江西省临川一中、师大附中高三物理联考试卷(2012.8.31)
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一、选择题
1.甲乙两同学沿直线从A地到B地,甲同学前一半位移平均速度为v,后一半位移平均速度为2v,乙同学前一半时间平均速度为v,后一半时间平均速度为2v。则关于两同学全程平均速度v甲、v乙的关系,下列正确的是( )
A.vv甲乙 B.vv甲乙 C.vv甲乙 D.2vv甲乙
2.下列说法,正确的是( )
A.只有固定在地面上的物体才能作为参考系
B.物体通过一段路程,但位移可能为零
C.速度是描述物体的位置变化快慢的物理量,速度大表示物体位置变化大
D.前5 秒指的是时间间隔,第5秒内指的是时刻
3.区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。现有某一路段区间测速指示牌如图所示,假设该路段为直线,下列说法正确的是( )
A.该路段瞬时速度不能超过120km/h
B.只要抓拍时速度不超过120km/h就不违章
C.该路段必须以120km/h恒定速度行驶
D.该路段平均速度不能超过120km/h。
4.运动员在水上做飞行表演,忽高忽低,左突右边闪,河岸的观众非常受鼓舞,运动员甚至能够悬停在空中,如图所示,已知运动员与装备的总质量为90kg,两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s。下列说法错误的是( )
A.题中描述的10m/s指的是瞬时速度
B.运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的
C.研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时,不可能有路程和位移大小相等的阶段 D.研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时,可以将他视为质点
5.下列描述运动的说法中正确的是( )
A.物体的速度发生变化则其加速度一定不为零
B.“越走越快”表示物体的加速度越来越大
C.物体的速度方向变化,则其加速度方向也随之变化
D.物体的加速度增大,速度改变量也增大
6.甲、乙两物体在同一直线上运动,运动情况如图所示。下列说法中正确的是( )
A.经过2.5s时间,甲、乙两物体相遇
B.经过5s时间,甲物体达到乙物体的出发点
A. 伽利略发现了行星运动的规律
B. 牛顿通过实验测出了引力常量
C.牛顿最早指出不是维持物体运动的原因
D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献如图所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在
此过程中,小球受到的拉力F和支持力FN的大小变化( ) A.F增大,FN减小 B.F和FN均减小.F和FN均增大 .F减
小,FN不变、如图所示,t=0时,质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经
过B点前后速度大小不变),最后停在C点。测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中,由此可知(重力加速
度g=10m/s2)
t/s0246v/m·s—108128A.物体运动过程中的最大速度为12m/s
B.t=3s的时刻物体恰好经过B点
C.t=10s的时刻恰好停在C点D.A、B间的距离大于B、C间的距离、如图所示,物体A和B的质量分别为2kg和1kg,用
跨过定滑轮的细线相连,静止地又叠放在倾角为=300的光滑斜面上,A与B间的动摩擦因数为,现有一平行于斜面向下的
力F作用在物体B上,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若要使物体运动,则F至少为()( )
A.20NB.22NC.11N D.17NA.v1>v3>v2 a1>a3>a2 B.v1>v2>v3 a1>a2=a3
C. v1>v2=v3 a1>a2>a3 D. v1>v3>v2 a1>a2=a3
6、图测定运动员体能装置,绳在腰间沿水平跨过滑轮(不计滑轮质量与摩擦),下悬重G的物体。设人的重心相对
地面不动,用力向后蹬传送带A.人对重物做功,功率为Gv
B.人对传送带摩擦力大小等于G水平向
C.人Gvt
