到眼疾手快1．某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12，设该组数据的平均数为a，中位数为b，众数为c，则有( )A．a>b>c B．b>c>aC．c>a>b D．c>b>a解析：选D 把该组数据按从小到大的顺序排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17，其平均数a＝110×(10＋12＋14＋14＋15＋15＋16＋17＋17＋17)＝14．7，中位数b＝15＋152＝15，众数c＝17，则a<b<c．2．(2017·山西省第二次四校联考)某学校组织学生参加数学测试，成绩的频率分布直方图如图，数据的分组依次为[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]，若低于60分的人数是15，则该班的学生人数是( )A．45 B．50C．55 D．60解析：选B ∵[20,40)，[40,60)的频率为(0．005＋0．01)×20＝0．3，∴该班的学生人数是150.3＝50．3．为了了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图如图，由于不慎将部分数据丢失，但知道后5组频数和为62，设视力在4．6到4．8之间的学生数为a,5组数据中最大频率为0．32，则a的值为( )A．64 B．54C．48 D．27解析：选B 前两组中的频数为100×(0．05＋0．11)＝16．因为后五组频数和为62，所以前三组为38．所以第三组频数为22．又最大频率为0．32的最大频数为0．32×100＝32．所以a ＝22＋32＝54．4．甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如图，中间一列的数字表示零件个数的十位数，两边的数字表示零件个数的个位数，则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为________和________．解析：由茎叶图可知甲的平均数为x 甲＝19＋18＋20＋21＋23＋22＋20＋31＋31＋3510＝24．乙的平均数为x 乙＝19＋17＋11＋21＋24＋22＋24＋30＋32＋3010＝23．答案：24 235．(2016·江苏高考)已知一组数据4．7,4．8,5．1,5．4,5．5，则该组数据的方差是________．解析：5个数的平均数x ＝4.7＋4.8＋5.1＋5.4＋5.55＝5．1，所以它们的方差s 2＝15[(4．7－5．1)2＋(4．8－5．1)2＋(5．1－5．1)2＋(5．4－5．1)2＋(5．5－5．1)2]＝0．1．答案：0．1二保高考，全练题型做到高考达标1．(2017·内江模拟)某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位：台)的茎叶图如下：分组成[11,20)，[20,30)，[30,39]时，所作的频率分布直方图是( )解析：选B 由直方图的纵坐标是频率/组距，排除C和D；又第一组的频率是0．2，直方图中第一组的纵坐标是0．02，排除A，故选B．2．(2016·山东高考)某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位：小时)，制成了如图所示的频率分布直方图，其中自习时间的范围是[17．5,30]，样本数据分组为[17．5,20)，[20,22．5)，[22．5,25)，[25,27．5)，[27．5,30]．根据直方图，这200名学生中每周的自习时间不少于22．5小时的人数是( )A．56 B．60C．120 D．140解析：选D 由直方图可知每周自习时间不少于22．5小时的频率为(0．16＋0．08＋0．04)×2．5＝0．7，则每周自习时间不少于22．5小时的人数为0．7×200＝140．故选D．3．如图是依据某城市年龄在20岁到45岁的居民上网情况调查而绘制的频率分布直方图，现已知年龄在[30,35)，[35,40)，[40,45]的上网人数呈现递减的等差数列分布，则年龄在[35,40)的网民出现的频率为( )A．0．04 B．0．06C．0．2 D．0．3解析：选C 由频率分布直方图的知识得，年龄在[20,25)的频率为0．01×5＝0．05，[25,30)的频率为0．07×5＝0．35，设年龄在[30,35)，[35,40)，[40,45]的频率为x ，y ，z ，又x ，y ，z 成等差数列，所以可得⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＋z ＝1－0.05－0.35，x ＋z ＝2y ，解得y ＝0．2，所以年龄在[35,40)的网民出现的频率为0．2．4．一个样本a,3,5,7的平均数是b ，且a ，b 是方程x 2－5x ＋4＝0的两根，则这个样本的方差是( )A ．3B ．4C ．5D ．6解析：选C 由x 2－5x ＋4＝0的两根分别为1,4， 得⎩⎪⎨⎪⎧a ＝1，b ＝4或⎩⎪⎨⎪⎧a ＝4，b ＝1.又a,3,5,7的平均数是b ． 即a ＋3＋5＋74＝b ，所以⎩⎪⎨⎪⎧a ＝1，b ＝4符合题意，则方差s 2＝14[(1－4)2＋(3－4)2＋(5－4)2＋(7－4)2]＝5．5．(2016·贵州省适应性考试)一组样本数据的频率分布直方图如图所示，试估计此样本数据的中位数为________．解析：由频率分布直方图可得第一组的频率是0．08，第二组的频率是0．32，第三组的频率是0．36，则中位数在第三组内，估计样本数据的中位数为10＋0.10.36×4＝1009．答案：10096．从某小区抽取100户居民进行月用电量调查，发现其用电量都在50至350度之间，频率分布直方图如图所示．(1)直方图中x 的值为________；(2)在这些用户中，用电量落在区间[100,250)内的户数为________．解析：(1)由频率分布直方图总面积为1，得(0．001 2＋0．002 4×2＋0．003 6＋x ＋0．006 0)×50＝1，解得x ＝0．