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员工招聘和配置试题A及答案解析

员工招聘和配置试题A及答案解析
员工招聘和配置试题A及答案解析

员工招聘与配置试卷(A)

共五大题,满分100分

一、单项选择题(每题1.5分,共10题)

1、招聘与甄选的核心是()

A、人与人的匹配

B、人与事的匹配

C、事与事的匹配

D、人与岗的匹配

2、下列不属于员工配置的形式的是()

A、人岗关系型

B、移动配置型

C、充分配置型

D、流动配置型

3、关于人力资源供给的特点说法不正确是()

A、动力性

B、经济性

C、自我选择性

D、个体差异性

4、面试测评的素质不包括()

A、耐心

B、兴趣爱好

C、智力

D、成熟度

5、下列不是网络招聘的优势的有( )

A、成本低

B、突破时空限制

C、信息准确度高

D、容量大更新快

6、下列哪个是应届毕业生适用的招聘渠道()

A、中介招聘

B、网络广告招聘

C、猎头招聘 D校园招聘

7、下列属于全国性招聘的网站是()

A、英才网联

B、前程无忧

C、天际网

D、上海招聘网

8、企业需要招聘招聘中高级人才一般会首选()

A、猎头

B、报纸广告

C、人力资源市场

D、内部招聘9、某公司先配置员工,根据员工才能来制定新产品的开发计划,这个公司用的战略是()

A、领先战略

B、开发人才战略

C、既得人才战略

D、滞后战略

10、面试官在见到应聘者后很短时间内就根据应聘表格和应聘者外貌做出录用决定的行为属于()

A、首因效应

B、晕轮效应

C、刻板效应

D、近

B、因效应

二、多项选择题(每题2分,共9题)

1、招聘队伍的组建要遵循哪些原则()

A、知识互补

B、能力互补

C、兴趣互补

D、气质互补

2、招聘中介的主要职责有()

A、职业介绍

B、保护求职者

C、就业培训

D、解决劳务纠纷

3、从整体角度看,人的素质包括()

A、能力

B、人格

C、理念

D、健康

4、下列属于招聘的原则的是( )

A、合法原则

B、竞争择优原则

C、量才而用原则

D、注重效益原则

5、制定招聘纲领时,须制定()

A、招聘人数

B、招聘标准

C、招聘队伍组成

D、招聘经费预算

6、招聘与配置地法制条件是()

A、《劳动法》

B、《婚姻法》

C、《就业促进法》

D、《未成年人保护法》

7、新员工入职培训地方法有()

A、讲授法

B、研讨法

C、演示法

D、视听法

8、下列属于能岗匹配这一招聘原则的支撑理论是()

A、冰山模型

B、特质理论

C、特质--因素理论

D、能力理论

9、岗位分析的方法依据不同的标准分为基础分析法和现代分析法,下列属于现代分析法的是( )

A、职位分析问卷法

B、关键事件法

C、功能工作分析法

D、管理职位描述法

三、名词解释(每题4分,共5题)

1、招聘:

2、人力资源配置:

3、人力资源测评:

4、面试:

5、背景核查:

四、填空题(每空0.5分,共18空)

1、人力资源供求关系可分为_________、 _________、___________三种基本类型。

2、气质是先天形成的,气质学说认为人有四种气质类型,即__________、__________、_________、____________。

3、从现代经济的角度看,影响社会人力资源供给数量的主要因素有____________、____________、____________、_____________、_____________。

4、新员工培训的特点有__________、__________、_____________。

5、面试的基本步骤有准备、________、 _______、结束、_________。

五、简答题(共38分)

1、简述新员工培训的作用(8分)

2、简述招聘笔试常用的方法有哪些?(8分)

3、简述聘用决策的原则有哪些?(8分)

4、员工引荐是企业外部招聘渠道之一,请简述员工引荐的有点有哪些?(8分)

5、简述人力资源市场配置的缺陷(6分)

一单项选择题(每题1.5分,共10题)

1`~5 D C B A C 6~10 D B A A A

二多项选择题(每题2分,共9题)

:1、ABD 2、 AC 3 、ABCD

4、ABCD

5、 ABD 6 、 AC

7 、ABCD 8、 ABC 9、 ACD

三:名词解释(每题4分,共5题)

1、招聘:是指为了实现组织的经营管理目标和完成工作任务,通过一定的方法和工具考察和筛选,把外部具有本组织所需要相关能力和综合素质的申请人吸收到空缺岗位上的过程。

2、人力资源配置:是组织为达成某战略目标和日常工作需要,在人力资源管理战略的指导下,根据其特点和岗位职务的要求,有效地分配和使用劳动要素即人力资源的过程。

3、人力资源测评:是指以现代心理学、管理学、行为科学等理论为基础,通过心里测量、面试、情景模拟等多种手段、方法对人力资源个体的品德、智力、技能、知识、经验等素质进行测量、评价的活动过程。

4、面试:是指在一种特定场景下考官有目的地与面试者进行面对面的观察、交流、互动可控的测评方式,是考官通过双向沟通来了解素质对象的状况、能力特征以及应聘动机的一种人员甄选手段。

5、背景核查:即对即将录用者的个人背景进行调查核实,是用人单位通过第三者对应聘者的情况进行了解和验证。

四、填空题(每空0.5分,共18空)

1、供过于求)(供不应求)(供求平衡)

