小学一年级新生学前教育教学设计

小学一年级新生学前教育教学设计 一一、、教教学学目目的的与与要要求求11、、教教一一年年级级小小学学生生学学会会自自我我介介绍绍。

22、、教教学学生生了了解解小小学学生生日日常常行行为为规规范范。

33、、教教学学生生如如何何文文明明交交往往。

44、、教教会会学学生生如如何何劳劳动动。

（（一一））教教师师介介绍绍师师：：同同学学们们，，你你们们好好！！欢欢迎迎大大家家来来到到增增城城市市实实验验小小学学。

我我姓姓王王，，是是一一（（66））班班的的班班主主任任兼兼语语文文老老师师，，我我最最喜喜欢欢和和你你们们交交朋朋友友。

你你们们知知道道怎怎样样称称呼呼我我吗吗?? 从从今今天天开开始始呀呀，，你你们们就就已已经经是是一一名名小小学学生生了了，，能能够够和和好好多多哥哥哥哥姐姐姐姐一一样样背背起起书书包包上上学学了了。

你你们们知知道道吗吗，，学学校校可可好好了了，，在在学学校校里里我我们们能能够够理理解解许许很很多多多多新新朋朋友友，，能能够够知知道道好好多多自自己己以以前前不不知知道道事事儿儿。

我我们们是是一一年年级级66班班，，我我们们班班有有 3399 名名同同学学，，今今天天开开始始我我们们在在实实验验小小学学同同学学66年年，，还还会会有有很很多多很很多多有有趣趣的的事事儿儿等等着着你你们们呢呢！！老老师师也也想想理理解解你你们们呢呢？？((二二))学学生生自自我我介介绍绍。

师师示示范范：：老老师师好好！！同同学学们们好好!!我我叫叫————————，，最最喜喜欢欢做做什什么么————————，，谢谢谢谢大大家家！！（（鞠鞠躬躬\\其其他他学学生生热热情情鼓鼓掌掌。

）） 学学生生依依次次上上台台实实行行自自我我介介绍绍。

（（教教师师相相机机发发现现声声音音响响亮亮，，表表达达水水平平强强的的孩孩子子，，表表扬扬优优点点，，指指出出缺缺点点。

对对表表现现好好的的给给予予小小红红花花奖奖励励）） ((三三))学学习习日日常常行行为为规规范范11、、 队队列列练练习习：：练练习习整整队队，，明明确确纪纪律律做做到到““三三个个一一””：：一一个个动动作作，，一一条条直直线线，，一一声声不不响响。

22、、编编排排座座位位，，认认清清自自己己的的座座位位记记清清自自己己坐坐在在第第几几横横排排，，第第几几竖竖行行。

自自己己前前，，后后，，左左，，右右都都有有谁谁。

33、、明明确确学学校校规规章章制制度度（（提提出出上上学学要要求求。

））A A ．．上上学学准准备备：：脸脸洗洗净净，，头头梳梳好好，，衣衣着着整整洁洁要要做做到到。

B B ．．不不迟迟到到早早退退，，上上学学不不要要来来得得太太早早，，见见到到老老师师要要问问好好，，不不疯疯跑跑，，自自己己走走进进学学校校不不让让家家长长送送进进来来家家长长的的车车不不要要开开进进来来。

C C 、、课课前前准准备备：：下下课课了了，，换换书书本本，，先先入入厕厕，，再再休休息息，，文文明明游游戏戏要要牢牢记记；；听听铃铃声声，，进进课课堂堂，，安安静静坐坐正正把把课课上上。