004 4．(2)用电量在[100,250)内的频率为(0．003 6＋0．004 4＋0．006 0)×50＝0．7，故所求户数为100×0．7＝70．答案：(1)0．004 4 (2)707．已知x 是1,2,3，x,5,6,7这七个数据的中位数且1,2，x 2，－y 这四个数据的平均数为1，则y －1x的最小值为________．解析：由题意1＋2＋x 2－y ＝4，所以y ＝x 2－1．由中位数定义知，3≤x ≤5，所以y －1x＝x 2－1－1x ．当x ∈[3,5]时，函数y ＝x 2－1与y ＝－1x 均为增函数，所以y ＝x 2－1－1x在[3,5]上为增函数，所以⎝ ⎛⎭⎪⎫y －1x min ＝8－13＝233． 答案：2338．某班100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]．(1)求图中a 的值．(2)若在同一组数据中，将该组区间的中点值作为这组数据的平均分，根据频率分布直方图，估计这100名学生语文成绩的平均分．(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x )与数学成绩相应分数段的人数(y )之比如表所示，求数学成绩在[50,90)之外的人数．005． (2)估计这次语文成绩的平均分x ＝55×0．05＋65×0．4＋75×0．3＋85×0．2＋95×0．05＝73．所以这100名学生语文成绩的平均分为73分．(3)分别求出语文成绩在分数段[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)的人数依次为0．05×100＝5,0．4×100＝40,0．3×100＝30,0．2×100＝20．所以数学成绩分数段在[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)的人数依次为5,20,40,25．所以数学成绩在[50,90)之外的人数有100－(5＋20＋40＋25)＝10(人)．9．(2017·张掖重点中学联考)张掖市旅游局为了了解大佛寺景点在大众中的熟知度，随机对15～65岁的人群抽样了n人，问题是“大佛寺是几A级旅游景点？”统计结果如下图表．(1)分别求出a，b，x，y的值；(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人，求第2,3,4组每组各抽取多少人；(3)在(2)抽取的6人中随机抽取2人，求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率．解：(1)由频率表中第4组数据可知，第4组总人数为90.36＝25，再结合频率分布直方图可知n＝250.025×10＝100，所以a＝100×0．01×10×0．5＝5，b＝100×0．03×10×0．9＝27，x＝18100×0.02×10＝0．9，y＝3100×0.015×10＝0．2．(2)因为第2,3,4组回答正确的共有54人，所以利用分层抽样在54人中抽取6人，每组分别抽取的人数为：第2组：1854×6＝2；第3组：2754×6＝3；第4组：954×6＝1．(3)设第2组的2人为A 1，A 2；第3组的3人为B 1，B 2，B 3；第4组的1人为C 1． 则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果为：(A 1，A 2)，(A 1，B 1)，(A 1，B 2)，(A 1，B 3)，(A 1，C 1)，(A 2，B 1)，(A 2，B 2)，(A 2，B 3)，(A 2，C 1)，(B 1，B 2)，(B 1，B 3)，(B 1，C 1)，(B 2，B 3)，(B 2，C 1)，(B 3，C 1)，共15种，其中恰好没有第3组人的共3种，所以所抽取的人中恰好没有第3组人的概率P ＝315＝15．三上台阶，自主选做志在冲刺名校1．已知一组数据：a 1，a 2，a 3，a 4，a 5，a 6，a 7构成公差为d 的等差数列，且这组数据的方差等于1，则公差d 等于________．解析：这组数据的平均数为a 1＋a 2＋a 3＋a 4＋a 5＋a 6＋a 77＝7a 47＝a 4，又因为这组数据的方差等于1，所以17[(a 1－a 4)2＋(a 2－a 4)2＋(a 3－a 4)2＋(a 4－a 4)2＋(a 5－a 4)2＋(a 6－a 4)2＋(a 7－a 4)2]＝17(9d 2＋4d 2＋d 2＋0＋d 2＋4d 2＋9d 2)＝1，即4d 2＝1，解得d ＝±12．答案：±122． (2016·开封市第一次模拟)甲、乙两人参加数学竞赛培训，现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次，画出茎叶图如图所示，乙的成绩中有一个数的个位数字模糊，在茎叶图中用c 表示．(把频率当作概率)(1)假设c ＝5派哪位学生参加比较合适？(2)假设数字c 的取值是随机的，求乙的平均分高于甲的平均分的概率． 解：(1)若c ＝5，则派甲参加比较合适，理由如下：x 甲＝18(70×2＋80×4＋90×2＋9＋8＋8＋4＋2＋1＋5＋3)＝85，x 乙＝18(70×1＋80×4＋90×3＋5＋3＋5＋2＋5)＝85，s 2甲＝18[(78－85)2＋(79－85)2＋(81－85)2＋(82－85)2＋(84－85)2＋(88－85)2＋(93－85)2＋(95－85)2]＝35.5，s 2乙＝18[(75－85)2＋(80－85)2＋(80－85)2＋(83－85)2＋(85－85)2＋(90－85)2＋(92－85)2＋(95－85)2]＝41.∵x 甲＝x 乙，s 2甲<s 2乙，∴两人的平均成绩相等，但甲的成绩比较稳定，派甲参加比较合适． (2)若x 乙>x 甲，则18(75＋80×4＋90×3＋3＋5＋2＋c )>85，∴c >5，∴c ＝6,7,8,9，又c 的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9， ∴乙的平均分高于甲的平均分的概率为25.。

