人教版七年级道德与法治上册-第七课-爱在家人间ppt课件

为我
父母
叁
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父母
为我 我为
父母
爱的天平
父母为我做的事 我为父母做的事
1
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… …
……
肆
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铭
记 尊敬双亲长辈，听取教导，理性沟通；
誓 倾听双亲长辈，亲近融洽，了解心声；
肆
词
兴
家
感恩双亲长辈，付诸行动，身体力行！
建设和谐小家，共筑幸福——中国！
国
欢迎走进我们的课堂
七
年
级
上
册 第 三
家 的意味
单
元
第
七
课
我 说 我 壹家
品
家 味
老师的家有哪些 发展、变化？
我
说
我家
壹
家
品
的 组 成
家
味
血缘 关系
家 婚姻
关系 收养 关系
贰单击此处添加标题韩红壹
和
养
子
壹
单击此处添加标题
老师的家给了你 怎样的感受？
壹壹 单击此处添加标题
你 的家 庭 故 事 分
※非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
想一想： 探
《诫子书》
你家有哪些 究 ※一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒
学
贰
习 念物力为维艰人。 称道的《优朱子家训》 良家风？ 扬 ※父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒，父母
家 教、须敬听。
《弟子规》
风 ※奋发图强，要爱国如爱家。《梁启超家训》
孝亲敬长 贰
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沟通障碍
林林：“进入初中以来，我觉得我 已经长大了，但爸妈对我的关心却与 日俱增。从穿什么颜色的衣服到和谁 交朋友，甚至认为我看动漫是不务正 业。上周末，因为我写作业时反锁了 门，我们大吵了一架。我不明白，为 什么他们不能让我自己待一会？ ”
小组讨论： （1）你认为林林与爸妈 出现冲突的原因是什么？ （2）你与父母发生过冲 突吗们找一找，亲情在哪里？
知识小结：亲情常在
课本P78页 （1）每个家庭的亲情表现各不相同。有的
温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深 沉……
（2）即使家庭结构改变了，家中的亲情仍 在，只是它的表现形式可能会有变化。
环节三 爱的碰撞
——爱为什么让我们心生隔阂？
视频反映了什么问题？
亲
情
请你回忆：与家人在一起时，印象最深刻的片段。
环节二 爱的困惑
——是不爱了吗？
萌萌的困惑： 今年家里多了个小妹妹，爸妈对她宠 爱有加，跟我聊的最多的话题也变成了 妹妹，还天天跟我说以后要让着妹妹， 所以，他们是不爱我了吗？
林林的困惑： 爸爸很严肃，检查我的作业是他每日 必做的事情。而妈妈除了每天接送我上 下学之外，总是在厨房里待的时间最久， 和我交流很少。他们是不是不爱我了？
课本P82页
环节五 课堂总结
课堂总结
爱在家人间
体味爱 呵护爱
理解亲情
爱的说明
亲情常在
爱的困惑
冲突的原因 爱的碰撞
冲突的解决 爱的表达
本课作业
1. 自行总结本课内容，形式不限，要求将知 识点写详细。
2. 爱的清单（结合本课所学，向父母表达爱） 可选活动形式：
爱要大声说出来 爱要勇敢做出来 爱要真诚传出来 爱要_______ 出来

亲情之爱是怎样产生的？
⑴他们给了我们生命 ⑵他们为我们的生活操劳 ⑶他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤 ⑷他们是我们生命中重要的影响者
⑸他们是我们成长的陪伴者和见证者
这就产生了家庭中的亲情之爱。
探究分享
1. 你是住校生，一周才能回家一次，周五放学回到家，爸
爸妈妈······ 2.星期天下午，到了返校时间，家里人会······ 3.你在学校犯了错误，你妈妈被老师叫去谈话之后······
7.2 爱在家人间
自主学习，我最棒！ 课本76页----83页
1. 为什么每个人都有割舍不断的情感？
2. 我与父母产生冲突的原因是什么？
3、与父母冲突有何危害？ 4、怎样化解爱的冲突？
5、与父母沟通的技巧有哪些？
探究分享
舅舅？ 1、在家庭中，你爱所有的亲人吗？ 为什么？ 爸爸？ 奶奶？ 爷爷？ ？ 姥爷？ 姑姑？
2、 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚 至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，有时 伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长 中难以回避的问题。
探究分享
关注的问题 父母 我
关注的重点
交流的方式
采取的态度
【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。
父母 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 我们
※与父母冲突的处理不好有何危害？
※
处理的方法有哪些？
新知讲解
亲子矛盾如果处理不好，就会
伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
化解方法：有效地化解冲突， 既需要父母做出榜样，也需要 我们自己努力。
三、有效地化解冲突
需要父母作出榜样 也需要我们自己努力

小强觉得妈妈很唠叨。十月的一天，突然降温， 妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天体育课， 厚外套不方便运动，更可况是春捂秋冻嘛。”……小 强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他 穿……
初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做 作业，顺便看会儿电视。爸爸同意了，但要求她 8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么 早回来不合理！一时冒了火。
1.父亲为什么要逼女儿学琴？
2.总结亲子冲突发生的一个原因？
我们开始审视父母给予我们 的爱，开始质疑父母，甚至挑 战父母的权威与经验。
结合下面的情境，填写内容 放。学回到家，父母常说的一句话： 赶紧学习 告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说：不要骄傲，继续努力
说起和好朋友的矛盾时，父母通常的态度和语言：
学习、身 体健康
交友
成绩的 好坏
能否得到父 母的帮助
说教 倾诉
强制、 粗暴
反抗、 叛逆
探究与分享
思考亲子冲突发生的一 个原因？
作为两代人，由于我们与父母在 心智、学识、经历等方面差异较大， 对问题的理解、感受等方面必然存在 差异，冲突难以避免。
2 亲子冲突的危害？
朵朵与父母的冲突处理 不好，会产生什么后果？
速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
阅读萌萌的故事，感受离 异家庭结合后发生的情感。
3.由于亲人的离开、新成 员的出现，我们的家庭 结构也会因之改变。但 是，家中的亲情仍在。
现实生活中，由于亲人的离开、 新成员的出现，我们的家庭结构也 会因之改变。但是，只要我们用心 感悟就会发现，家中的亲情仍在， 尽管它的表现形式可能会发生变化。
政治课教学要始终贯彻教育和教学相结合、学生是教育教学主体的思想。学生要把抽象的理论知识内化成为自己的观念，自觉外化成