3 向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字弘扬( ) 实惠( )轮廓( ) 富裕( )【答案】 hóng huì kuò yù二、多音字累 攒{（ ）劳累（ ）累赘（ ）累积){（ ）攒钱（ ）攒动)【答案】 lèi léi lěi zǎn cuán第2步写字形——奥妙无穷方块字{bài （ ）官野史b ǐ（ ）众周知大有bì（ ）益){勤ji ǎn （ ）眼ji ǎn （ ）收li ǎn （ ）)【答案】 稗 俾 裨 俭 睑 敛第3步辨词语——于细微处细斟酌1．明确词义(1)认同度：______________________________________(2)群策群力：____________________________________【答案】 (1)指对某一问题认识相同的比率。
认同度不能用在自我上，用在自我上的是“认同”。
(2)大家共同出主意，出力量。
2．理解辨析(1)提倡·提议“提倡”指出事物的优点鼓励大家使用或实行。
“提议”商讨问题时提出主张来请大家讨论；商讨问题时提出的主张。
前者提出的是事物的优点，后者提出的是建议或主张。
(2)制定·制订“制定”指定出(法律、规程、政策等)。
“制订”指创制拟定。
“制定”偏重于做出最后决定，使完全确定下来，“制订”偏重于从无到有的创制、草拟而后的订立。
“制定”常与政策、法令、方针、路线等搭配，“制订”常与计划、方案等搭配。
3．对点小测判断下列加点词语的运用是否正确。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)调查显示，超过七成的学生认为，“生存压力”是影响研究生学历的学生自我认同度的第一因素。
( )(2)要紧紧依靠地方政府和人民群众，扎实抓好公路综合环境治理，做好美化绿化工作，群策群力共护公路好环境。