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高考数学一轮总复习第十章算法初步、统计与统计案例10.4变量间的相关关系统计案例课时训练理(202

高考数学一轮总复习第十章算法初步、统计与统计案例10.4变量间的相关关系统计案例课时训练理(202

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10。

4 变量间的相关关系统计案例[课时跟踪检测］[基础达标］1．（2017届南昌市第一次模拟）为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间，为此进行了5次试验,得到5组数据（x1，y1)，(x2，y2），（x3，y)，(x4,y4),（x5，y5)．根据收集到的数据可知x1＋x2＋x3＋x4＋x5＝150，由3最小二乘法求得回归直线方程为错误!＝0.67x＋54.9，则y1＋y2＋y3＋y4＋y5的值为（)A．75 B．115.4C．375 D．466.2解析：由x1＋x2＋x3＋x4＋x5＝150，得x＝30，代入回归直线方程错误!＝0。

67x＋54.9,得y＝75，则y1＋y2＋y3＋y4＋y5＝375.答案：C2．四名同学根据各自的样本数据研究变量x，y之间的相关关系,并求得回归直线方程，分别得到以下四个结论:①y与x负相关且错误!＝2.347x－6.423；②y与x负相关且错误!＝－3.476x＋5。

648；③y与x正相关且错误!＝5。

437x＋8.493；④y与x正相关且错误!＝－4。

326x－4。

2018届高三数学理一轮总复习课时规范训练：第十章 统计与统计案例、算法初步 10-1 含答案 精品

2018届高三数学理一轮总复习课时规范训练：第十章 统计与统计案例、算法初步 10-1 含答案 精品

课时规范训练 [A 级 基础演练]1．某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1，2，…，270；使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1，2，…，270，并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况：①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250； ②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265； ③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254； ④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270. 关于上述样本的下列结论中，正确的是( ) A ．②、③都不能为系统抽样 B ．②、④都不能为分层抽样 C ．①、④都可能为系统抽样 D ．①、③都可能为分层抽样解析：选D.因为③为系统抽样，所以选项A 不对；因为②为分层抽样，所以选项B 不对；因为④不为系统抽样，所以选项C 不对，故选D.2．某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名．现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为( )A ．6B ．8C ．10D ．12解析：选B.设样本容量为N ，则N ×3070＝6，∴N ＝14，∴高二年级所抽取的人数为14×4070＝8.3．交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况，对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查．假设四个社区驾驶员的总人数为N ，其中甲社区有驾驶员96人．若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12，21，25，43，则这四个社区驾驶员的总人数N 为( )A ．101B ．808C ．1 212D ．2 012解析：选B.由题意知抽样比为1296，而四个社区一共抽取的驾驶员人数为12＋21＋25＋43＝101，故有1296＝101N，解得N ＝808.4．某学校高三一班共有60名学生，现采用系统抽样的方法从中抽取6名学生做“早餐与健康”的调查，为此将学生编号为1，2，…，60.选取的这6名学生的编号可能是( )A ．1，2，3，4，5，6B ．6，16，26，36，46，56C ．1，2，4，8，16，32D ．3，9，13，27，36，54解析：选B.由系统抽样知识知，所选取学生编号之间的间距相等且为10，所以应选B. 5．对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为p 1，p 2，p 3，则( )A ．p 1＝p 2＜p 3B ．p 2＝p 3＜p 1C ．p 1＝p 3＜p 2D ．p 1＝p 2＝p 3解析：选D.