2、(胆汁质)(多血质)(粘液质)(抑郁质)。

3、(人口总量)(人口结构)(人口迁移)(劳动参与率)(劳动时间)。

4、(基础性培训)(适应性培训)(非个性化培训)。

5、(引入)(正题)(回顾)。

6、简答题(共38分)

1、(4x2’=8分)

A、有助于减少新员工的焦虑感

B、有利于缩小新员工与所分配职务之间的差异

C、新员工进入群体过程的需要

D、有利于培养新员工的归属感

2(4x2’=8分)

A、知识测试法

B、能力测试法

C、素质测试法

D、综合测试法

3(4x2’=8分)

A、用人惟才原则

B、能力重于学历原则

C、高级人才内部选拔优先原则

D、注重发挥人才长处原则

4(4x2’=8分)

A、成本低

B、缩短了招聘时间

C、求职者的素质较高

D、减少了不安和恐惧感,从而可降低辞职率

5 (3x2’=6分)

A、容易产生摩擦性失业

B、会出现取得了经济效益而影响以致损害社会效益的可能性

C、市场体制下,用人单位把过剩劳动力暴露出来,推向社会,加入社会失业大军,会造成社会问题、影响社会效益,对宏观人力资源也是一种浪费。

招聘与配置自学考试试题集

招聘与配置自学考试试 题集 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

1.第1题 下列属于内部招聘来源的是() A.猎头公司= B.内部晋升 C.网络招聘 D.校园招聘答案:B 2.为吸引足够多的合格应聘者而进行的活动是() A.招募 B.筛选 C.录用 D.评估答案:A 3企业招聘高级管理人才时比较适合的招聘渠道是() A.猎头公司 B.职业介绍所 C.校园招聘 D.网络招聘答案:A 4.下列招聘渠道中,有效性比较高的是() A.广告招聘 B.职业介绍所 C.人才招聘会 D.员工推荐答案:D 5.研究表明,从应聘者面部表情获得的信息量可达() %以上%以上%以上%以上答案:D 6.有张有弛的人力资源配置原理是() A.系统优化原理 B.要素有用原理 C.能级对应原理 D.弹性冗余原理答案:D 7.岗位设置的基本原则是() A.能级原则 B.系统原则 C.最低岗位层次原则 D.因事设岗原则答案:D 8.关于人员招聘理念的描述正确的是() A.必须招最好的人才 B.看学历即可 C.坚持用人所长 D.经历等于经验答案:C 9.说明测试用来预测将来行为的有效性的效度是() A.内容效度 B.结构效度 C.预测效度 D.同测效度答案:C 10.下列招聘渠道中,有效性比较差的是() A.广告招聘 B.职业介绍所 C.人才招聘会 D.员工推荐答案:C 11.下列属于招聘间接成本的是() A.招募费用 B.家庭安置费用 C.招待费用 D.内部提升费用答案:D 12.招聘费用最高的招聘渠道是() A.猎头公司 B.职业介绍所 C.校园招聘 D.网络招聘答案:A 13.下列属于免费的应聘者来源是() A.求职中心 B.职业介绍所 C.广告 D.猎头公司答案:A 14.员工招聘必须尊守的最重要的原则是() A.公平竞争原则 B.效率优先原则 C.双向选择原则 D.能岗匹配原则答案:D 15.主考官要问的问题事先已经安排好的面试是() A.压力面试 B.非结构化面试 C.结构化面试 D.情景化面试答案:C 16.招聘的实施阶段包括的步骤有() A.准备 B.招募 C.选择 D.录用 E.评估答案:B,C,D 17.招聘成本效用评估指标包括() A.总成本效用 B.招募成本效用 C.选拔成本效用 D.人员录用效用 E.培训成本效用答案:A,B,C,D 18.工作说明书的基本内容包括() A.工作识别 B.工作概述 C.工作任务与职责 D.工作标准 E.工作环境等答案:A,B,C,D,E 19.下列属于个性倾向性的包括() A.理想 B.世界观 C.气质 D.能力 E.性格答案:A,B 20.常见的人力资源内部供给预测方法包括() A.经验预测法 B.技能清单法 C.人员核查法 D.管理人员替代法 E.马尔科夫预测法答案:B,C,D,E 21.招聘的基本原则包括() A.合法原则 B.公平原则 C.能岗匹配原则 D.效率原则 E.双向选择原则答案:A,B,C,D,E 22.下列属于工作规范的内容是() A.教育程度 B.工作经历 C.工作标准 D.能力要求 E.个性特征答案:A,B,D,E 23.人才测评的特点包括() A.人才测评是心理测评 B.人才测评是抽样测评 C.人才测评是相对测评 D.人才测评是直接测评 E.人才测评是间接测评答案:A,B,C,E 24.招聘评估的信度主要包括() A.稳定信度 B.等值信度 C.内在一致性信度 D.评分者信度 E.同测信度答案:A,B,C,D 25.下列属于人力资源需求预测方法的是() A.经验预测法 B.技能清单法 C.人员核查法 D.管理人员替代法 E.现状规划法答案:A,E 26.影响人员需求预测的因素包括()

中国银行招聘笔试试题及答案

中国银行招聘笔试试题及答案 一、专业知识不定项选择题 1、一家美国公司将在6个月后收到一笔欧元货款,该公司采取的汇率风险防范措施有()。 A、做即期外汇交易买进欧元 B、做远期外汇交易卖出欧元 C、买进欧元看跌期权 D、做欧元期货空头套期保值 E、做货币互换交易 标准答案:B,C,D 解析:即期外汇交易适用于进口场合,货币互换交易适用于长期对外借贷场合。 2、证券现场检查的重点是()。 A、盈利 B、风险 C、财务 D、合规 标准答案:D

