广东商学院

各位代表、同志们：

我受共青团广东商学院第四届委员会的委托，向大会作工作报告，请予审议。

共青团广东商学院第五次代表大会，是在全党全国人民深入学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述之际，在我校“十一五”规划开局之年、第四次党代会即将召开、学校各项事业取得重大突破的大好形势下，召开的一次重要会议，是全校团员青年政治生活中的大事，是我校共青团工作继往开来、再创辉煌的崭新起点！

大会的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十六届五中全会和团省委十一届五次全会精神，总结过去，规划未来，团结带领我院广大团员青年振奋精神，与时俱进，务实求新，推动我校共青团工作再上新台阶，为我校实现“十一五”规划制定的目标而努力奋斗。

一、过去四年的工作回顾

第四次团代会以来的四年，是我校共青团取得崭新业绩的四年。我校各级团组织在校党委和团省委的重视和领导下，高举邓小平理论的伟大旗臶，树立和落实科学发展观，积极适应社会发展的新形势，以学习“三个代表”重要思想为主题，以服从、服务学院办学层次、办学质量和办学效益的全面提高为主导，以引导、促进团员青年成长成才为主线，以团的自身建设、学生课外学术科技活动、社会实践活动和大学生素质拓展计划为工作主体，增创了我校共青团事业发展的新优势，谱写了我校共青团工作的新篇章。

四年来，我们取得了令人鼓舞的成绩，主要表现在：

（一）团员青年的思想政治素质得到普遍提高。四年来，全校共涌现出全国“三好学生”1人、全国“先进班集体”1个，省级“优秀团干部”4名，省级“优秀团支部书记”3名，省级“优秀团员”4名。越来越多的青年团员坚定了“跟党走”的信念，积极向党组织靠拢，团员青年申请入党人数不断增加，由2002年的5992人增加到2005年的8813人，比例由2002年的47.5%提升为2005年的53.2%；学生党员的人数由2002年的876人增加到2005年的1988人，比例由2002年的6.94%提升为2005年的12.1%。广大团员青年积极参与志愿服务活动，参与志愿服务人数高达近55800人次，特别是学生踊跃报名参加志愿服务西部计划和山区计划，报名人次高达近百名，经审核，我校共选送了14名应届毕业生志愿服务西部（山区），在参加西部志愿服务过程中，我校江凯涛同学更被《中国青年报》称为“含金量最高的志愿者”，并被评为“全国优秀西部志愿者”。

（二）团的事业发展形成崭新局面。成立了三水校区团工委和增城教学点分团委，构建了“一体两翼”的团组织工作格局。调整了团组织机构设臵，设立了12个二级团委和2个直属团总支。推进共青团工作进社团，在校青年志愿者协会成立了团总支。积极探索与学校人事制度改革相适应的团组织设臵方式，率先在三水校区非事业编制人员中成立三水校区职工团总支。四年来，校团委先后三次荣获“广东省五四红旗团委”称号，三水校区分团委和会计学院团总支曾被评为“广东省学校系统先进单位”，三水学院分团委曾被评为“广东省高校系统五四红旗团委”，经贸学院团总支、工商管理学院团总支曾被评为“广东省高校系统五四红旗团支部”。

（三）学生课外科技活动取得重大突破。在第九届全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中，我校有一件作品获特等奖，这是迄今为止我校学生参加课外学术科技作品竞赛所获得的最高奖项，是我校学生课外学术科技活动的标志性成果。四年来，我校学生参加各级各类课外学术科技竞赛共获奖143项，其中国家级54项，包括特等奖3项，一等奖9项，二等奖15项，三等奖22项，优秀奖8项；省级89项，包括特等奖4项，一等奖16项，二等奖24项，三等奖40项，优秀奖5项。