由于三种抽样过程中，每个个体被抽到的概率都是相等的，因此p 1＝p 2＝p 3. 6．某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人，其中高三学生是高一学生的两倍，高二学生比高一学生多300人，现在按1100的抽样比例用分层抽样的方法抽取样本，则高一学生应抽取的人数为( )A ．8B ．11C ．16D ．10解析：选A.设高一学生有x 人，则高三学生有2x 人，高二学生有(x ＋300)人，学校共有4x ＋300＝3 500(人)，解得x ＝800(人)，由此可得按1100的抽样比例用分层抽样的方法抽取样本，高一学生应抽取的人数为1100×800＝8(人)，故应选A. 7．一支田径队有男女运动员98人，其中男运动员有56人．按男女比例用分层抽样的方法，从全体运动员中抽出一个容量为28的样本，那么应抽取女运动员人数是 ．解析：男女运动员人数比例为5698－56＝43，分层抽样中男女人数比例不变，则女运动员人数为28×37＝12.故应抽取女运动员人数是12.答案：128．甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件，采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测．若样本中有50件产品由甲设备生产，则乙设备生产的产品总数为 件．解析：设乙设备生产的产品总数为x 件，则甲设备生产的产品总数为(4 800－x )件．由分层抽样特点，结合题意可得5080＝4 800－x4 800，解得x ＝1 800(件)．答案：1 8009．(2017·沈阳质检)某学校的三个学生社团的人数分布如下表(每名学生只能参加一个社团)：取18人，结果拳击社被抽出了6人．(1)求拳击社女生有多少人；(2)从围棋社指定的3名男生和2名女生中随机选出2人参加围棋比赛，求这2名同学是一名男生和一名女生的概率．解：(1)由于按分层抽样的方法从三个社团成员中抽取18人，拳击社被抽出了6人， ∴628＋m ＝1820＋40＋28＋m，∴m ＝2. (2)指定3男生记为A 1，A 2，A 3，2女生记为B 1，B 2，选取2人有A 1A 2，A 1A 3，A 2A 3，B 1B 2，A 1B 1，A 1B 2，A 2B 1，A 2B 2，A 3B 1，A 3B 2共10种选法，其中一男一女有6种选法，故设A 为“这2名同学是一名男生和一名女生”，则P (A )＝610＝35.10．海关对同时从A ，B ，C 三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测，从各地区进口此种商品的数量(单位：件)如下表所示．工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(1)求这6(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测，求这2件商品来自相同地区的概率．解：(1)因为样本容量与总体中的个体数的比是 650＋150＋100＝150，所以样本中包含三个地区的个体数量分别是： 50×150＝1，150×150＝3，100×150＝2.所以A，B，C三个地区的商品被选取的件数分别为1，3，2.(2)设6件来自A，B，C三个地区的样品分别为：A；B1，B2，B3；C1，C2.则从6件样品中抽取的这2件商品构成的所有基本事件为：{A，B1}，{A，B2}，{A，B3}，{A，C1}，{A，C2}，{B1，B2}，{B1，B3}，{B1，C1}，{B1，C2}，{B2，B3}，{B2，C1}，{B2，C2}，{B3，C1}，{B3，C2}，{C1，C2}，共15个．每个样品被抽到的机会均等，因此这些基本事件的出现是等可能的．记事件D：“抽取的这2件商品来自相同地区”，则事件D包含的基本事件有：{B1，B2}，{B1，B3}，{B2，B3}，{C1，C2}，共4个．所以P(D)＝415，即这2件商品来自相同地区的概率为415.[B级能力突破]1．某校高一、高二、高三分别有学生人数为495，493，482，现采用系统抽样方法，抽取49人做问卷调查，将高一、高二、高三学生依次随机按1，2，3，…，1 470编号，若第1组用简单随机抽样方法抽取的号码为23，则高二应抽取的学生人数为( ) A．15 B．16C．17 D．18解析：选C.由系统抽样方法，知按编号依次每30个编号作为一组，共分49组，高二学生的编号为496到988，在第17组到第33组内，第17组抽取的编号为16×30＋23＝503，为高二学生，第33组抽取的编号为32×30＋23＝983，为高二学生，故共抽取高二学生人数为33－16＝17.2．某校共有学生2 000名，各年级男、女生人数如下表所示：) A．24 B．18C．16 D．12解析：选C.一年级的学生人数为373＋377＝750，二年级的学生人数为380＋370＝750，于是三年级的学生人数为2 000－750－750＝500，所以应在三年级抽取的人数为500×642 000＝16.3．