3、解决交易成本问题的办法是靠()。 A、规模经济 B、加强管理 C、控制支出 D、降低交易额 标准答案:A 4、治理通货膨胀首先要()。 A、刺激需求 B、控制需求 C、增加供给 D、减少供给 标准答案:B 5、我国衡量收益合理性的指标包括()。 A、资本利润率 B、资产利润率 C、贷款损失准备提取比例

D、收入增长率和支出增长率 标准答案:A,B,C,D 6、可在签约时采用的汇率风险管理方法有()。 A、即期外汇交易 B、贷款和投资 C、保险 D、选择有利的合同货币 E、加列合同条款 标准答案:D,E 7、下列属于银行市场运营监管的主要内容是() A、资本充足性 B、资产安全性 C、流动适度性 D、收益合理性 E、运营效率性 标准答案:A,B,C,D

8、我国商业银行全面实行资产负债比例管理是在()年。 A、1997年 B、1998年 C、1999年 D、2000年 标准答案:B 9、金融相关比率是指某一时点上() A、金融资产存量与国民财富之比 B、金融资产增量与国民财富之比 C、金融资产存量与对外净资产之比 D、金融资产增量与政府财政之比 标准答案:A 10、金融发展对经济增长和发展最重要的作用是() B、对稳定经济活动的贡献 C、对稳定收入的贡献 D、对长期经济平均增长水平的总体贡献

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( ) A.英国 B.法国 C.德国 D.日本 2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性 4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A.教育原则 B.教育规律 C.教育任务 D.教育目的 5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A.不平衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性 6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功 7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。.

A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 8.教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9.“教书”与“育人”是( )的关系。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系、相互促进的辩证统一 10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德 12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 13.教师职业的最大特点在于教师职业的( )。 A.多样性 B.复杂性 C.示范性 D.长期性 14.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。 A.讲演法 B.探究的方法 C.直观的方法 D.实习的方法 15.范例教学法的创造者是德国教育家( )。

员工招聘与配置试卷A及复习资料

员工招聘与配置试卷(A) 共五大题,满分100分 一、单项选择题(每题1.5分,共10题) 1、招聘与甄选的核心是() A、人与人的匹配 B、人与事的匹配 C、事与事的匹配 D、人与岗的匹配 2、下列不属于员工配置的形式的是() A、人岗关系型 B、移动配置型 C、充分配置型 D、流动配置型 3、关于人力资源供给的特点说法不正确是() A、动力性 B、经济性 C、自我选择性 D、个体差异性 4、面试测评的素质不包括() A、耐心 B、兴趣爱好 C、智力 D、成熟度 5、下列不是网络招聘的优势的有( ) A、成本低 B、突破时空限制 C、信息准确度高 D、容量大更新快 6、下列哪个是应届毕业生适用的招聘渠道() A、中介招聘 B、网络广告招聘 C、猎头招聘 D校园招聘 7、下列属于全国性招聘的网站是() A、英才网联 B、前程无忧 C、天际网 D、上海招聘网 8、企业需要招聘招聘中高级人才一般会首选() A、猎头 B、报纸广告 C、人力资源市场 D、内部招聘 9、某公司先配置员工,根据员工才能来制定新产品的开发计划,这个公司用的战略是()A、领先战略 B、开发人才战略 C、既得人才战略 D、滞后战略 10、面试官在见到应聘者后很短时间内就根据应聘表格和应聘者外貌做出录用决定的行为属于() A、首因效应 B、晕轮效应 C、刻板效应 D、近 B、因效应 二、多项选择题(每题2分,共9题) 1、招聘队伍的组建要遵循哪些原则() A、知识互补 B、能力互补 C、兴趣互补 D、气质互补 2、招聘中介的主要职责有() A、职业介绍 B、保护求职者 C、就业培训 D、解决劳务纠纷 3、从整体角度看,人的素质包括() A、能力 B、人格 C、理念 D、健康 4、下列属于招聘的原则的是( ) A、合法原则 B、竞争择优原则 C、量才而用原则 D、注重效益原则 5、制定招聘纲领时,须制定() A、招聘人数 B、招聘标准 C、招聘队伍组成 D、招聘经费预算 6、招聘与配置地法制条件是() A、《劳动法》 B、《婚姻法》 C、《就业促进法》 D、《未成年人保护法》 7、新员工入职培训地方法有() A、讲授法 B、研讨法 C、演示法 D、视听法 8、下列属于能岗匹配这一招聘原则的支撑理论是()

医院招聘笔试试题及答案2

医院招聘笔试试题及答案2

医院招聘考试试题 (临床医学类) 姓名:专业:分数: 一、单项选择题(40题,每题1分,共40分) 1、在组织学上,肺内支气管的各级分支及其终端的大量肺泡又称为 ( ) A.肺间质 B.肺实质 C.两者都对 D.两者都不对 2.肺表面具有活性物质,能够保持肺泡表面张力,保证肺泡结构稳定性,主要由( ) A.肺间质细胞分泌 B.巨噬细胞分泌 C.Ⅰ型肺泡细胞分泌 D.Ⅱ型肺泡细胞分泌 3.肺叶由于叶间裂的存在而被分割,一般是:( ) A.左二右三 B.左三右二 C.左三右三 D.左二右二 4.肺的功能血管是( ) A.肺动脉和肺静脉 B.支气管动脉和静脉 C.冠状动脉 D.腹主动脉 5.肺动脉发出的部位是( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 6.机体与外界环境之间的气体交换过程叫( ) A.呼吸 B.吐纳 C.换气 D.新陈代谢 7.肺与外界环境之间的气体交换叫( ) A.呼吸 B.吐纳 C.肺通气 D.新陈代谢 8.肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换叫( )

