文言文翻译要点

文言文翻译要点 文言文翻译要点 翻译文言文，既要做到内容忠实于原文，又要做到文字通顺流畅。翻译的基本方法大致可以概括为以下几点。 一. 落实 即落实原文每个词、每句话的确切意义。要通观全篇，仔细钻研字、词、句、篇。例如：《桃花源记》中的男女衣着，悉如外人一句，有人把外人译为外国人有人译为世外之人，理由是桃花源是陶渊明空想的乌托邦其实这是一种误解。从《桃花源记》全文来看，后面还有此中人语云：‘不足以外人道也’。此中人即桃花源中人，外人即桃花源以外的人。 二. 保持 即审慎地辨别原文所表达的感情色彩，保持原文的语气。例如《陈涉世家》中的王候将相宁有种乎，句末的乎相当于现代的吗，似乎像疑问句。但是细审句子的语气，并不是有疑而问，而是表示陈胜愤慨的激情。 三. 调整 即对句子中的个别词序作必要的调整。古汉语的语法与现代毕竟有所不同，有时就要调整词序。如《郑人买履》中的何不试之以足？需要调整为何不以足试之？然后再译作为什么不用脚试试鞋呢？ 四. 增补 即翻译时要注意把原句中省略的字、词补充完整。如《登泰山记》：泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。要译成泰山的正南面有三座山谷。当中一座的水道绕过泰安城的外边，那就是郦道元书里提到的‘环水’。这样就便于读者理解。 五. 省略 即文言文中的有些虚词或客套话，现代汉语中没有相应的词语，而且也用不着，这就可以省去不译。例如《公输》中的子墨子，不必译为我的老师墨先生，译成墨子或墨翟先生就可以了。又如《曹刿论战》中的夫战，夫为助词，用于句首，无实际意义，不必翻译，译成打仗或作战就可以了。这样既可使文字简洁，又符合现代汉语习惯。 六、翻译要做到字不离词，词不离句，句不离篇 表面考查的是句子翻译，但测试的重点可能还是在于某一实词、虚词或者文言句式，其中又以考查把握多义实词的能力为主，涉及面广，因此说，对文言译句的复习，当是以字、词、句基础知识的复习为基础。 不管什么样类型的考题，都应该把确定重点词语和翻译时上下文作为解题的两个关键环节，打通了这两个环节，任何类型的考题都会迎刃而解。译好后务必审查，做到字不离词，词不离句，句不离篇 3、 千万别漏了文段中或文段后的任何一个注解(有时题目的答案就隐含在注解中，如87年高考题) 七、 文言翻译的原则 1、 译文做到信达雅 2、 翻译时做到直译为主，意译为辅 八、 文言翻译的方法 由于高考中采用直译的方式，因此，翻译句子应该着重以直译为主进行训练 1、 对照翻译 。文言单音词对译为现代汉语双音词或多音节词 如：今行而无信，则秦未可亲也 信物 亲近 2、 换成今语 。主要是一些古今同形异义词、通假字 如：祖父妻子受业---授业尺寸之地中的尺寸译为一点点 3、 照录不译 。古今意义相同的词：人名、地名、国名、年号、朝代、官职、典章制度等。 4、 删掉不译 如：句首发语词、陪衬语素、结构助词、个别只起语法作用的连词。 5、 补充省略 6、 调整语序 (以上六种方法视具体语境来运用，不可生搬硬套) 文言互文的翻译 古文中，有些结构相同或相似的短语、句子，处在对应位置上的两个或三个词语中可以近义互释、异义互补，结合起来表示一个完整的意思，这种修辞方式称为互文。互文有同义对应和异义对应两种情况。下面就来谈谈它们的翻译。 1. 同义对应 (1)触风雨，犯寒暑，……（《捕蛇者说》） 译：冒着狂风暴雨和严寒酷暑，…… (2)率疲弊之卒，将数百之众，而攻秦。（《过秦论》） 译：率领着疲惫不堪且仅有几百人的队伍，过来就进攻秦朝。 (3)受任于败军之际，奉命于危难之间。（《出师表》） 译：在军事失利、形势危急的时候，（我）接受了先帝的任命。 (4)遂通五经，贯六艺。（《张衡传》） 译：于是贯通了五经和六艺。 (5)处若忘，行若遗。（《答李翊书》） 译：静处或行动时都好像遗忘了什么。 (6)天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。（《货殖列传序》） 译：天下的人熙熙攘攘，都为利而来，为利而往。 (7)北国风光，千里冰封，万里雪飘。（《沁园春·雪》） 译：北国的风光，在千万里辽阔的疆土上，都是冰封雪飘。 从上面的翻译看出：同义对应的两个词可以互相解释，翻译时往往两词连用，如遗忘贯通熙熙攘攘千万里；或取共同义，如触犯译为冒着，受任、奉命译为接受……的任务，率将译为率领。 2. 异义对应 (1)谈笑有鸿儒，往来无白丁。（《陋室铭》） 译：谈笑和来往都是博学的人，而没有无学问的平民。 (2)朝辉夕阴，气象万千。（《岳阳楼记》） 译：早晨和傍晚有晴有阴，景象千变万化。 (3)秦时明月汉时关，万里长征人未还。（《出师表》） 译：秦汉时的明月和关隘，长期出征万里的人没有回来。 (4)枝枝相覆盖，叶叶相交通。（《孔雀东南飞》） 译：枝枝叶叶相覆盖，相交错。 (5)地也，你不知好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！《《窦娥冤》》 译：天地啊！你不分好歹、颠倒贤愚，真不配做天地啊！ 从上面翻译看出：对于异义对应的句子，翻译时把两词连用即可，如谈笑和来往的早晨和傍晚秦汉时枝枝叶叶等。 文言文中如何表达数量 古代汉语数量的表达方法和现代汉语在某些方面有较大的不同，要学好文言文就必须知道并进而掌握这些不同点。下面就从几方面谈谈它们的区别。 一、数的表达。 1. 数词一常常省略。如： 成语匹马单枪匹马只轮。 匹马戍梁州。（陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》） 2. 