(2017·湖北襄阳联考)将参加夏令营的601名学生编号为：001，002，…，601，采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，且随机抽取的号码为003.这600名学生分住在三个营区，从001到300在第一营区，从301到495在第二营区，从496到601在第三营区，三个营区被抽中的人数依次为( )A ．26，16，8B ．25，17，8C ．25，16，9D ．24，17，9解析：选B.首先随机剔除1个号码，重新编号为001，002，…600.从600名学生中选出50名，随机抽取的号码为003，则由系统抽样的特点，被抽取的相邻号码之间的间隔应该是60050＝12，故被抽取的号码成等差数列．该等差数列以3为首项，12为公差，则其通项公式为a n ＝12n －9(n ∈N *)．所以在第一营区的学生人数需满足0<12n －9≤300，解得34<n ≤25，故第一营区的学生为25人；在第二营区的学生人数需满足300<12n －9≤495，解得在第二营区的学生为17人；在第三营区的学生人数需满足495<12n －9≤600，解得在第三营区的学生为8人．综上可知，选项B 正确．4．一个总体中有90个个体，随机编号0，1，2，…，89，依从小到大的编号顺序平均分成9个小组，组号依次为1，2，3，…，9.现用系统抽样方法抽取一个容量为9的样本，规定如果在第1组随机抽取的号码为m ，那么在第k 组中抽取的号码个位数字与m ＋k 的个位数字相同，若m ＝8，则在第8组中抽取的号码是 ．解析：由题意知：m ＝8，k ＝8，则m ＋k ＝16，也就是第8组抽取的号码个位数字为6，十位数字为8－1＝7，故抽取的号码为76.答案：765．某地有居民100 000户，其中普通家庭99 000户，高收入家庭1 000户．从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户，从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查，发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房，其中普通家庭50户，高收入家庭70户．依据这些数据并结合所掌握的统计知识，你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是 ．解析：首先利用样本计算拥有3套或3套以上住房的家庭的比例，再去估计总体中的户数，计算所求比例，即50990×99 000＋70100×1 000100 000＝571 000＝5.7%.答案：5.7%6．(2017·衡水中学一模)已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试，学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查，先将800人按001，002，…，800进行编号．(1)如果从第8行第7列的数开始向右读，请你依次写出最先检查的3个人的编号；(下面摘取了第7行到第9行)84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76(第7行)63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79(第8行)33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54(第9行)(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表：成绩分为优秀、良好、及格三个等级．横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩的等级人数，例如：表中数学成绩为良好的共有20＋18＋4＝42人．①若在该样本中，数学成绩优秀率是30%，求a ，b 的值；②在地理成绩及格的学生中，已知a ≥10，b ≥8，求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率．解：(1)从第8行第7列的数开始向右读，依次检查的编号分别为785，916(舍)，955(舍)，667，199，….故最先检查的3个人的编号为785，667，199.(2)①7＋9＋a 100＝30%，∴a ＝14，b ＝100－30－(20＋18＋4)－(5＋6)＝17. ②a ＋b ＝100－(7＋20＋5)－(9＋18＋6)－4＝31.∵a ≥10，b ≥8，∴a ，b 的搭配为(10，21)，(11，20)，(12，19)，(13，18)，(14，17)，(15，16)，(16，15)，(17，14)，(18，13)，(19，12)，(20，11)，(21，10)，(22，9)，(23，8)，共14种．记a ≥10，b ≥8，数学成绩优秀的人数比及格的人数少为事件A .则事件A 包括(10，21)，(11，20)，(12，19)，(13，18)，(14，17)，(15，16)，共6个基本事件．∴P (A )＝614＝37，∴数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率为37.。