A.呼吸 B.肺换气 C.肺通气 D.新陈代谢 9.组织毛细血管血液与组织细胞之间的气体交换叫( ) A.呼吸 B.肺换气 C.组织换气 D.新陈代谢 10.呼吸的基本中枢位于( ) A.间脑 B.中脑 C.小脑 D.延髓 11.调节呼吸的最重要的生理性化学因素是( ) (A) A.CO2. B.CO C.NO2. D.NO 12.当CO2浓度轻度升高时,能够导致( ) A.暂停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸兴奋2. D.以上均不对 13.轻度低氧能够导致( ) A.暂停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸兴奋2. D.以上均不对 14.心脏在人体位于( ) A.前纵隔 B.中纵隔 C.后纵隔 D.上纵隔 15.心脏一共有多少个腔?( ) A.1 B.2 C.3 D.4 16.左房室瓣膜又叫( ) A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 17.右房室瓣膜又叫( ) A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 18.心脏瓣膜的主要功能是( ) A.防止血液循环 B.防止血液流过 C.防止血液倒流 D.防止血流过快 19.心脏本身的营养血管是( )

教师招聘考试试题17

教师招聘考试试题17

教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、中国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演 况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。她提出了 班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现 代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育 学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指 思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、中国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》); “五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境 决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、中国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新 生。 13、中国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力, 其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于19 最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学 生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教 育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收,国家、社会、家庭予以保证的 国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间上的广延性;(3) 长期性、间接性;(4)主体性、示范性。 24、教师的素养:职业道德素养、知识素养、能力素养。 25、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。 26、中国新型师生关系的特点是:(1)尊师爱生;(2)民主平等;(3)教学相长。从根本上说,

招聘与配置试题

招聘与配置试题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《人力招聘与配置》试卷 班级____________ 姓名____________ 学号____________ 一、判断题(5小题每题2分,共10分) 1、人员招聘是在合适的时间为合适的岗位寻找到合适的人选,或人员招聘是企业与内部或外部人力资源的一种有计划的交接方式。() 2、上岗后的分散训练的目的是要解决一些共同的问题,让新员工尽快了解企业的基本情况。() 3、内部招聘,就是当企业出现空缺的位置时,主要通过提拔内部员工来解决招聘问题。() 4、职务价值与职务薪酬直接相关,必须结合劳动市场上相关职务的薪资水平进行评价。() 5.所谓智力,是指人对客观事物的认识和理解能力,智力的因素包括观察能力、记忆能力、思维能力与想象能力。() 二、单选题(10小题,每题2分,共20分) 1、广义的人员招聘程序包括招聘准备、()和招聘评估三个阶段。 A.招聘实施B.筛选C.录用 D.招募

2、()是让新员工对所在部门的基本状况以及对具体工作实际操作方法的培训。 A.上岗前的集中训练B.上岗以后的分散训练 C.上岗前的分散训练D.上岗以后的集中训练 3、对于专业技术人才来讲,从()进行招聘无疑是一种明智的选择。 A.校园 B.网上 C.猎头公司 D.公司内部 4、()是指招聘者与应聘者之间正式的、面对面的信息交流过程。 A.笔试B.面试C.口试 D.复试 5、()是目前应用最广泛的一种职务评价的方法 A . 总体排序法 B. 定标套级法 C. 因素比较法 D. 加权计分法 6、()是通过分析判断并借助于想象来推测未来的一种能力。 A.专业素质B.表达能力C.协调能力D.预见能力 7、()是人们自觉地确定目的,根据目的支配调节行动,克服各种困难,从而实现目的的心理过程。 A.情感B.意志C.气质D.性格 8、()指那些身为某一国公民,但在另一个国家工作,并且是被总部在

2020年教师招聘考试试题及答案

2020年教师招聘考试押题卷 1.下列不属于课外教育活动的是()。 A.学校组织学生参观博物馆 B.学校开展“小发明”活动,鼓励学生动手操作 C.语文老师引导学生对课文进行阅读赏析 D.学校组织学生到敬老院看望老人 2.()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。 A.关心、理解、尊重与信任 B.爱护、理解、尊重与信任 C.关心、理解、爱护与信任 D.爱护、理解、关心与信任 3.班主任以教学目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论,班主任的这项工作是()。 A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划

D.操行评定 4.不少班主任请学生轮流当班长,使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务,成为班级的主人。这种班级管理的模式是()。 A.班级常规管理 B.班级平行管理 C.班级民主管理 D.班级目标管理 5.班级管理的模式中,()是一种以自我管理为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的。 A.平行管理 B.民主管理 C.目标管理 D.常规管理 6.王老师在上课时发现两名男生互相打闹,王老师的处理方式不恰当的是(多项选择题)。 A.立刻制止,当众批评 B.不予理睬,继续上课 C.当着全班的面将两位同学叫出去批评