D D 、、课课堂堂上上要要回回答答问问题题，，先先举举手手，，老老师师点点名名后后方方起起立立回回答答。

E E ．．下下课课：：文文明明活活动动，，不不疯疯跑跑、、逗逗打打，，课课间间上上好好厕厕所所，，上上下下楼楼梯梯靠靠右右行行。

F F ．．放放学学：：排排好好队队，，快快、、静静、、齐齐，，队队跟跟紧紧，，巷巷子子口口整整好好队队，，说说了了再再见见再再分分手手。

44、、课课堂堂、、课课间间常常规规训训练练，，教教会会学学生生基基本本口口令令。

------------游游戏戏————““听听口口令令””师师：：同同学学们们真真棒棒，，那那么么我我们们现现在在就就来来玩玩儿儿一一个个游游戏戏。

游游戏戏的的名名字字叫叫““听听口口令令””一一二二三三，，坐坐端端正正；；看看谁谁坐坐的的好好，，我我就就坐坐的的好好。

看看谁谁站站得得直直，，我我就就站站得得直直。

上上课课铃铃声声响响，，快快快快进进课课堂堂，，书书本本摆摆放放好好，，小小手手放放桌桌上上，，坐坐端端正正。

小小眼眼睛睛看看黑黑板板，，小小嘴嘴巴巴闭闭起起来来，，小小小小手手放放背背后后，，等等着着老老师师来来上上课课。

表表扬扬你你一一个个，，嘿嘿嘿嘿你你真真棒棒！！表表扬扬他他嘿嘿嘿嘿！！你你真真棒棒！！课课堂堂上上小小眼眼睛睛看看老老师师，，小小耳耳朵朵听听老老师师，，老老师师讲讲课课，，专专心心听听；；老老师师提提问问，，动动脑脑筋筋，，勤勤思思考考；；要要发发言言，，先先举举手手，，站站起起来来，，大大声声讲讲；；同同学学讲讲，，认认真真听听，，眼眼睛睛注注视视发发言言人人，，对对不不对对，，想想一一想想，，意意见见不不同同请请举举手手，，老老师师叫叫后后再再回回答答。

不不乱乱说说，，不不乱乱动动，，不不乱乱站站，，这这样样上上课课真真正正好好。

铃铃声声响响下下课课了了，，换换书书本本，，先先入入厕厕，，再再休休息息，，文文明明游游戏戏要要牢牢记记。

----------教教师师解解说说儿儿歌歌11、、 同同学学们们听听到到的的这这道道铃铃声声是是上上课课铃铃，，表表示示上上课课了了，，所所以以同同学学们们应应该该放放好好书书，，坐坐端端正正，，等等着着老老师师来来。

那那么么我我要要看看看看谁谁最最快快记记住住这这个个点点，，在在下下节节上上课课时时就就能能按按照照老老师师说说的的这这样样做做。

22、、上上课课第第一一铃铃声声响响，，赶赶快快进进课课堂堂。

第第二二声声预预备备铃铃要要把把书书本本文文具具放放桌桌上上，，端端端端正正正正坐坐好好、、安安静静等等老老师师来来上上课课。

33、、发发言言先先举举手手，，回回答答声声音音亮亮。

44、、明明确确课课间间要要求求刚刚才才我我们们了了解解了了很很多多上上学学的的知知识识，，还还做做了了游游戏戏，，同同学学们们可可能能会会有有点点累累了了，，过过会会儿儿我我们们会会听听到到一一道道铃铃声声，，那那是是告告诉诉我我们们能能够够下下课课休休息息一一会会儿儿了了。

下下课课后后我我们们能能够够去去上上厕厕所所，，喝喝点点水水，，做做好好下下节节课课的的准准备备，，然然后后在在教教室室里里或或走走廊廊上上玩玩一一玩玩，，休休息息一一下下，，记记住住千千万万不不能能疯疯跑跑，，轻轻轻轻地地靠靠右右边边走走。

当当我我们们听听到到下下课课铃铃的的时时候候不不能能马马上上走走出出教教室室，，而而要要做做好好以以下下的的工工作作，，现现在在我我们们听听老老师师念念儿儿歌歌，，看看谁谁记记得得又又快快又又好好。

同同学学们们都都记记清清了了吗吗？？那那待待会会儿儿课课间间休休息息，，我我就就要要看看看看谁谁做做得得最最好好，，能能得得到到老老师师奖奖励励。

课课间间律律动动：：向向前前伸伸伸伸手手，，向向后后扬扬扬扬头头。

向向左左弯弯弯弯腰腰，，向向右右拍拍拍拍手手。

双双手手摆摆一一摆摆，，安安安安静静静静坐坐下下来来。

55、、明明确确升升旗旗、、做做操操要要求求。

每每周周一一升升旗旗佩佩戴戴红红领领巾巾，，立立正正站站立立，，严严肃肃认认真真对对待待。

第第一一节节课课下下课课做做体体操操、、下下午午午午间间课课后后做做眼眼保保健健操操要要认认真真、、每每个个动动作作做做到到位位。

66．．放放学学训训练练11．．整整理理好好自自己己抽抽屉屉和和座座位位附附近近垃垃圾圾，，依依次次扔扔入入垃垃圾圾篓篓，，把把板板凳凳放放入入桌桌内内。

22．．集集合合整整队队。

做做到到““快快静静齐齐””。

口口令令““手手牵牵手手，，好好朋朋友友”” 33．．行行进进中中““沿沿白白线线，，靠靠右右行行””，，你你不不推推，，我我不不拉拉，，强强调调规规程程路路队队安安全全。