全国通用近年高考数学大一轮复习第十章算法初步、统计、统计案例第55讲用样本估计总体优选学案(202

全国通用近年高考数学大一轮复习第十章算法初步、统计、统计案例第55讲用样本估计总体优选学案(202

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第55讲用样本估计总体考纲要求考情分析命题趋势1.了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，体会它们各自的特点．2．理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差．3．能从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差)，并做出合理的解释．4．会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想．2017·全国卷Ⅰ，122017·山东卷，82017·北京卷，172016·四川卷，162015·江苏卷，4根据样本数据求基本的数字特征，利用随机抽样的方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题．分值：5~12分1．频率分布直方图和茎叶图(1）作频率分布直方图的步骤①求极差(即一组数据中__最大值__与__最小值__的差）；②决定__组距__与__组数__；③将数据__分组__;④列__频率分布表__；⑤画__频率分布直方图__.（2）频率分布折线图和总体密度曲线①频率分布折线图：连接频率分布直方图中各小长方形上端的__中点__，就得到频率分布折线图．②总体密度曲线：随着样本容量的增加，作图时__所分的组数__增加,__组距__减小，相应的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲线,统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线．（3）茎叶图的优点茎叶图的优点是可以__保留__原始数据，而且可以__随时__记录，这对数据的记录和表示都能带来方便．2．样本的数字特征（1）众数、中位数、平均数＝__ x1＋x2＋…＋x nn__据中的极端值的影响较大,使平均数在估计总体时可靠性降低（2)标准差、方差①标准差：样本数据到平均数的一种平均距离，一般用s表示，s＝__ 错误!__。

