2010八年级科学下册期末测试卷 华东师大版
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2010八下科学期末测试卷姓名:一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。
)1.生活中现在处处有“电”,以下属于用电器的( )2.若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现 ( )A .图像和声音都正常B .图像和声音同时消失C .可以听到声音,但看不到图像D .可以看到图像,但听不到声音3.如图所示,画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的是( )4.唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到:“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥” 这句诗反映了鸟的( )A .攻击行为B .贮食行为C .繁殖行为D .防御行为5.下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是( )A B C D6.下列设备主要利用平面镜来工作的是( )A .潜望镜B .显微镜C .照相机D .投影机7.下列关于电磁波的说法不正确的是( )A .无线电广播信号是靠电磁波传播的B .电磁波不能在真空中传播C .微波炉是利用电磁波来加热食品的D .导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波8.下列动物的受精方式不相同的一组是 ( )A .金鱼和鲸B .蛇和龟C .鸽和猫D .大鲵与鲫鱼9.一棵苹果树能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是( )A .扦插B .压条C .嫁接D .播种10.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )A .阻止琴弦振动发音B .为了获得更好的音色C .为了获得更大的响度D .使二胡发出不同的音调11.玉米果穗上常有缺粒现象发生,造成这种现象的原因主要是( )A .水分不足B .肥料不足C .传粉不足D .光照不足A B C D看起来没 那么深啊! 水深危险 A B C DN S S N12.下列四个研究电和磁关系的实验中,其中研究“磁生电”的是()A B C D13.“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取:①子宫②脐带③卵黄④胎盘()A.①②B.②③C.③④D.②④14.一项全国性的调查显示,很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。
专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生的生长发育,因为人体在晚上能旺盛地分泌()A.胰岛素B.雌性激素C.雄性激素D.生长激素15.下图为小强同学连接的实验电路。
当闭合开关s,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时()A.电压表的示数减小,电流表的示数增大B.电压表的示数增大,电流表的示数减小C.电压表和电流表的示数都增大D.电压表和电流表的示数都减小16.如右图所示的电路中,电源电压保持不变,当闭合开关后,电压表示数为6伏,电流表示数为1.5安,则右边方框内的电阻连接情况可能是()A.4欧和2欧的电阻串联B.6欧和8欧的电阻并联C.12欧和6欧的电阻并联D.10欧和5欧的电阻串联17.右图所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表18.如图所示,蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外,在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像,这个像是下图中的()A B C D19.如图所示,某同学在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置得到清晰的像,实验之后,他归纳出下列说法,其中错误的是()A.使烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小B.使烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大C.使烛焰位于b点时,成放大的实像D.使烛焰位于d点时,成放大的实像20.小明同学在宾馆饭店门口看到一种自动门,当有人靠近时,门会实现自动开闭。
小明同学为此产生了浓厚的兴趣,他很想知道门是如何实现自动控制的,为此他反复做了几次实验:当他轻轻地靠近自动门时,门自动打开;当把一个足球滚向自动门时,门自动打开;当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板,直立着滑向自动门时,门不打开。
小明根据探究试验的结果,对自动门的自控原理提出了以下几种猜想,你认为其中最合理的猜想是()A.自动门“听”到来者的声音时,通过声控装置实现自动开闭B.自动门探测到靠近的物体发射出的红外线,通过光控装置实现自动开闭C.靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门,实现自动开闭D.自动门本身能发射出一种红外线信号,当此种信号被靠近的物体反射时,就会实现自动开闭二、简答题(本题有11小题,每空1分,共29分)1.舞蹈《千手观音》曾被誉为春节晚会最感人的节目。
演员们用优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼。
因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的4位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。
请回答下列问题:(1)手语老师的手势,通过演员们上的感光细胞转化为神经冲动,神经冲动通过视神经传递到大脑的,形成视觉。
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是。
2.在被子植物中,受精作用完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都凋落了,唯有子房将发育成,子房里的胚珠将发育成。
