3校歌《放飞青春梦想》二
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白银市第二中学 高一 年级 音乐鉴赏导学案 编号 03
编写人：魏邑晋 审核人 1 课题：校歌《放飞青春梦想》二
【学习目标】
1、 认知目标：通过上节课的学习，本节课延续上节课，让同学们在“唱会”的基础上保证他们“会唱”。
2、 能力目标：抓住会唱一首歌的技巧唱每一首歌
3、 情感目标：树立正确的人生价值观、积极向上的情感观。
【学习重点】带情感地演绎校歌
【学习难点】动词、形容词、语气助词三类词在一首作品里的正确展示。
教学过程：
一、学疑前置
请同学们将自己在上节课的基础上自己解决不了的问题在上课前写到黑板上，在新课前解决。
二、新课
师：上节课我们已经熟悉和唱会了我们学校的校歌，那么怎样唱好，怎样会唱就是我们本节课的重点，在学习之前，我们一同思考几个问题：
1、同样的一首歌，你们唱和歌手唱在感官上有什么不一样？（好听）
2、那么在这不一样里，有种东西我们人人都可以做到，并且可以做得更好，有谁能说出来是什么吗？
(感情)
3、那么你们有没有不能适当情感的时候？也就是说唱歌就是唱歌就是唱歌，没有什么感情流露的时候？
那么好老师教你们在不能释放感情的时候将歌曲唱得更动听一点的方法：
用一段歌来举例，让同学们自己分析，那句动听，为什么动听，在那些地方改变了。 白银市第二中学 高一 年级 音乐鉴赏导学案 编号 03
编写人：魏邑晋 审核人 2 引出关键知识点：动词、形容词、语气助词三类词。
三、合作探究
请同学们分组用五分钟的时间讨论本首歌的第一段内所有的v adj 语气助词
四、代表展示
请个别小组派出的一名代表上黑板将他们讨论的结果展示到黑板上。
五、点评总结
和全班同学一起分析展示的结果，并酌情给分。
六、目标检测
1、唱之前认识两个音乐符号 2、跟伴奏完整唱一遍
七、点评
将学生容易出错的地方提出来单练
八、学疑前置
请同学们清唱另外一首流行歌曲，再次体会三类词的感觉。
九、课后预习
预习下节课将要学习的《1912序曲》将不明白的下节课课前展示在黑板上。
课堂小结
通过本节课的学习，使每位同学都掌握了一首歌该怎么唱，并且好听。
白银市第二中学 高一 年级 音乐鉴赏导学案 编号 03
编写人：魏邑晋 审核人 3