D.眼神示意,下课后处理 7.课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统,课外活动是课堂教育的必要补充,以下属于课外活动的有(多项选择题)。 A.参观访问 B.参加社会公益劳动 C.实验课 D.课外阅读 8.班主任的领导方式有哪几种类型?(多项选择题) A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 9.在实际教育过程中,集体教育与个别教育相结合需要做到(多项选择题)。 A.引导学生关心、热爱集体,重视培养学生集体意识 B.通过集体教育教会个人,通过学生个人转变影响集体 C.调动每个学生的积极性,针对学生的不同情况进行个别辅导 D.利用规章制度疏导、启发学生,并选择适当机会进行表扬和批评

教师招聘考试试题综合A卷

教师招聘考试试题综合A卷

教师招聘考试试题(综合)A卷 教师招聘考试试题(综合) A卷 一、选择题(25) 1、开展教育工作,首先需要() A、确立教育目的 B、设计课程体系 C、加强德育工作 D、选择教学方法 2、教师提高研究技能的三种途径是() A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 3、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是() A、双重抑制 B、单一抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以她所说的超过她所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自() A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》 5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有() A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 6、三角函数的值是() A、一个分数 B、一个无理数 C、一个比值 D、一个正数 7、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于() A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象

8、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的() A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉 9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是() A、陶冶教育法 B、说服教育法 C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法 10、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常见这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的() A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 11、下列成语中没有错别字的是() A、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人 B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利 C、走投无路漫不经心川流不息千头万序 D、随机应变因材施教再接再厉相提并论 12、与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。”衔接最合理的是() A、我们的回答是肯定的 B、我们的回答是否定的 C、这是需要认真探索的问题 D、这是谁都无法明确的问题 13、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的 的名言,这说明人的情绪的两极() A、是对立而不可调和的 B、因一定条件而互相转化 C、是具有社会性的,可有意识地调节和控制 D、是能够寻找到一个平衡点的

不动产登记中心招聘考试试题库真题

不动产登记中心招聘考试真题 国土下属不动产登记中心招聘考试从2016年陆续开始,题目一般是依据不动产登 记暂行条例和实施细则以及最新的不动产登记操作规范,通常题目较为简单,一般是单选、多选、判断、实务案例,所以要想通过考试,务必要多做题,多练习,熟悉题库,掌握题目技巧。下面这个是一套刚考完的真题,做之前务必要熟悉背诵不动产登记条例和细则。题目出的很有新意,关于登记类型的题目务必要会应用。 业务知识和法律法规是这套题目重点考察,所以必须有认真积累。 答案在后面,做完题目自行对照答案,查缺补漏! 一、判断题(重点是认真审题) 1、申请不动产登记,申请人本人或者其代理人应当到不动产登记机构办公场所提交申 请材料并接受不动产登记机构工作人员的询问。() 2、按照依申请登记原则,当事人不申请,不动产登记机构不予登记。() 3、对于在登记审核中发现需要进一步补充材料的,不动产登记机构应当要求申请人补 全材料,补全材料所需时间计算在登记办理期限内。() 4、土地分别属于村内两个以上农民集体所有的,由村集体经济组织代为申请。 () 5、一本不动产权证书可以记载一个权利人在同一登记辖区内享有的多个不动产单元上 的不动产权利。() 6、填写不动产申请材料应使用黑色钢笔、圆珠笔。因申请人填写错误确需涂改的,需 由申请人在涂改处签字(或盖章)确认。() 7、自然人处分不动产的,可以提交经公证的授权委托书;授权委托书未经公证的,申请人应当在申请登记时,与代理人共同到不动产登记机构现场签订授权委托书。 () 8、没有房屋等建筑物、构筑物以及森林、林木定着物的,以土地权属界线封闭的空间为不动产单元。有房屋等建筑物以及森林、林木定着物的,以该房屋等建筑物以及森林、林木定着物与土地权属界线封闭的空间为不动产单元。

《人员招聘与配置第2版》习题答案.

《人员招聘与配置(第2版)》习题答案第一章 本章重点概念 人员招聘我们通常所说的人员招聘,是招募与聘用的总称,是指为企事业组织中空缺 的职位寻找合适人选。招募和聘用之间夹着甄选。 能级“能级”是物理学中的概念。其原意是指处于束缚状态的微观粒子分别具有一 定的能量,把这些能量按大小排列就称为能级。把这一概念引到人力资源开发系统中,就可 以将每个人具有的能力高低看做能级。能级原则就是把具有不同能级的人按能力高低有机地 组合在一起。 效率优先原则效率优先原则是指企业在招聘时,根据不同的招聘要求,灵活地选用 适当的招聘形式,用尽可能低的成本录用高质量的、适合企业需要的员工。 自测题 一、判断题 1.人员招聘是在合适的时间为合适的岗位寻找到合适的人选,或人员招聘是企业与内 部或外部人力资源的一种有计划的交接方式。(√) 2.人员招聘的目的并不是寻找具备合适思维方式的人,而是寻找具备合适经验的人。(×) 3.人员招聘的成功取决于多种因素:外部因素、内部因素、应聘者个人的资格与偏好。(√) 4.人员招聘的内部因素可以分为两类:一类是经济条件,另一类是政府管理与法律的 监控。(×) 5.能级原则是把具有不同能级的人按能力高低有机地组合在一起。(√) 二、单选题 1.广义的人员招聘程序包括招聘准备、( A )和招聘评估三个阶段。

