【2019最新】高中地理第1单元探索海洋的奥秘第1节海底地形及其成因整合提升鲁教版选修2(1)
1．了解海洋分布的概况，区分海和洋。
2．了解各种海底地貌类型及其形态特征。
3．学会运用海底扩张与板块构造学说解释海底地形的形成及其分布规律。
[基础·初探]
一、世界大洋
1．海洋分布
(1)海洋比重：海洋占地球总面积的71%。
(2)水半球和陆半球的海洋比重：水半球海洋面积占90%，陆半球
海洋占53%。
(3)两极地区海陆分布：北极附近全部为海洋，几乎被陆地所包围；南极地区为大陆，四周是连绵不断的广阔水域，统称为南大洋。1．人类第一个乘宇宙飞船进入太空的原苏联宇航员加加林说，我们给地球起错了名字，它应叫做“水球”。想一想：为什么？
【提示】因为从太空中看到的地球，是一个蔚蓝色的十分美丽
的星球，它的表面大部分被海水覆盖着。
2．海与洋的区分
(1)洋
①概念：海洋的中心部分，是海洋的主体。
②特点：水面广阔，水深多超过2000米，海水温度、盐度等海洋
要素一般不受大陆影响，具有独立的潮汐系统和强大的洋流系统。
③全球分为四大洋：即太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。其中
太平洋面积最大、岛屿最多；北冰洋面积最小、深度最浅。
(2)海
①概念：是大洋靠近或深入大陆的部分水域。
②类型：陆间海、内海、边缘海
位于大陆之间，面积和深度都较大的是陆间海；伸入大陆内部，
面积较小，水文特征受周围大陆影响强烈的是内海；位于大陆边
缘，以半岛和岛屿与大洋分开的是边缘海。
2．海和洋的主要区别是什么？
【提示】从面积、水深、受陆地的影响等方面区分。
二、复杂的海底地形
1．大陆边缘(1)大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，一般坡度较缓，水深在
200米以内。
(2)大陆坡：由大陆架外缘向大洋过渡的巨大斜坡，坡度较陡，表
面崎岖不平，水深大于200米。
(3)大陆隆：是大陆坡与大洋盆地之间的巨大扇形地，上部较窄，
坡度稍陡峭，下部展宽，坡度较缓，水深多在1500～5000米之间。
3．目前人类活动主要集中在大陆边缘的什么位置？
【提示】大陆架海域。
2．大洋盆地(1)大洋盆地：又称海盆，在大陆坡以下、海洋底部巨大的圆形或
椭圆形凹地，底部平坦，微有起伏。
(2)海沟：发育在大洋盆地边缘、两坡较陡的狭长形深海洼地，是
海洋中最深的部分。世界上最深的海沟是马里亚纳海沟。3．大洋中脊：简称中脊，又称中央海岭或海岭、海丘。主要指遍
布各大洋的海底山系。
4．大洋中脊如果露出海平面会形成什么？【提示】大洋中脊顶部水深多在2000～3000米之间，如果露出
水面，则形成岛屿，如冰岛、亚速尔岛。
三、海底地形的成因
1．大陆漂移
20世纪初，魏格纳提出大陆漂移学说，对全球海陆分布及其成因
作了全新的解释。
2．海底扩张学说
(1)提出背景
①全球大洋底部竟连续分布着大洋中脊；②洋底岩石年龄一般不
超过2亿年；③大洋地壳与大陆地壳的上部结构差异明显，下部结构
差异较小。
(2)理论
①熔岩从大洋中脊轴部的中央裂谷带涌升，冷却后形成新洋底；
②新洋底把老洋底向两侧推挤，导致洋底不断扩张，其驱动力是
地幔物质的对流；
③洋底岩石的年龄，大洋中脊最新，离它越远年龄越老，并在它
的两侧呈对称分布。
3.板块构造学说(1)全球岩石圈分为六个规模巨大的运动板块，大板块还可以分成
若干较小的板块。
(2)板块内部地壳相对稳定；板块边界为地壳活动带，分为“生长
边界”和“消亡边界”。
(3)生长边界一般位于大洋中脊，是大洋地壳的生成地和海底扩张