3.“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”。
大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多科学知识,例如:(1)同学用收音机收听音乐靠的是电磁波, 电磁波在真空中传播的速度是m/s。
(2)海面上倒映着美丽的白塔是光的现象。
(选填“反射”、“折射”或“直线传播”)4.实验课上,老师让同学们用显微镜观察一些自己感兴趣的微小物体。
小明把一片写有很小的“F”字的薄纸片放在载玻片上,滴了一滴白油,使纸透明,然后选用了标有“5×”字样的目镜和能放大10倍的物镜,结果他很高兴地在视野里看到了物像。
请你判断一下这个字符被放大了倍。
如果将物像画下来,“F”字形成的像呈状(请画出形状)。
5.(1)左图中所示的是某同学光学实验时见到的情境,根据这些实验原理,可以制造出的器具叫 。
(2)某同学利用如右图所示装置研究磁与电的关系,通过观察图中的实验现象,可归纳得出初步结论。
比较a 、b 两图可知: ;比较b 、c 两图可知: ;根据这些实验原理,可以制造出的器具叫 。
6.如图所示的是用来描绘某—磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a 点的磁场比b 点的磁场 (选填“强”或“弱”);若在b 点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N 极指向 处(选填“P ”或“Q ”).7.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。
这是关于花生的一个谜语。
请根据下图回答:(1)花生是我们非常喜爱的干果。
谜语中的“麻屋子”是 。
(2)图中的2将来发育成 。
(3)人们食用的花生油主要来自图中的 (填序号)。
(4)图中的1、2、3、4合起来是谜语中的“白胖子”,称为 ,它是新植物的幼体。
(5)如图所示,花生和玉米的主要区别在于图中1的结构;那么根据图中1的结构,花生属 于 植物。
(填“单子叶”或“双子叶”)8.对胚芽作如下处理:AB 的尖端下部套上锡箔套,C 的下段用锡箔遮住;D (1)在单侧光照射下,仍能直立生长的是 ;(2)四幅图中,发生弯曲生长的是 ;(3)分析实验结果,你能得出什么结论? 。
9.如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。
研究人员猜测.猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼,于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式。
(1)猩猩的这种行为属于 反射。
(填“条件”或“非条件”)(2)猩猩看到的鱼的位置比实际位置要(填“深”或“浅”)。
10.在如图所示的电路中,电源为两节干电池,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.10A 和2.0V ,则通过R 2的电流是 A ,R 2两端的电压是 V ,R 1的电阻是 Ω。
a 未通电b 通电c 改变电流方向11.小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R2电阻的大小,依次记录的电压表和电流分析表格中实验数据,可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图的哪一个?。
A B C D三、实验探究题(本题有3小题,4分、5分、6分,共15分)1.课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。
(1)根据光的反射定律,如果入射角为20°,则反射角的大小是;(2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。
经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。
你认为其中的原因应该是。
2.小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。
(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同的情况下通过铅笔芯的电流;根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化时的关系,其依据是:电压一定时,电阻越小,电流。
(2)小刚设计了如图所示的电路。
(3)主要实验过程:①先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐,每隔10s测量并记录通过它的电流;③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。
分析表中数据可以初步得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而;(5)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条。
3.图中的电磁铁为一个中间有抽头的电磁铁的示意图,小明为了研究外形相同的电磁铁 磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系。
他做了如下实验,实验步骤为:(1)先连好如图甲所示的电路,调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小,记为I 1,发现 电磁铁吸引住大头针的数目较少;(2)调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I 2,发现电磁铁吸引住大头针的数目增加(3)再按图乙所示的电路图连接好电路,调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I 2,发现电磁铁吸引住大头针的数目进一步增加;从以上实验我们得出的结论是:① 。
② 。
③在实验步骤(3)中为什么要强调电流表的示数(I 1)与步骤(2)中电流表的示数(I 2) 保持相 同? 。
四、分析计算题(本题共3小题,6分、4分、6分,共16分)1.小亮发现:池塘边有许多受精卵(甲),心想:这是什么生物的受精卵(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵(丙)只见受精卵先发育成小蝌蚪,过一段时时间后小蝌蚪便长出了后肢,再过一段时问又长出了前肢,接着尾逐渐变短,直至发育成可以上陆的幼蛙(丁)。