[配套K12]2018版高考数学一轮复习 第十章 统计与统计案例课时跟踪检测58 理 新人教A版

[配套K12]2018版高考数学一轮复习 第十章 统计与统计案例课时跟踪检测58 理 新人教A版

课时跟踪检测(五十八)[高考基础题型得分练]1．某中学初中部共有110名教师，高中部共有150名教师，其性别比例如图所示，则该校女教师的人数为( )A．93 B．123C．137 D．167答案：C解析：初中部的女教师人数为110×70%＝77，高中部的女教师人数为150×(1－60%)＝60，该校女教师的人数为77＋60＝137，故选C.2．如图是一容量为100的样本的质量的频率分布直方图，样本质量均在[5,20]内，其分组为[5,10)，[10,15)，[15,20]，则样本质量落在[15,20]内的频数为( )A．10 B．20C．30 D．40答案：B解析：由题意，得组距为5，故样本质量在[5,10)，[10,15)内的频率分别为0.3和0.5，所以样本质量在[15,20]内的频率为1－0.3－0.5＝0.2，频数为100×0.2＝20，故选B.3．[2017·河北邢台摸底]样本中共有五个个体，其值分别为0,1,2,3，m.若该样本的平均值为1，则其方差为( )A.105B.305C. 2 D ．2答案：D解析：依题意，得m ＝5×1－(0＋1＋2＋3)＝－1，样本方差s 2＝15×(12＋02＋12＋22＋22)＝2，即所求的样本方差为2.4．某公司10位员工的月工资(单位：元)为x 1，x 2，…，x 10，其均值和方差分别为x 和s 2，若从下月起每位员工的月工资增加100元，则这10位员工下月工资的均值和方差分别为( )A. x ，s 2＋1002B. x ＋100，s 2＋1002C. x ，s 2D. x ＋100，s 2答案：D 解析：x ＝x 1＋x 2＋…＋x 1010，s 2＝110[(x 1－x )2＋(x 2－x )2＋…＋(x 10－x )2]，月工资增加100元后：x ′＝x 1＋＋x 2＋＋…＋x 10＋10＝x 1＋x 2＋…＋x 1010＋100＝x ＋100，s ′2＝110[(x 1＋100－x ′)2＋(x 2＋100－x ′)2＋…＋(x 10＋100－x ′)2]＝s 2.故选D.5．为了普及环保知识，增强环保意识，某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试，得分(十分制)如图所示，假设得分值的中位数为m e ，众数为m o ，平均值为x ，则( )A ．m e ＝m o ＝xB ．m e ＝m o ＜xC ．m e ＜m o ＜xD ．m o ＜m e ＜x答案：D解析：30个数中第15个数是5，第16个数是6， 所以中位数m e ＝5＋62＝5.5，众数m o ＝5，平均值x ＝130×(3×2＋4×3＋5×10＋6×6＋7×3＋8×2＋9×2＋10×2)＝17930.∴m o ＜m e ＜x .6．[2017·湖南长沙一模]下面的茎叶图是某班学生在一次数学测试时的成绩：根据茎叶图，得出该班男、女生数学成绩的四个统计结论，其中错误的一项是( ) A ．15名女生成绩的平均分为78 B ．17名男生成绩的平均分为77C ．女生成绩和男生成绩的中位数分别为82,80D ．男生中的高分段和低分段均比女生多，相比较男生两极分化比较严重 答案：C解析：对于A,15名女生成绩的平均分为115×(90＋93＋80＋80＋82＋82＋83＋83＋85＋70＋71＋73＋75＋66＋57)＝78，A 正确；对于B,17名男生成绩的平均分为117×(93＋93＋96＋80＋82＋83＋86＋86＋88＋71＋74＋75＋62＋62＋68＋53＋57)＝77，B 正确；对于C ，根据女生和男生成绩数据分析可得，两组数据的中位数均为80，C 错误． 