的出发处，大陆裂谷也属于生成边界。
(4)消亡边界一般位于大洋地壳与大陆地壳交接处，是大洋地壳消
亡的地带，多形成海沟。
(5)火山、地震等多分布在板块边缘和俯冲带上。
5．海底地形的形成以内力作用为主还是外力作用为主？【提示】内力作用为主，海底扩张和板块运动的能量都来自地
球内部。
球上最大一级的地貌单元，约占地球表面面积的29%。地球上大陆有6块，按面积大小依次为亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、南极大陆和澳大利亚大陆。总面积约为 1.4亿平方千米，占陆地总面积的93%。
2．岛屿
(1)散布在海洋、江河或湖泊中的四面环水、高潮时露出水面、自然形成的陆地。彼此相距较近的一组岛屿称为群岛。
(2)海洋中的岛屿面积大小不一，小的不足1平方千米，称“屿”；大的达几百万平方千米，称为“岛”。按成因可分为大陆岛、海洋岛或火山岛、珊瑚岛和冲积岛。按岛屿的数量及分布特点分为孤立的岛屿和彼此相距很近、成群的岛屿(群岛)。
(3)半岛：指伸入海洋或湖泊，一面同大陆相连，其余三面被水包围的陆地。大的半岛主要受地质构造断陷作用而成，如的辽东半岛、山东半岛、雷州半岛等。此外，由于沿岸泥沙流携带泥沙由陆向岛堆积，或岛屿受海浪侵蚀使碎屑物质由岛向陆堆积，逐渐使岛与陆相连，形成陆连岛，如芝罘岛。从分布情况看，世界主要的半岛都在大陆的边缘地带。
(4)洋：海洋的中心部分，是海洋的主体。世界大洋的总面积约占海洋面积的89%。大洋的水深，一般在3 000米以上，最深处可达1万多米。大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。它的水文和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色蔚蓝，透明度很高，水中的杂质很少。
(5)海：在洋的边缘，是大洋的附属部分。海的面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，平均深度从几米到二三千米。海临近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，海水的温度、盐度、颜色和透明度，都受陆地影响，有明显的变化。夏季海水变暖，冬季水温降低，有的海域，海水还要结冰。在大河入海的地方，或多雨的季节，海水会变淡。由于受陆地影响，河流挟带着泥沙入海，近岸海水混浊不
清，海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流。
海可以分为边缘海、内陆海和陆间海。边缘海既是海洋的边缘，又临近大陆前沿；这类海与大洋联系广泛，一般由一群海岛把它与大洋分开。我国的东海、南海就是太平洋的边缘海。内陆海，即位于大陆内部的海，如欧洲的波罗的海等。陆间海是几个大陆之间的海，水深一般比内陆海深些，如地中海。
(6)海峡：被夹在两块陆地之间，两端连接两大海域的狭窄通道叫海峡。海峡的地理位置特别重要，不仅是交通要道、航运枢纽，而且历来是兵家必争之地。因此，人们常把它称之为“海上走廊”“黄金水道”。沟通两个海洋之间的狭隘通道，通常位于两个大陆或大陆与邻近的沿岸岛屿以及岛屿与岛屿之间。其中有的沟通两海(如台湾海峡沟通东海与南海)，有的沟通两洋(如麦哲伦海峡沟通大西洋与太平洋)，有的沟通海和洋(如直布罗陀海峡沟通地中海与大西洋)。
(7)海湾：一片三面环陆的海洋，另一面为海，有“U”型及圆弧形等，通常以湾口附近两个对应海角的连线作为海湾最外部的分界线。海湾所占的面积一般比峡湾大。