整数和零数之间常加一个有字。如： 为字共三十有四。（魏学伊《核舟记》）夫十有一月之中。（方苞《五人幕碑记》） 以上两例的有通又。 3. 缺位处不用零。如 桂林郡十一城，户，十三万五千（ ）二十九；口，五十万一千四百（ ）三。（《后汉书·郡国志》） 冬至后一百（ ）五日为寒食。（宗懔《荆楚岁时记》） 像这样的组合数，译成现代汉语时，缺位处都要补上零字 4. 序数。现代汉语序数表示法主要是在基数前加一第字，，如第一、第二等。古代汉语除了这种表示方法，还往往用太长长表示第一，用次其次次之等表示第二第三第四等。如： 王当歃血定从，次者吾君，次者遂。（《史记·平原君列传》）——大王您应当首先歃血定下合纵的盟约，其次是我君，再次是我毛遂。 奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以巡行孝谨，官至二千石。（《史记·万石张叔列传》）——石奋的大儿子叫建，第二个儿子叫甲，第三个儿子叫乙。第四个儿子叫庆，都因为行为驯良忠孝恭敬，官职到了二千石的等第。 关于古代汉语的序数，还应注意常用甲冠等字表示第一。如： 当是时，楚兵冠诸侯。（《史记·项羽本纪》）——当时楚国的兵力在各个诸侯国中列第一。 匡庐奇秀，甲天下山。（白居易《庐山草堂记》）——庐山特别秀丽，为天下第一名山。 5. 表分数时，分子与分母间可不用分、之，往往两个（或三个）数词连用。如： 戍死者固十六七。（《史记·陈涉世家》）——去守边的也要死掉十分之六七。 盖予之所至，比好游者尚不能十一。（王安石《游褒禅山记》）——我所到达的地方，还不及善游者的十分之一。 这种用法在古代汉语中较常见，它既可以表分数，也可以表示整数和零，如： 收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。（贾谊《过秦论》）此处的十二就不是十分之二，而是十二个（铜人）了。所以一定要根据具体语义环境仔细辨别它的意思。 6. 表约数时，尾数不定用余，如：一车炭，千余斤。（白居易《卖炭翁》） 近似数用且、几、将。如：年且九十。（《愚公移山》）——年纪将近九十岁。 估计数用可、许、所。山有石壁，二十许丈。（《水经注·渐江水》） 从弟子女十人所。（褚少孙《西门豹治邺》）——跟随她的女弟子有十个人左右。 7. 表倍数与现代汉语大体相同，但要注意两个特定词语：一倍说倍，五倍说蓰。如：或相倍蓰。——有的相差一倍或五倍。 8. 常用三、九、十二表示极多，一表示极少。如：成语三令五申、一知半解。策勋十二，赏赐百千强。（《木兰辞》） 9. 古代汉语常用几、几何、几多、几许等来问数。如： 对酒当歌，人生几何？（曹操《短歌行》） 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》） 此外还多用若干、诸、等表示不定数。如： 亮身率诸军攻祁山。（《三国志·诸葛亮传》）犬垂涎。（柳宗元《三戒》） 以上两例是一些、众多、许多之意。 二、物量的表达，有用量词的，也有由数词直接和名词结合而不用量词的，其位置可在名词前，也可在名词后。如：一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（《口技》）——只有一张桌子，一把扇子，一块醒木罢了。我持白璧一双。（《史记·项羽本纪》） 有时数量词和中心词还可以加助词之字。如：大王遣一介之使至赵。（《史记·廉颇蔺相如列传》）——大王您派一个使臣到赵国来。 三、动量的表达，由数词直接和动词结合，而不用量词，位置在动词之前。如：齐人三鼓。（《左传·曹刿论战》）——齐国人擂了三通鼓。 数词后用量词，是到了中古以后才出现的。如鼓三通鸣，但并不多见。 表官职变动的文言词语分类例释 文言人物传记中，表官职变动的词使用多且复杂，弄清这些词义有助于准确理解文意。 一、授予、提升官职类： 征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。 辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。 荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。 拜：授予官职。 例如《张衡传》中：永元中，举孝廉不行，连辟公府不就，……安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。 选：通过推荐或科举选拔任以官职。《元史·贾鲁传》：延 、至治间……选丞相东曹掾。 除：任命，授职。《指南录后序》：余除右丞相兼枢密使。 授：授给、给予官职。《元史·贾鲁传》：秦定初恩授东平路儒学教授。 起：起用人任以官职。《元史·贾鲁传》：鲁居丧服阕，起为太医都事。 升：升官。《元史·贾鲁传》：升（鲁）台都事。 擢：在原官上提拔。《元史·贾鲁传》：擢户部主事。 拔：提升本来没有官职的人。李白《与韩荆州书》：山涛（人名）作冀州（长官），拔三十余人。 二、调动官职类 迁：调动官职，一般指提升。《汉书·王尊传》：迁东郡太守。 、调、徙：调动官职。《张衡传》：再复为太史令，衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。 补：补充空缺官职。《汉书·王尊传》：太守察王尊廉，补辽西盐官长。 改：改任官职。《宋史·王济传》：改刑部详覆官。 三. 兼职、代理类： 兼：兼任。《〈指南录〉后序》：余除右丞相兼枢密使。