天地人
教学目标：1、认识6个生字；
2、学习你我他的用法；
3、通过观察情境图和相互讨论，能熟练运用你我他来表
达，并通过角色游戏培养尊重他人的意识。
重难点：重点是认识6个生字；
难点是学习你我他的用法，学会尊重他人。
教学准备：生字卡和多媒体课件
课时：第一课时（共两课时）
教学过程：
一、谈话导入
师：同学们，你们好，今天是我们从幼儿园来到小学的第一节语文课，以前大家在幼儿园可能学习过简单的汉字，不过，从今天开始，我们会对生字进行系统的学习，开启真正的小学学习之旅，有没有感到很兴奋？
二、新课讲授
1、学习天、地、人。
（1）播放多媒体课件，出示几个小朋友一起看星星的图片，组织学生说一说图上面画的什么。
（2）教师描述图片内容：广场地上，有几个人在看天上的星星对不对？那同学们想知道“天空”的天，“大地”的地，“几个人”的人字是怎么写的吗？
（3）展示生字卡，先范读再让学生认读，教师指导。
2、学习你、我、他。
（1）教师还是利用课件出示图片，引导学生欣赏并讨论：你们认为这个地方漂亮吗？把你想说的给大家说一说；
（2）出示生字卡，交学生认读你、我、他；
三、巩固练习
让学生分组进行认读训练，教师巡视并及时纠正错误。然后让几个组分别派个代表指读，加强练习成果。
四、小结作业
今天我们学习了6个字，是哪6个字？哦，有天、地、人、你、我、他。大家都学会了吗？回家之后自己再想一想今天学的汉字，明天我们看看大家都记住了没有好不好？好的，这节课我们就上到这里，下课！