海底扩张学说认为，熔岩不断地从大洋中脊轴部的中央裂谷带涌升，冷却后形成洋底，新洋底把先前形成的较老的洋底逐渐向两侧推挤，导致洋底不断扩张，因此，洋底岩石的年龄以大洋中脊最新，离它越远年龄越老，并在它的两侧呈对称分布。
3．大陆漂移学说、海底扩张学说和板块构造学说有何异同？
大陆漂移学说、海底扩张学说、板块构造学说是目前关于全球构造的学说。
(1)三个学说的相同点：
①均是假说，没有被完全证实。
②三个学说均有局限性，虽然都能解释一些地理事象，但也都有不能解释的地理事象。
③三个学说在内容上都强调地壳的运动性，认为由于地壳的不断运动，海洋和陆地的面积大小、分布格局在不断变化之中。
(2)不同点：主要表现在内容上，即地壳运动的方式不同。
①大陆漂移学说认为组成地壳的硅铝层在硅镁层上漂流移动。
②板块构造学说认为岩石圈由六大板块构成，板块在软流层上移动。
③海底扩张学说则认为岩石由海岭向两侧推移。
三大学说推动了地壳构造理论的发展，不断地被人们认识、修正。目前为大多数人接受的是板块构造学说。
1．教材第7页活动
太平洋中脊的主体偏居大洋东南部，两坡平缓，相对高度较小，常称为太平洋海隆。印度洋中脊也大体位于大洋中部，分为三支，呈倒置的Y形。
2．教材第10页活动
波涛汹涌的大海，已有几亿年历史，而陆地上最古老的岩石年龄已有38亿年历史了。海底岩石的年龄却很轻，一般不超过2亿年，主要是因为海底扩张和板块运动使大洋洋底岩石在裂谷处产生，到海沟处消亡，整个过程一般不超过2亿年。
2010年4月20日，位于墨西哥湾的一座海上钻井平台起火爆炸，导致约 1 600米深处漏油，造成严重的海洋污染。由于天气恶劣等，虽然有关方面采取多种措施控制污染蔓延，但效果均不好。随即美国南部4州进入紧急状态，并宣布在该海域禁捕。有关专家还担心浮油可能“侵入”大西洋，甚至漂向欧洲沿海。上图为墨西哥湾海域示意图。
该钻井平台所在地的海底地形类型是________，其形态特点是____________。
【解析】由图和材料可知，该钻中平台位于－200～－2 000米之间，属于大陆坡的位置，大陆坡的特点为坡度较陡，表面崎岖不平。
【答案】大陆坡坡度较陡
材料一新华网2011年7月3日“大洋一号”寻找油底“黑烟囱”：目前正行进在东太平洋的海洋科考船“大洋一号”7月1日开始执行第22航次第6航段科考任务。未来半年，“大洋一号”将在太平洋中脊上寻找海底“黑烟囱”，争取发现新的热液硫化物区。
材料二某中学地理学习小组收集的世界海底地形图
(1)①处海底地形是________。
(2)③处海底地形是如何形成的？
(3)②处海域能发育为新的大洋吗？说明理由。
(4)①、③、④三处中，岩石年龄最新的是________。
【解析】该题以“大洋一号”的远洋科考为背景，以世界海底地形图为切入点，综合考查了洋壳的形成与海底地形的相关知识。第(1)题，①位于大西洋中间呈“S”形分布的海底山脉上，为洋中脊地形。第(2)题，③为太平洋中宽广的洋盆。第(3)题，②为红海，位于东非裂谷带上，属于海水已经涌入的时期。第(4)题，按照海底扩张学说理论，洋中脊①是地壳在地幔物质对流上升的托顶作用下形成的，
它也是洋壳的诞生处，年龄最新；海沟④附近的岩石年龄最老。
【答案】(1)洋中脊
(2)此处为洋盆，它是地幔物质从中脊的顶部裂谷带涌出冷却凝结形成新的洋壳，新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成的。
(3)能。这里是位于东非裂谷带上的红海，按照海底扩张学说理论，目前的红海是随着裂谷扩张的，海水涌入，形成初期海洋，此后，随着洋壳不断生长，海底扩张形成宽广的洋盆，大陆不断向两侧分离，新的大洋就形成了。
(4)①