（四）社会实践与志愿活动成效显著。四年来，共组织近千名师生先后赴新疆、广西等地进行大学生暑期“三下乡”社会实践活动，我校连续三年被评为全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动“先进单位”，有12支服务队被评为广东省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动“优秀团队”，158名教师和学生被评为广东省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”。志愿服务活动影响广泛，校青协先后获“九运会志愿服务先进单位”、“2004－2005年度广东省青年志愿者先进服务集体”、“2004－2005年度海珠区首届青年志愿者先进服务集体”荣誉称号，三水校区青协获得2005年第七届亚洲艺术节特殊贡献集体、2005年第七届亚洲艺术节三水区先进单位等荣誉称号。

（五）学生参加各级各类课外文体竞赛硕果累累。我校近年来参加各级各类文体活动总获奖人次高达500多人。共获得国家级奖励有21项，其中，一等奖2项，二等奖3项，三等奖的2项，优秀奖14项；省级奖励有79项，其中，特等奖1项，一等奖16项，二等奖的15项，三等奖的31项，优秀奖16项。校团委因组织活动出色，共获国家级优秀组织奖3项，省级优秀组织奖6项。

四年来，我们主要采取了以下一些具体措施：：

（一）用科学的理论武装团员青年，构筑强大的精神支柱。

1、以学习“三个代表”重要思想为主题。我们始终把学习“三个代表”重要思想作为首要的政治任务，列为各项工作的重中之重，“三个代表”学习教育活动不断深化。我们将对“三个代表”重要思想的学习贯彻渗透到校园文化、社会实践等各个方面；注重发挥各团总支、团支部以及全体团干部、广大团员青年的作用，鼓励以团总支、团支部为单位成立理论学习社团，开展多种形式的学习教育活动，使对“三个代表”重要思想的学习经常化，把用科学理论武装人的工作落到实处，引向深入，形成了全团学理论、学“三个代表”的良好局面。

2、以理想信念教育为核心。结合党的十六大的召开、抗“非典”工作、中共中央国务院“16号文”的下发、“保持共产党员先进性教育活动”的开展等，我们有计划、有步骤、有组织地开展了内容丰富、形式多样的理想信念教育活动：开展“创造新业绩，迎接十六大”和“学习十六大精神，为祖国奉献青春”为主题的系列活动，举办了“唱支山歌给党听”——喜迎十六大李素华民族声乐欣赏会；邀请十六大代表、共青团广东省委书记万庆良来我校作学习十六大辅导报告等；以抗“非典”英雄人物为榜样，举办了以“树立崇高信念，增强时代使命感”为主题的系列活动；举办了学习“16号文”系列论坛，包括专业教师论坛、团总支书记论坛等；积极配合学校党委开展“保持共产党员先进性教育”活动，举办了以“保持共产党员先进性教育”为主题的辩论赛，并组织学生参加了广东省高校“保持共产党员先进性教育”辩论赛，荣获c组冠军；此外，校团委还把握《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等重要文件颁布的契机，通过出版海报、张贴标语、举办知识竞赛等形式，分阶段分层次有计划有重点地组织开展了各类主题教育活动。

3、以爱国主义教育为重点。我们抓住建团八十周年、世界反法西斯暨中国抗日战争胜利六十周年、“一二九”运动70周年、邓小平同志诞辰100周年等各类纪念日和重大历史事件，大力开展爱党、爱国、爱社会主义教育，如开展“高举团旗跟党走”的主题系列活动，举办“高举团旗跟党走”知识竞赛，共青团形象之星大赛，“共青团光辉八十年”征文比赛，“我为团旗添光彩”团日设计大赛等；开展纪念邓小平诞辰100周年系列活动，举办诗朗诵比赛、书画展、红色之旅等；邀请凤凰卫视中文台著名节目主持人、新闻评论家阮次山先生来校作演讲；组织大规模的祭奠革命英烈活动；组织参加团省委举办的各类座谈会、大型文艺演出等活动。