44．．到到校校门门在在班班级级等等候候区区的的后后家家长长，，家家长长到到学学生生方方可可离离开开，，并并和和班班主主任任““再再见见””。

不不允允许许见见到到家家长长后后擅擅自自离离开开。

((四四))、、理理解解校校园园借借用用学学校校编编排排的的““绿绿芽芽书书籍籍””理理解解校校园园。

11、、教教师师简简介介书书中中内内容容。

22、、按按组组依依次次出出教教室室。

整整好好队队，，告告诉诉学学生生靠靠右右行行，，见见到到老老师师要要问问好好。

重重点点认认清清厕厕所所和和强强调调安安全全问问题题。

参参观观办办公公室室：：告告诉诉学学生生办办公公室室是是老老师师办办公公地地方方，，有有问问题题能能够够找找老老师师，，但但不不能能随随便便进进入入，，要要喊喊““报报告告””，，要要经经过过老老师师同同意意才才能能进进入入。

参参观观厕厕所所：：教教会会学学生生认认清清男男女女厕厕所所的的标标志志，，教教会会学学生生准准确确入入厕厕的的方方法法，，男男生生小小便便入入池池，，大大便便入入坑坑，，一一人人一一坑坑，，手手纸纸丢丢在在垃垃圾圾篓篓内内，，在在厕厕所所不不能能攀攀爬爬，，疯疯打打，，聊聊天天。

((五五))、、小小学学生生礼礼仪仪常常规规教教育育一一、、称称谓谓礼礼仪仪11、、对对父父母母、、爷爷爷爷奶奶奶奶、、老老师师长长辈辈不不能能直直呼呼姓姓名名，，要要用用标标准准称称呼呼。

22、、对对兄兄、、弟弟、、姐姐、、妹妹不不要要连连姓姓带带名名称称呼呼。

二二、、问问候候礼礼仪仪11．．使使用用好好体体态态语语言言：：微微笑笑、、鞠鞠躬躬、、握握手手、、招招手手、、鼓鼓掌掌、、右右行行礼礼让让、、 回回答答问问题题起起立立。

22..使使用用好好礼礼貌貌用用语语：：请请、、您您、、您您好好、、谢谢谢谢、、对对不不起起、、没没关关系系、、再再见见。

33．．早早上上起起来来，，说说声声““爸爸爸爸妈妈妈妈早早安安””；；睡睡觉觉以以前前道道声声““晚晚安安””。

44．．进进爸爸妈妈房房间间前前先先敲敲门门；；出出门门向向家家长长道道别别，，放放学学回回家家自自觉觉向向家家长长打打 招招呼呼，，帮帮爸爸妈妈做做力力所所能能及及的的家家务务。

55．．尊尊重重长长辈辈，，听听从从父父母母\\老老师师教教育育。

66．．记记住住父父母母生生日日，，用用自自己己良良好好表表现现作作为为给给父父母母的的生生日日礼礼物物。

77．．与与邻邻里里\\同同学学之之间间互互谦谦互互让让，，互互帮帮互互教教，，敬敬老老扶扶幼幼。

88．．对对父父母母、、爷爷爷爷奶奶奶奶\\老老师师等等长长辈辈要要以以““您您””尊尊称称。

99．．对对长长辈辈睡睡前前问问安安、、早早起起问问候候，，进进门门问问好好；；离离家家或或归归家家与与家家长长打打呼呼 如如：：早早起起后后，，问问爸爸爸爸（（妈妈妈妈））早早上上好好；；睡睡觉觉前前，，祝祝爸爸爸爸（（妈妈妈妈））晚晚安安；；过过生生日日：：祝祝长长辈辈生生日日快快乐乐，，身身体体健健康康；；过过节节时时：：祝祝爸爸爸爸（（妈妈妈妈））节节日日愉愉快快；；外外出出时时：：祝祝爸爸爸爸（（妈妈妈妈））一一路路平平安安；；归归来来时时：：爸爸爸爸（（妈妈妈妈））回回来来啦啦。