【规律方法】通过绘制海底扩张的过程理解洋壳的形成与海底地形的形成：
地幔物质对流―→―→―→俯冲到陆
壳之下
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[课堂·小结]
1．关于海与洋的叙述，正确的是( )
A．海是海洋的主体
B．洋远离大陆，深度大
C．海的水温和盐度相对稳定
D．海有独立的海流系统【解析】洋是海洋的主体，远离大陆，深度大，面积大，有独
立的海流系统，水温和盐度相对稳定。
【答案】B
2．轮廓略呈“S”形的大洋是( )
B．大西洋
A．太平洋
D．北冰洋
C．印度洋【解析】大西洋的轮廓略呈“S”形。印度洋的轮廓其北部为陆
地封闭，南部向南极洲敞开。
【答案】B
3．平均水温最高的洋是( )
B．大西洋
A．太平洋
D．北冰洋
C．印度洋【解析】太平洋平均水温19.1℃，大西洋16.9℃，印度洋
17.0℃。
【答案】A
4．红海属于( )
B．内陆海
A．陆间海
D．海湾
C．边缘海
【解析】红海位于两大陆之间，属于陆间海。
【答案】A
5．渤海和黄海分别属于( )
B．边缘海、内陆海
A．陆间海、边缘海
C．内陆海、边缘海
D．陆间海、内陆海
【解析】渤海属于内陆海，黄海属于边缘海。
【答案】C
6．世界上最深的地震可能发生在( )
B．海沟
A．洋中脊
D．断层上
C．大陆内部【解析】本题考查板块构造与海底地形的有关知识。
【答案】B 7．若下图为“西太平洋海底地形示意图”，则( )
A．b处为太平洋板块与亚欧板块张裂形成的裂谷
B．a、e两处中，e处海底石油资源较丰富
C．c是由板块挤压而形成的海底山脉
D．d处地形与我国台湾岛东海岸海底地形类型一致【解析】本题考查板块构造和海底地形的有关知识。
【答案】D
8．有关板块构造学说的叙述，正确的是( )
A．板块漂浮在软流层之上
B．深海沟都是由板块张裂而形成的
C．红海处于板块的消亡地带
D．喜马拉雅山处于板块的生长地带【解析】板块构造学说认为，地球上的岩石圈并不是一个完整的、没有缝隙的整体，而是有几处明显的裂缝，整个岩石圈形成了六大板块，这些板块漂浮在不断流动的地幔(软流层)上，如同漂浮在水
中的木筏一样。
【答案】A 9．有关岛弧链和海岸山脉的形成原因，叙述正确的是( )
A．两个大陆板块相互碰撞形成的
B．两个大洋板块相互碰撞挤压形成的C．大陆板块和大洋板块相互碰撞，大陆板块受挤上拱而隆起形成
的D．大洋板块和大陆板块相互碰撞，大洋板块受挤上拱而隆起形成
的【解析】板块构造学说认为板块主要活动与变形发生在板块边缘，即板块交界处。板块俯冲形成海沟、岛弧与海岸山脉。
【答案】C
10．阅读相关材料，回答下列问题。
材料一地球表面是由众多大陆、岛屿与海洋组成的，世界陆面
积比例是三分陆七分海，全球分为七大洲四大洋。
材料二各大陆的面积与平均海拔高度关系示意图(图1)
材料三某海域海底地形剖面图(图2)
材料四部分岛屿轮廓图(图3)
(1)图1中X大陆是( )
B．北美大陆
A．非洲大陆
D．南极大陆
C．南美大陆
(2)图1中Y大陆是( )
B．澳大利亚大陆
A．亚欧大陆
D．南美大陆
C．北美大陆(3)图2中代号相应的海底地形名称是：A________，D________，
E________。
(4)图2中，位于板块消亡边界的是________(填字母)。
(5)图3中，四个岛屿所在海域的海底地形剖面图与图2最吻合的
是________(填数码)。【解析】第(1)～(2)题，各大洲的海拔分别为：亚洲950米，
