高一历史必修二第六单元罗斯福新政与资本主义运行机制的调节自主学习一、罗斯福新政1．1929－1933年资本主义世界经济危机（1）标志：1929年美国纽约股市崩溃（2）特点：范围广、持续时间长、破坏性强（3）原因：根本原因：资本主义制度的基本矛盾——生产的社会化与生产资料个人所有制的矛盾。
直接原因：生产严重过剩，产销矛盾空前尖锐。
（4）影响：①资本主义腐朽性充分暴露。
加深了主要资本主义国家的社会危机。
②破坏社会生产力和浪费社会资源。
③激化资本主义社会的一切矛盾。
加剧了世界的紧张局势。
2．罗斯福新政（1）背景：①世界经济大危机②胡佛的自由放任政策（2）时间：1933年开始。
（3）特点：国家全面干预经济。
（4）主要内容：①整顿银行业，克服金融危机；②复兴工业：《全国工业复兴法》③调整农业政策④实行救济和举办公共工程⑤保护劳工权利（5）实质：资本主义生产关系的局部调整（6）作用：①在一定程度上减轻经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的发展②缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。
③从深远影响看，开创了国家干预经济发展的新模式——国家垄断资本主义，对二战后的欧美各国资本主义经济发展起了促进作用。
（7）局限性：不能从根本上消除资本主义的经济危机。
二、当代资本主义的新变化1．美国的“新经济” 20世纪90年代以来，美国经济出现了二次大战后罕见的持续性的高速度增长。
美国著名刊物《商业周刊》1996年底的一篇文章这种经济现象称之为“新经济的胜利”，“新经济”一词就来源于此。
“新经济”指在经济全球化浪潮形势下的一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的经济增长模式。
新经济出现的主要动力是信息技术革命和经济全球化浪潮。
2．美欧等国推行的福利政策。
目的：为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，实质：国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。
罗斯福新政教学反思今年____月，我参加“双优”课，讲高一历史“罗斯福新政”这一课，课标是列举罗斯福新政主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨罗斯福新政在资本主义自我调整机制形成中的作用。
若按教学三维目标又可分为若干小点……不管从考试看或从其在历史的影响看，这一课都算是很重要的一课。
而我班同学历史科基础普遍较差，绝大多数同学对初中阶段通史内容几乎没什么印象，现在上课几同于初中高中内容一起上，既要了解掌握最基础概念、知识，又要进行相对深入的分析，还要让学生进行独立思考解决问题等。
如何从班级实际出发，在___分钟里达成课标要求，让学生记住重要的、基础的知识，理解相关内容……我做了一点尝试。
在讲罗斯福新政五大方面措施的内容时，我让学生以角色扮演的方式来理解新政内容：首先质疑思辨：罗斯福当选总统以后，用什么药方来救治病入膏肓的美国经济?有的学者认为：“罗斯福之所以取得了令人瞩目的成就，重要的原因就在于他拥有一个美国历史上独一无二的‘智囊团’并能充分地发挥它的作用。
”他的智囊团里有大学教授、社会工作者、工人活动家、律师、金融家等，正是这批智囊人物，成为罗斯福做出决策时的主要思想来源。
角色扮演：假如在座的同学们是罗斯福的“智囊团”成员，请你们为罗斯福总统出谋划策。
通过角色扮演既激发学生兴趣，同时也培养了学生的合作精神和语言的组织能力，我觉得这一点是最可取的。
罗斯福新政教学反思（2）罗斯福新政是美国历史上一项具有重要意义的政治经济政策，被广泛认为是对大萧条时期进行的一场革命性变革。
这项政策通过扩大政府干预经济、增加对社会保障和公共事业的投资以及推动工会发展等措施，试图重振经济、创造就业机会，并提高工人阶级的生活标准。
然而，对罗斯福新政的教学反思是非常重要的。
从多个方面来看，这一政策不仅存在一些成功之处，也存在一些不足之处，需要我们进行仔细思考和反思。
首先，罗斯福新政成功地提振了美国经济，帮助了许多人摆脱了贫困。
第18课罗斯福新政学习目标：1.列举罗斯福新政的主要内容。
2.认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
1.重点：掌握罗斯福新政在金融、工业、农业和生活保障方面的主要内容。
2.难点：认识罗斯福新政的特点。
3.难点：探讨罗斯福新政对美国和整个资本主义世界的影响。
教材整理1临危受命1．背景(1)胡佛政府反危机措施失败。
(2)经济危机和社会危机不断恶化。
2．结果：1932年罗斯福当选为美国总统。
教材整理2实施“新政”内容具体措施作用整顿财政金融体系整顿银行，恢复信用；放弃金本位制，实行美元贬值；扩大联邦储备委员会的权力；管制证券业恢复银行信用，刺激出口复兴工业(核心) 通过《全国工业复兴法》，将生产的各个环节置于国家监督之下防止盲目竞争引起生产过剩，调整企业关系和劳资关系调整农业成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场；为减耕减产的农民提供补贴调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩社会福利加强救济工作；加强社会保障措施；推行“以工代赈”，兴办公共增加就业，刺激消费和生产，稳定社会秩序工程社会立法颁布《全国劳工关系法》等保障工人的基本权利，提高工人的政治地位[课中思考]阅读教材P86“学思之窗”，思考：这些立法对解决社会问题有什么积极作用？【提示】这些立法反映了在社会福利方面，政府加强了救济工作，加强了社会保障措施，对刺激消费和生产，稳定社会秩序有一定的积极作用。
教材整理3摆脱危机困境1．恢复经济：新政使美国经济逐渐走出低谷。
1940年国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。
2．缓和矛盾：新政缓和了美国的社会矛盾，遏制了法西斯势力。
3．深远影响：新政开创了国家干预经济发展的新模式，国家垄断资本主义开始出现。
[深度点拨]国家垄断资本主义的概念国家垄断资本主义是资产阶级国家同私人垄断资本相结合而形成的一种垄断资本主义。
实质是垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节社会经济生活，以保证垄断资本获得高额垄断利润及社会经济生活的正常运转。