4、以基本道德规范教育为基础。我们围绕《公民道德建设实施纲要》二十字方针，深入开展文明修身月、文明诚信月、“学雷锋、树新风、报祖国”主题教育活动 、“爱国、守法、诚信、知礼”主题教育活动等，举办了文明宿舍、先进团总支等争优创先活动；“做好事、献爱心、树新风”社会公益活动；“公民道德教育”知识竞赛；“我向往的校风”演讲比赛等活动，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。 5、以“八荣八耻”教育为契机。我们认真组织广大团员青年学习领会胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述，开展“树立社会主义荣辱观，我与祖国共奋进”主题教育活动，通过举办演讲比赛、主题晚会、座谈会、报告会等多种形式，引导广大团员青年树立正确的社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐社会作贡献。

（二）积极搭建平台，促进团员青年成长成才。

1、积极整合“三个课堂”，推进 “大学生素质拓展计划”的实施，学校于2001年第三次教学工作会议提出了《第一、二、三课堂整合方案》，按照《方案》的精神，我们结合工作实际，联合学工部相继推出了《广东商学院精品工程实施方案》、《广东商学院学生英语学习活动方案》和《广东商学院学生开展课外学术科技活动方案》等。为响应团中央、教育部的号召，根据团省委的部署，我们积极推进“大学生素质拓展计划”的实施，并提请学校出台了《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》及《广东商学院“大学生素质拓展计划”实施指南》等六个配套方案，设臵了8个素质拓展学分，全面实施了“大学生素质拓展计划”，为提升我校学生的综合素质提供了条件、搭建了舞台。

2、积极构建以“挑战杯”为龙头的学生课外学术科技活动体系。通过高层次、高质量的科技活动来促进学生的创新能力和实践能力的培养。①以普及性学术科研活动为基础，激发学生的专业兴趣。校团委及二级院系通过组织开展一系列内容丰富、形式多样的学术科研活动来营造浓厚的学术氛围，如在全校范围内每两年举办一次学术文化节，每年举办一次英语节、社团文化节，不定期举办各类学术讲座、学术论坛、专业竞技等活动，向广大学生展示学术科技创新的魅力，提高学生的科研兴趣和能力。②构建以“挑战杯”为龙头的学术科技竞赛体系，举办了“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”创业计划大赛、数学建模大赛、企业管理沙盘对抗赛、“珠三角”论坛及各类征文比赛等。

3、积极营造以英语学习活动为特色的浓厚的学习氛围。我们提出了在第二、三课堂开展英语学习活动方案，在各二级院系成立了英语部，举办了英语节、宿舍英语文化周、英语学习讲座等活动，加强了对英语角、英语沙龙等英语活动阵地的管理，组织参加了CCTV杯全国大学生英语演讲比赛、“外研杯”全国大学生英语辩论赛、广东省大中学生英语口语大赛等。在组织开展专门的英语系列活动的同时，还将英语学习贯穿到其他各项活动当中，如在共青团形象之星比赛、“高举团旗跟党走”知识竞赛、新生自我设计大赛中都设计了英语的问题或环节，在学术文化节更是开辟了英语活动板块。系列英语活动的广泛开展和英语学习活动在其他活动的积极渗透，使广大同学学习英语增强了信心，提高了兴趣，“重英语、爱英语、学英语”的良好氛围日益形成。

4、积极拓展以暑期“三下乡”活动为重点的社会实践活动平台。我们采取“点面”结合的形式，认真组织大学生开展暑期“三下乡”活动。2005年我们更是在往年的基础上有所创新，第一次采用项目申报的方式对各院系申报的活动进行重点扶持。同时，广大学生在每个暑期根据不同的活动主题，分散下乡，纷纷深人农村城镇，积极开展科技、文化、卫生服务，深入街道企业，调查经济、文化、教育、科技的发展情况，给当地民众带去了新的知识、理念，提供了精神动力、物质帮助和智力支持，深受当地政府和干部群众喜爱和欢迎。省、