D.增大传送带的速度,人的功率如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F作用,前方固定一足够长的弹簧,则
当木块接触弹簧后A.木块立即做减速运动B.木块在一段时间内速度仍可增大
C.当F等于弹簧弹力时,木块速度最大D.弹簧压缩量最大时,木块加速度为零
- 1 - 江西省临川第一中学等2021届高三物理上学期第一次联考试题(含解析)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。(1-6单选,7-10多选全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)。
1.关于光的本性,下列说法中正确的是( )
A. 光电效应现象表明在一定条件下,光子可以转化为电子
B. 光电效应实验中,只有光的强度足够大时,才能观察到光电流
C. 康普顿效应表明光子和电子、质子等实物粒子一样也具有能量和动量
D. 光在传播过程中表现为粒子性,在于物质相互作用时表现为波动性
【答案】C
【解析】
【详解】A.光电效应现象表明在一定条件下,光子的能量可以被电子吸收,A错误;
B.光电效应实验中,只有光的频率大于金属的极限频率,才能观察到光电流;与光照强度无关,B错误;
C.康普顿效应表明光子和电子、质子等实物粒子一样也具有能量和动量,C正确;
D.光的波长越长,波动性越明显,频率越高,粒子性越明显;大量光子的运动表现为波动性,单个光子的运动表现为粒子性,D错误。
2.嫦娥四号探测器成功发射,开启了我国月球探测的新旅程,探测器经过地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现了人类首次月球背面软着陆,如图为探测器绕月球的运行轨道示意图,其中轨道Ⅰ为圆形轨道,轨道Ⅱ为椭圆轨道.下列关于探测器的说法中正确的是( )
A. 在轨道Ⅰ、轨道Ⅱ上通过P点时的动能相等
B. 在轨道Ⅰ通过P点的加速度比在轨道Ⅱ通过P点的加速度大
C. 在轨道Ⅱ上从P点运动到Q点的过程中动能变大
D. 在轨道Ⅱ上从P点运动到Q点的过程中的机械能不守恒 - 2 - 【答案】C
【解析】
【详解】A.嫦娥四号探测器在P位置从圆形轨道I变到椭圆轨道Ⅱ时,需制动减速做近心运动,则在轨道I上通过P点时的动能大于轨道Ⅱ上通过P点时的动能,A错误;
B.根据2MmGmar可知
2GMar,
同在P点位置相同,即轨道半径相同,则加速度相同,B错误;
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-1-江西省临川第一中学等2020届高三物理上学期第一次联考试题(含解析)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。(1-6单选,7-10多选全部选对得4分,
选对但不全的得2分,有选错的得0分)。
1.关于光的本性,下列说法中正确的是()
A.光电效应现象表明在一定条件下,光子可以转化为电子
B.光电效应实验中,只有光的强度足够大时,才能观察到光电流
C.康普顿效应表明光子和电子、质子等实物粒子一样也具有能量和动量
D.光在传播过程中表现为粒子性,在于物质相互作用时表现为波动性
【答案】C
【解析】
【详解】A.光电效应现象表明在一定条件下,光子的能量可以被电子吸收,A错误;
B.光电效应实验中,只有光的频率大于金属的极限频率,才能观察到光电流;与光照强度无
关,B错误;
C.康普顿效应表明光子和电子、质子等实物粒子一样也具有能量和动量,C正确;
D.光的波长越长,波动性越明显,频率越高,粒子性越明显;大量光子的运动表现为波动性,
单个光子的运动表现为粒子性,D错误。
2.嫦娥四号探测器成功发射,开启了我国月球探测的新旅程,探测器经过地月转移、近月制
动、环月飞行,最终实现了人类首次月球背面软着陆,如图为探测器绕月球的运行轨道示意
图,其中轨道Ⅰ为圆形轨道,轨道Ⅱ为椭圆轨道.下列关于探测器的说法中正确的是()
A.在轨道Ⅰ、轨道Ⅱ上通过P
点时的动能相等
B.在轨道Ⅰ通过P
点的加速度比在轨道Ⅱ通过P
点的加速度大
C.在轨道Ⅱ上从P
点运动到Q
点的过程中动能变大
D.在轨道Ⅱ上从P
点运动到Q
点的过程中的机械能不守恒
【答案】C
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-2-【详解】A.嫦娥四号探测器在P
位置从圆形轨道I变到椭圆轨道Ⅱ时,需制动减速做近心运
动,则在轨道I上通过P
点时的动能大于轨道Ⅱ上通过P
点时的动能,A错误;B.根据