A.招聘实施B.筛选C.录用D.招募 2.人员招聘是与( C )相联系的过程。 A.绩效管理B.企业文化C.企业管理D.企业目标3.人员招聘的前提有两个:一是人力资源规划,二是( B )。 A.绩效考评B.工作描述与工作说明书 C.任务书D.薪酬计划 4.( A )是指通过考试竞争和考核鉴别,确定人员的优劣和取舍。 A.公平竞争原则B.效率优先原则 C.双向选择原则D.能级相宜原则 5.( D )是对人员招聘过程中需要的一系列费用做出估计匡算,并且得到企业有关项目资金保证的运作过程。 A.人工成本预算B.中介服务预算 C.人员招聘决策D.人员招聘预算 三、多选题 1.人员招聘的内部因素包括(ABCDE )。 A.企业的声望B.企业的招聘政策 C.企业的福利待遇D.招聘成本和时间 E.企业的发展阶段 2.招聘决策通常主要包括(ABCDE )。 A.确定招聘的人数和岗位B.确定招聘的方式和渠道。 C.确定招聘时间D.确定招聘信息的发布 E.确定招聘预算 3.人员招聘的理念包括(ABCDE )。 A.经历不等于经验B.应聘者能否融入企业文化 C.坚持用人所长D.看学历、重能力 E.没有最好,只有最适合的人才 4.人员招聘的内部因素可以分为(ABD )。 A.空缺职位的性质B.企业的性质 C.企业的形象D.企业文化 5.招聘的作用包括(ABCDE )。 A.储备人才B.进行内部人员置换 C.提升企业的知名度D.引进新的理念和技术

卓顶精文2019年大唐集团招聘笔试复习试题及答案---.docx

这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。(1)中学生并没有哭泣,显然应该选“捧腹大笑”。(2)中“一旦出了事故”说明现在还没有发生.所以应该选择“防患未然”。 2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①这样的话他不只说过一次,但从未见诸。 ②孔繁森同志为我们各级领导了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。 ③两个企业的领导商定,要加强横向联系,经常情况,互帮互学,共同提高。 A.实行竖立勾通B.施行竖立勾通C.实行树立沟通D.施行树立沟通 答案:C(实行:用行动来实现(纲领政策计划等),实行的内容较抽象;施行:表示按照某种方式或办法去做,施行的内容较具体。另外,施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。竖立:多指具体事物;树立:多指抽象事物。沟通:使两方能通连,如:沟通两国文化。勾通:贬义词,指暗中勾结。) 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①现在社会上经常听到老师、家长孩子“太不听话了”。 ②在众多的证明中,所述的这个证明极其明了。 ③说话 ,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。 ④星期天,我常到学校花园里去看书,因为那里环境十分。 A.报怨简捷简洁优雅B.抱怨简洁简捷幽雅 C.抱怨简捷简洁幽雅D.报怨简洁简捷优雅 答案:C(抱怨:指因不满而埋怨;报怨:对所怨恨的人作出反应,现在不常用,常见的成语似乎只有“以德报怨。简捷:直截了当;简便快捷。简洁:(说话行文等)简明扼要,没有多余的内容。优雅:一指优美雅致;二指优美高雅。幽雅:指幽静而雅致,多指环境。)

4.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是_____。 要坚持权为民所_____,情为民_____,利为民所_____,_____倾听群众呼声,_____反映群众愿望,_____关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A.用,系,谋,真诚,真实,真情 B.谋,系,用,真诚,真实,真情 C.用,系,谋,真心,真诚,真实 D.用,系,谋,真实,真心,真诚 【答案】C。解析:认可:承认,许可。赞同,赞赏,同意。认同:心理学名词。指体认与模仿他人或团体之态度行为.使其成为个人人格一个部分的心理历程。 (1)中的“他”凭借自己的努力,让领导和同事从心理上承认了他,接纳了他,所以要选择“认可”。(2)中说的是在文化差异下的一种心理状态.应该选择“认同”。本题正确答案是c 5.一部本来颇有可能写成论文状的著作,读来却丝毫没有艰涩之感,反而,实在。要知道,在这样一个高速运转的社会里,一本的书往往会被放在桌子上做临时杯垫用。 填入横线部分最恰当的一项是: A.妙趣横生难能可贵令人费解 B.引人入胜匠心独具高深莫测 C.深入浅出叹为观止曲高和寡 D.平易近人不可多得枯燥无味 解析:本题答案选A。由“反而”可知,第一空应与“艰涩之感”形成反义对应关系,“引人入胜”多用来指风景或文艺作品特别吸引人,偏重于文学作品情节的设置,与强调深奥晦涩的“艰涩”无法形成反义对应关系,可排除B;根据行文顺序,第二空着重突出这本著作难得的优点,但上升到“叹为观止”的地步则程度过重,由此排除C;由“做临时杯垫用”可知,第三空应与“艰涩之感”同义,“令人费解”恰好呼应了深奥晦涩难懂的词义 6.蚂蚁,一种令人生厌的“小生命”,如今以它为原料制成的保健品却地闯进了市民的保健领域。

招聘与配置练习题

第二章招聘与配置 一、单项选择题 1.()具有测评标准刚性强,测评指标灵活等主要特点。 A.选拔性测评 B.考核性测评 C.开发性测评 D.诊断性测评 2.以摸清情况,了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是()。 A.选拔性测评 B.考核性测评 C.开发性测评 D.诊断性测评 3.()的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。 A.一次量化 B.二次量化 C.模糊量化 D.类别量化 4.形式为“优”“良”“中”“差”的员工素质测评标度为()。 A.量词式标度 B.数量式标度