对于D ，观察茎叶图，对男生、女生成绩进行比较，可知男生两极分化比较严重，D 正确． 7．[2017·江西南昌模拟]若1,2,3,4，m 这五个数的平均数为3，则这五个数的方差为________．答案：2解析：∵这5个数的平均数为3， ∴1＋2＋3＋4＋m5＝3，∴m ＝5.故方差为2.8．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．如图是根据某地某日早7点至晚8点甲、乙两个监测点统计的数据(单位：毫克/立方米)列出的茎叶图，则甲、乙两地浓度的方差较小的是________．答案：甲解析：由茎叶图可知，甲监测点的数据较为集中，乙监测点的数据较为分散，所以甲地的方差较小．9．在样本频率分布直方图中，共有5个小长方形，已知中间一个小长方形的面积是其余4个小长方形面积之和的13，且中间一组的频数为10，则这个样本的容量是________．答案：40解析：设中间小长方形的面积为S ，则S ＝13(1－S )，解得S ＝14，即中间一组的频率为14.又中间一组的频数为10， 所以样本容量＝频数频率＝1014＝40.[冲刺名校能力提升练]1．某高校进行自主招生，先从报名者中筛选出400人参加笔试，再按笔试成绩择优选出100人参加面试．现随机调查了24名笔试者的成绩，如下表所示：A ．75B ．80C ．85D ．90答案：B解析：因为参加笔试的400人中择优选出100人，故每个人被择优选出的概率P ＝100400＝14， 因为随机调查24名笔试者，则估计能够参加面试的人数为24×14＝6，观察表格可知，分数在[80,85)有5人，分数在[85,90)的有1人，故面试的分数线大约为80分，故选B.2．为组织好“市九运会”，组委会征集了800名志愿者，现对他们的年龄抽样统计后，得到如图所示的频率分布直方图，但是年龄在[25,30)内的数据不慎丢失，依据此图可得：(1)年龄在[25,30)内对应小长方形的高度为________； (2)这800名志愿者中年龄在[25,35)内的人数为________． 答案：(1)0.04 (2)440解析：(1)因为各个小长方形的面积之和为1，所以年龄在[25,30)内对应小长方形的高度为15×[1－(5×0.01＋5×0.07＋5×0.06＋5×0.02)]＝0.04. (2)年龄在[25,35)内的频率为0.04×5＋0.07×5＝0.55，人数为0.55×800＝440. 3．从某企业生产的某种产品中抽取100件，测量这些产品的一项质量指标值，由测量结果得如下频数分布表：(2)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)；(3)根据以上抽样调查数据，能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定？解：(1)(2)质量指标值的样本平均数为x＝80×0.06＋90×0.26＋100×0.38＋110×0.22＋120×0.08＝100.质量指标值的样本方差为s2＝(－20)2×0.06＋(－10)2×0.26＋0×0.38＋102×0.22＋202×0.08＝104.所以这种产品质量指标值的平均数的估计值为100，方差的估计值为104.(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为0．38＋0.22＋0.08＝0.68.由于该估计值小于0.8，故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定．。