北美洲700米，南美洲600米，非洲560米，大洋洲400米，欧洲最低，只有300米。南极大陆最高，平均海拔为2 350米。各大洲的面积分别为：亚洲约4 400万平方千米，非洲约3 000万平方千米，北美洲约2 400万平方千米，南美洲约1 800万平方千米，南极洲约1 400万平方千米，欧洲约1 000万平方千米，大洋洲约900万平方千米。图中只有六个大陆，由此判断亚欧大陆合为一体，即图中面积最大的大陆为亚欧大陆。而X大陆海拔最高，是南极大陆；Y大陆面积最
小，海拔最低，为澳大利亚大陆。第(3)题，根据海底地形的分布即可判断。第(4)题，B(海沟)、
C(岛弧)位于大陆板块和大洋板块碰撞的地方，因而位于消亡边界。第(5)题，日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处，其海底地形剖面图与
图2最吻合。
【答案】(1)D (2)B (3)洋中脊洋盆大陆架(4)BC
(5)①
陆地地形和海底地形（地理教案） 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 陆地地形和海底地形教学目标 通过阅读五种基本地形素描图以及高原、丘陵的等高线图，使学生了解五种基本地形山脉、高原、平原、盆地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上识别它们。通过阅读海底地形示意图，了解全球海底地形图。 通过学习制作地形模型，使学生初步了解七大洲主要地形的分布，初步学会概括各大洲的地形特征。 通过读图和制作地形模型，锻炼了学生的观察能力，动手能力和表达能力。 通过组织学生活动，培养学生的主动参与和探索的精神，增强学习兴趣，进一步锻炼学生之间合作学习的能力。 教学建议 关于“海底地形”的教材分析 关于海底地形的知识，课文主要讲了两点： （1）海底与陆地一样是高低起伏的； （2）主要的海底地形及其分布特点。对于海底地
形，重点让学生了解与人类活动有直接关系的大陆架的有关知识。 关于“海底地形”的教法建议 关于“海底地形”可通过阅读“海底地形示意图”，认识海底地形也是高低起伏，复杂多样的。在“海底地形示意图”上明确大陆架的含义，了解海底地形组成。 读图巩固：看“海底地形示意图”，说出大陆架、大陆坡，以及洋盆、海沟、海岭的分布。 （大陆架分布在大陆边缘的浅海地区；大陆坡分布在大陆架的外缘；洋盆、海沟、海岭分布在大洋底。）关于“陆地地形”的教材分析 课文在讲述五种地形的形态时，没有对每种地形的形态作具体描述，更没有采用定量描述的方法，只是结合地形景观图，从海拢高低和地面起伏状况两方面作了简单的比较。这样编写的意图是：（1）考虑到初一学生的年龄、心理特点，适当降低了难度；（2）加强教学内容和直观性，不要求学生死记硬背这些地形的定义，而是侧重培养学生的读图能力。这一部分内容出现的地理概念，除“山系”外，都是学生在小学已经学过的知识；出现的地名，今后分区地理中还会再现，这里不必要求学生都记住。 关于“陆地地形和海底地形”的总体教材分析
英豪学校2011-2012学年度高二第二学期期中试卷 文科地理（世界地理部分） 说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，共30题共60分，第Ⅱ卷为非选择题，共40分，全卷共100分. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）。 1．图1为1987年与2004年世界能源供应构成图。下列叙述不正确的是 图1 A．世界能源供应量增大 B．可再生能源所占比例较大 C．增长最多的是化石能源 D．新能源增长量最小 读图2?美国部分地区轮廓图?，据此回答2——4题： 2. 