C.定义式标度 D.等级式标度 5.员工素质测评体系的横向结构不包括()。 A.结构性要素 B.行为环境要素 C.测评指标要素 D.工作绩效要素 6.在员工素质测评标准体系中,国家公务员的选拔标准属于()。 A.效标参照性标准 B.能力考核性标准 C.常模参照性标准 D.素质考核性标准 7.对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评法是()。 A.心理技术 B.FRC技术 C.投射技术 D.问卷技术 8.测评学习能力的最简单有效的方法是()。 A.心理测验 B.品德测验 C.投射技术

D.情境测验 9.员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括()。 A.基本素质 B.技术水平 C.业务能力 D.健康状况 10.面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是()。 A.结束阶段 B.导入阶段 C.核心阶段 D.确认阶段 11.面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价,这属于()。 A.第一印象 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压力 12.从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其他方面,这属于()。 A.第一印象 B.对比效应

银行招聘笔试试题及答案

银行招聘笔试试题及 答案 Revised on November 25, 2020

中国银行招聘笔试试题及答案 一、专业知识不定项选择题 1、一家美国公司将在6个月后收到一笔欧元货款,该公司采取的汇率风险防范措施有()。 A、做即期外汇交易买进欧元 B、做远期外汇交易卖出欧元 C、买进欧元看跌期权 D、做欧元期货空头套期保值 E、做货币互换交易 标准答案:B,C,D 解析:即期外汇交易适用于进口场合,货币互换交易适用于长期对外借贷场合。 2、证券现场检查的重点是()。 A、盈利 B、风险 C、财务

D、合规 标准答案:D 3、解决交易成本问题的办法是靠()。 A、规模经济 B、加强管理 C、控制支出 D、降低交易额 标准答案:A 4、治理通货膨胀首先要()。 A、刺激需求 B、控制需求 C、增加供给 D、减少供给 标准答案:B 5、我国衡量收益合理性的指标包括()。

A、资本利润率 B、资产利润率 C、贷款损失准备提取比例 D、收入增长率和支出增长率 标准答案:A,B,C,D 6、可在签约时采用的汇率风险管理方法有()。 A、即期外汇交易 B、贷款和投资 C、保险 D、选择有利的合同货币 E、加列合同条款 标准答案:D,E 7、下列属于银行市场运营监管的主要内容是() A、资本充足性 B、资产安全性

C、流动适度性 D、收益合理性 E、运营效率性 标准答案:A,B,C,D 8、我国商业银行全面实行资产负债比例管理是在()年。 A、1997年 B、1998年 C、1999年 D、2000年 标准答案:B 9、金融相关比率是指某一时点上() A、金融资产存量与国民财富之比 B、金融资产增量与国民财富之比 C、金融资产存量与对外净资产之比 D、金融资产增量与政府财政之比

教师招聘考试试题及答案解析3

教师招聘考试试题及答案解析 教师招聘考试试题(七) 1.教育可以为国家培养合格的公民,体现了教育的() A.经济功能 B.文化功能 C.人口功能 D.政治功能 2.下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是() A.教育目的有鲜明的政治方向 B.坚持全面发展与个性发展的统一 C.优越的社会制度保障教育的提高社会效益 D.以马克思主义人的全国发展学说为指导思想 3.墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。”这体现的是() A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育决定论 D.自我决定论 4.存在主义教育思想的基本主张是() ①主张国家利益至上②反对将人置于次要地位③主张个人造就自己④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 5.“秀才不出门,能知天下事。”这体现了知识具有() A.认识价值 B.能力价值 C.陶冶价值 D.实践价值 6.以下选项不属于经验主义课程论观点的是() A.课程组织应心理学化 B.课程应以儿童活动为中心

C.课程内容不能超出儿童生活的范围 D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验 7.学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是() A.积极型正式组织 B.消极型正式组织 C.积极型非正式组织 D.消极型非正式组织 8.以下哪一项不属于我国新课程带来的教学观的变革?() A.从关注学科转向关注人 B.从理论学习转向重实践操作 C.从教会学生知识转向教会学生学习 D.从以教者为中心转向以学习者为中心 9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是() A.个人本位论 B.社会本位论 C.国家本位论 D.能力本位论 10.课程内容组织中,虽强调保护各种课程内容之间的横向联系,以便学生获得一种统一的观念,并把行为与所学课程内容统一起来,这体现了课程逻辑规则的() A.连续性 B.顺序性 C.整合性 D.发展性 11.蒸汽时代要求工人具有初等教育水平,电气生产时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和专科以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是() A.生产力 B.生产关系 C.上层建筑 D.政治经济制度

2020年丰镇市公共资源交易中心招聘人员招聘试题及答案解析

2020年丰镇市公共资源交易中心招聘人员招聘试题及答案解析 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()。 A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性 B、社会意识的发展具有历史继承性 C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性 D、社会意识各种形式之间相互作用,相互影响 【答案】ABCD 【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:(1)社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。(2)社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。(3)社会意识的发展具有历史继承性。(4)社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。 2、下列属于批复特点的选项有那些,()。 A、针对性地答复问题 B、实践性 C、主动的请示性 D、严格的时效性 【答案】ABD 【解析】批复不具有主动的请示性,这是请示的特点。 3、老李闲暇之余写了一首七言律诗,投到某杂志社后,被采用,按照正文每字10元的标准计算,老李应得稿酬是()。 A、20 B、280 C、400 D、560 【答案】D 【解析】律诗要求诗句字数整齐划一,律诗由八句组成,七字句的称七言律诗。每首八行,每行七个字,每两行为一联,共四联,分首联、颔联、颈联和尾联。 4、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。下列属于商品的固定属性的是()。 A、商品供货周期 B、商品类别 C、供货单位

