一年级新生学前教育课件

社交技能
解决冲突：教授解决冲突的方 法，如何与同学友好相处
活动介绍
活动介绍
重点：介绍学校举办的起始教育活动 新生欢迎会：介绍新生欢迎会的内容和 意义
活动介绍
合作游戏：介绍合作游戏的目 的和参与方式 学校参观：介绍学校参观的重 要性和安排
总结
总结
重点：总结起始教育的重要性和内容 学校愿景：强调学校的愿景和期望
一年级新入学生的 起始教育课件
目录 引言 校园规则 学习习惯 社交技能 活动介绍 总结
引言
引言
目标：介绍一年级新生的起始 教育内容 重点：帮助新生适应学校环境 ，建立学习习惯和社交技能
校园规则
校园规则
重点：学一的校服要求和 着装规定
校园规则
上下学安全：教授学生如何安 全地上下学以及校园安全事项
学习习惯
学习习惯
重点：培养良好的学习习惯 学习计划：教授制定学习计划的重要性 ，如何合理分配时间
学习习惯
课堂纪律：介绍课堂纪律的重 要性，如何保持安静和专注 完成作业：教授完成作业的重 要性，如何有条理地完成作业
社交技能
社交技能
重点：培养良好的人际交往技巧
结交朋友：教授如何主动结交新朋友， 如何分享和合作
总结
学生期望：鼓励学生积极参与 学校生活，努力学习
谢谢您的观 赏聆听

六、家长篇
4、严格控制孩子在家看电视的时间，督 促孩子尽量不玩电脑游戏。 5、关注孩子的交往情况，配合学校反复 对孩子进行安全教育。 6、提醒孩子上学带好纸巾和水瓶。（水 瓶上贴上名字）
怎样看待老师对孩子的批评教育
• 1、老师对孩子的批评也是一种爱 • 2、老师批评孩子是负责任表现 • 3、熟悉新角色
小学一年级新生，常常有不注意听讲、时 间观念差、依赖性强等小“毛病”。家长 可以通过有针对性的培养，让孩子们提前 熟悉新角色，为迎接即将开始的学习生活 做好准备，帮助孩子调整好作息时间。
首先，有意识地培养孩子专心听 别人讲话的良好习惯。比如，有意 识地让孩子坐下来看看书(宜选择 带有拼音、图画的经典名著)；或 在一小段时间里集中精神做一件事 ，从5分钟到10分钟，慢慢培养集 中精神做事的习惯。
三、作业篇
1.老师会通过QQ群告诉家长当天的作业，家 长要认真对待。 2.每天晚上都要检查孩子的作业并签名； 3.每天都要抽时间了解孩子的掌握情况； 4.孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子 的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭 作业。
5.对孩子的书写要严格要求，要求做到工整， 连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习 惯。 6.做作业前要求孩子先复习当天学过的内容， 然后再做作业。 7.让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，正 确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关 物品。）
(2)要班主任优先，不要领导优先或擅自处理 我们大家要明白：突发事件必须优先经 由班主任来处理，要相信班主任能公正、 合理得处理好。不要先找领导或自己擅自 找到当事孩子发威，否则后果自负。班主 任是处理任何突发事件的首席。
(3)要兼听不要偏信 一个巴掌拍不响，当事的几方都有或多或 少的过失。面对突发事件，我们家长不要 一味听信自家孩子的言辞。因为孩子不一 定诚实或说的不一定全面、客观。而要兼 听则明，兼听来自其他同学和班主任的反 馈，以此了解事件的真实经过，做理智家 长。

• 同学们聚课堂
• • • •
上课铃，声声响，同学们，聚课堂。 把课本，放桌上，坐姿正，来听讲。 老师话，记心上，不东张，不西望。 有问题，先举手，同意后，再发言。
课间游戏：
拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
写字姿势——食指母指对 对碰，中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸，头离桌面 一尺，胸离桌边一拳。
表扬口令：
夸夸他
棒！棒！棒！你真棒！
你真棒！你棒我也棒！
夸夸他也夸夸自己
表扬他——向你学，坐端正。
课间休息口令：
一二点点头，
三四伸伸手，
五六弯弯腰，
七八抬起头，
左手拍右肩，
右手拍左肩，
两手前平伸，
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值日班长领读：
上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比比谁最棒 ？
1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备 好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课 老师进课堂。 2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响 亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您 好！（站直，声音响亮）
下课：
1. 放好下一节课的学习用品， 做好下一节课的准备工作，再 走出教室。 2．走出教室不要拥挤，同学之 间要互让。 下课了，别着急，书本摆好， 再出去。不追不跑不打闹，上 厕所，休息好。
教室里轻轻走，走廊上慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
要爱护墙壁，公物和各种设施， 不在楼内乱窜、打闹和停留，不 吐痰、丢废弃物，不到其它教室 串门、玩耍。不爬在窗口张望、 喊叫。 安全第一要记牢！

小学一年级新生入学教育 (语文)
2021/6/30
Wǒ jiào wǒ zuì xǐ huān来自我 叫 ，我 最 喜 欢
。
Wǒ shì fù yuán xué xiào 我是 富 源 学校
yī nian bān de xiǎoxuéshēng. 一 年（ 1 ）班 的 小 学 生。
2021/6/30
上课时： 同学们好！ 老师，您好！
2021/6/30
下课时： 同学们再见！ 老师，您辛苦了！
2021/6/30
课堂口令：
小眼睛——看黑板 谁坐好——我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车——开起来 从哪开——从这开 请你跟我这样做——我就跟你这样做 头正、身直——脚放平
2021/6/30
课间活动歌
课间活动十分钟，文明安全守纪律。 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记，平平安安记在心。
2021/6/30
2021/6/30
2021/6/30
写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。
2021/6/30
要爱护墙壁，公物和各种设施，不在楼 内乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢废弃 物，不到其它教室串门、玩耍。不爬在 窗口张望、喊叫。
安全第一要记牢！
2021/6/30
• 上下楼梯歌
•一二三四五六七，同学们呀上楼梯。 •靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。 •七六五四三二一，同学们呀下楼梯。 •手扶栏杆别着急，一级一级走下去。 •上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
2021/6/30
2021/6/30
课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生