图中a、b、c、d、e区域中，属于商品谷物农业地域类型的是_____。 图2 A. a、b、c B. c、d、e C. a、b、e D. a、c、d 3. 图示①一⑤城市中，处于地中海气候区的是_____。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤ 4. 关于美国工业和城市的说明，正确的是_____。 A. 东北部工业区有丰富的石油和煤铁资源 B. 城市①是美国重要的宇航和石化工业中心 C. 城市⑤附近有美国最重要的新兴工业区 D. 城市③是美国最大的经济中心 5．有关加拿大的叙述，正确的是 A．国土面积居世界第二位，人口密度低，是地广人稀的国家 B．世界上重要的矿产、新闻纸、小麦、水产品等的出口国
C ．大部分领土位于40°—60°之间，气候温和湿润 D ．森林面积居世界第二位 6.关于北美气候的正确分析是 ①北美三面临海，气候湿润，海洋性显著 ②西部高大的山脉，阻挡着大西洋水汽的进入，使北美降水稀少 ③中部大平原南北贯通，有利于冷、暖气流经过，造成夏季温差大④北美的降水由东部沿海向内陆逐渐减少 A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④ 读图3“经纬简示图”，其中X 地位于大陆东海岸，Y 地在大陆西海岸。据图回答7-8题。 图3 7.X —Y 线位于 A 、北半球亚欧大陆两岸 B 、南半球大西洋两岸 C 、北半球太平洋两岸 D 、南半球印度洋两岸 8.下列四项中属于Y 地所在国的是 A 、富士山 B 、大分水岭 C 、安第斯山 D 、“硅谷” 图4是某国沿纬度30o地形剖面图。读图回答9-11题。 图4 9.该国位于（ ） A. 北半球 西半球 B. 南半球 西半球 C. 北半球 东半球 D. 南半球 东半球 10.下列四项属于该国的是（ ） A. 好望角 B. 桂林山水 C. 富士山 D. 大堡礁 11.有关该国的说法，正确的是（ ） A. ②处是地形平坦，河流少，但地下水丰富 B. 东岸附近海域有寒流经过 C. 是世界主要水稻生产和出口国之一 D. 西部为大分水岭 图5是大洋州局部图，读图回答12—15题。 12．下面岛屿中，地跨亚洲和大洋洲两大洲的是： A ．A 岛 B ．B 岛 C ．C 岛 D ．D 岛 13．甲地区发展牧羊（绵羊）业的有利条件是： ①水草丰美 ②气候条件适合 ③人口多，羊毛、羊肉需 求量大 ④没有食肉猛兽 A ．①② B ．①②④ 图5 C ．②③④ D ．①②③
常见地貌类型 一、选择题(每小题3分,共30分) (2019·北京高一检测)喀斯特地貌是水对可溶性岩石(大多为石灰岩)进行化学溶蚀作用形成的地表和地下形态的总称。读“我国某地喀斯特地貌示意图”,完成1、2题。 1.喀斯特地貌的主要特点是( ) A.奇峰林立,地表崎岖 B.冰川广布,河流众多 C.千沟万壑,支离破碎 D.地势平坦,土壤肥沃 2.塑造喀斯特地貌的主要外力作用是( ) A.冰川侵蚀 B.风力侵蚀 C.海浪侵蚀 D.流水侵蚀 【解析】1选A,2选D。第1题,喀斯特地貌在地表会形成石芽、石林、孤峰、溶沟等地貌,导致地表奇峰林立,崎岖不平,故选A。第2题,喀斯特地貌区主要分布在湿润地区,因此塑造喀斯特地貌的主要外力作用是流水侵蚀。 下图示意长江下游镇江和畅洲汊道河势。右汊是主航道,船舶日流量峰值高达2 700艘次,水上交通事故频发。近40年来,上游来水的右汊分流比由75%下降至25%。读图完成3、4题。 3.图中和畅洲的形成原因是( ) A.流水的侵蚀作用 B.流水的堆积作用 C.海水的堆积作用