案例分析题招聘与配置

案例分析题 第二章招聘配置 1. 某公司为人力资源部经理草拟了一份工作说明书,其主要内容如下: 1.负责公司的劳资管理.井按绩效考评情况实施奖罚: 2.负责统计、评估公司人力资源需求情况,制定人员招聘计划井按计划招聘员工; 3.按实际情况完善公司《员工工作绩效考核制度》; 4.负责向总经理提交人员鉴定、评价的结果; 5.负责管理人事档案; 6.负责本部门员工工作绩效考核: 7.负责完成总经理交办的其他任务。 该公司总经理认为这份工作说明书格式过于简单,内容不完整,描述不准确。请为该公司人力资源部经理重新编写一份工作说明书。 (22分) 答:人力资源部经理的工作说明书应当包括以下内容: (1)基本资料。主要包括岗位名称、岗位等级(即岗位评价的结果)、岗位编码、定员标准、直接上、下级和分 析日期等方面识别信息。 (1分) (2)岗位职责。主要包括职责概述和职责范围。 (2分) (3)监督与岗位关系。说明本岗位与其他岗位之间在横向与纵向上的联系。 (2分) (4)工作内容和要求。对本岗位所要从事的主要工作事项作出说明。 (2分) (5)工作权限。 (2分) (6)劳动条件和环境。 (2分) (7)工作时间。包含工作时间长度的规定和工作轮班制的设计等两方面内容。 (2分) (8)任职资格。由工作经验和学历条件两个方面构成。 (2分) (9)身体条件。结台岗位的性质、任务对员工的身体条件做山规定.包括体格和体力两项具体的要求。(2分) (10)心理品质要求。岗位心理晶质及能力等方面要求,应紧密结合本岗位的性质和特点深入进行分析,井作出具体的规定。 (2分) (11)专业知识和技能要求。 (2分) (12)绩效考评。从品质、行为和绩效等多个方面对员工进行全面的考核和评价。 (1分) 2. 某企业根据生产经营需要,决定招聘A、B、C、D四种职位所需要的人员,经过各种测试,选拔出六位应聘者,其综合测试得分如表1。 试问: (1)在人员录用中,有哪几种录用决策标准并具体说明其特点。 (2)根据上述资料,采用不同的人员录用决策标准,计算人员录用结果并说明哪一种决策标准更有效? 答:(1)人员录用决策标准共有三种: ①以人为标准;即从人的角度出发,按每人得分最高的一项给其安排职位,这样做可能出现同时多人在某职位上得分都最高,结果因只能选择一个人而使优秀人才被拒之门外。 (3分) ②以职位为标准;即从职位的角度出发,每个职位都挑选最好的人来做,但这样可能会导致一个人同时被多个职位选中。 (3分)

教师招聘笔试试卷及答案

2017 年番禺教师招聘真题及答案 一、单选题(共30题,每小题 1.13 分,共33.9 分) 1?慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式,其主要特点不包括()。 A. 大规模 B开放 C共享 D.面对面 【答案】D 【良师解析】慕课的主要特点包括:①大规模的:不是个人发布的一两门课程,“大规模网络开放课程”是指那些由参与者发布的课程,只有这些课程是大型的或者叫大规模的,它才是典型的 MOOC 。 ②开放课程:尊崇创用共享(CC)协议;只有当课程是开放的,它才可以称之为MOOC。 ③网络课程:不是面对面的课程,这些课程材料散布于互联网上,人们上课地点不受局限。 2. 雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了()。 A. 教育的文化意义 B. 教育的个人意义 C. 教育的政治意义 D?教育的经济意义 【答案】B 【良师解析】雅斯贝尔斯的话强调教育对个人发展的意义。 3. 从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育,现代教 育与传统教育的根本区别在于现代教育重视()的培养。 A. 实践能力 B. 思维能力 C. 想象能力 D. 创新能力 【答案】 D 【良师解析】传统教育重知识记忆和再现,而现代教学过程则强调的是“发现”知识的过程,提倡创造性地解决问题,形成探究的精神,这样才能培养学生的创新能力。 4. 校园文化的建设是学校发展的重要保证,根据所呈现的形态进行分类,校园文化可分为显 性文化和隐性文化,下列选项中,不属于校园显性文化的是()。 A. 班级人际关系 B. 校舍建筑 C. 校园场地布置 D. 校园活动仪式 【答案】A 【良师解析】显性文化包括了校园的物质环境,如校园场地布置、校园活动仪式等。隐性文化包括校风、班风、人际关系等。 5. 人们在以往对于考试的认识中,往往“6分0 ”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线,

教师招聘考试试题及答案

14年河南省教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 2、下列哪项属于真正的创造( )。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是( )。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 5、学生操行评定的主要负责人是( )。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 6、对个别学生的教育( )。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 10、最重要和最良性的学习动力是( )。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 11、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 12、根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与( )。 A、器械型操作技能 B、细微型操作技能 C、连续型操作技能 D、开放型操作技能 13、”龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。 A、遗传决定论 B、环境决定论 C、辐合论 D、教育论

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