D.流水的搬运作用 4.目前,右汊仍作为主航道的原因是 ( ) A.左汊水速较快 B.右汊径流量较大 C.右汊水深较深 D.左汊有江豚栖息 【解析】3选B,4选D。第3题,和畅洲是由流水的堆积作用形成的。第4题,上游来水的右汊分流比由75%下降至25%,右汊径流量小;从图中看出,左汊有江豚栖息区,不宜作航道。 下图是我国某地景观照片。据此完成5、6题。 5.该地最可能位于( ) A.黄土高原 B.云贵高原 C.柴达木盆地 D.四川盆地 6.塑造该地貌景观的主要外力作用是( ) A.流水沉积 B.冰川侵蚀 C.风力沉积 D.风力侵蚀 【解析】5选C,6选D。第5题,图片显示的是干旱地区的风蚀城堡,故选柴达木盆地。第6题,风蚀城堡属于风力侵蚀。 (2019·天津高一检测)下图为甘肃省张掖市境内合黎山一处地貌景观图,完成7、8题。 7.形成这一景观的主要地质作用是( ) A.风力侵蚀 B.河流堆积 C.岩层挤压 D.火山喷发 8.这一景观所在地区的环境特点是( ) A.植被茂盛 B.草原广阔 C.湿润多雨 D.干燥少雨 【解析】7选A, 8选D。第7题,图示景观为风蚀蘑菇,是在风力侵蚀作用下形成的。第8题,风蚀蘑菇是干旱地区的典型景观,所以该地区干燥少雨。 (2019·清远高一检测)马耳他是地中海中部岛国,岛上多石灰岩低丘,最高处海拔253米,植被稀少。该国旅游
第一节常见地貌类型 学习目标：1.了解常见地貌类型的成因分布。(重点)2.掌握并能区分常见地貌类型的主要特点。(重难点) 一、喀斯特地貌 1．形成：可溶性岩石在适当条件下，溶于水并被带走，或重新沉淀，而在地表和地下形成的。 2．我国的分布：广西、贵州、云南等地最为典型，分布最为广泛。 3．主要类型 (1)地表喀斯特地貌：溶沟、洼地、峰林等。 (2)地下喀斯特地貌：以溶洞为主，内有石钟乳、石幔或石帘、石笋等。 1．成因：在干旱地区，以风力为主形成。 2．主要类型
(1)风沙侵蚀地貌：风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌。 (2)风沙堆积地貌： 沙丘——新月形沙丘较为常见??? 生长植物——固定沙丘 无植物生长——流动沙丘 3．主要分布 西北地区以及多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸。 1．含义：海岸在海浪等作用下形成的各种地貌。 2．主要类型 (1)侵蚀地貌：海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等。 (2)堆积地貌：海滩、沙坝等。 (1)喀斯特地貌在我国分布比较广泛。 ( ) (2)长江三峡主要为U 形谷。 ( ) (3)风沙地貌都是风力侵蚀而成的。 ( ) (4)海浪的侵蚀对海岸具有破坏作用。 ( ) (5)常见的河流堆积地形有 ( ) A ．河流阶地、大峡谷 B ．喀斯特地貌、陡崖 C ．河口三角洲、冲积扇 D ．角峰、“U ”形冰川谷 提示：(1)× 喀斯特地貌在我国主要分布在云贵高原地区。 (2)× 长江三峡是由流水侵蚀而成的V 形谷。 (3)× 干旱地区的沙丘是风力堆积而成的。 (4)√ 海浪能量巨大，对海岸具有侵蚀破坏作用。 (5)C [大峡谷、喀斯特地貌多为流水侵蚀地貌；角峰为冰川侵蚀地貌；河口三角洲、冲积扇是常见的河流堆积地形。]
鲁教版高中地理选修2： 第一节海底地形及其成因 主动成长 夯基达标 1.关于海与洋的叙述，正确的是( ) A.海是海洋的主体 B.洋远离大陆，深度大 C.海的水温和盐度相对稳定 D.海有独立的海流系统 解析：洋是海洋的主体，远离大陆，深度大，面积大，有独立的海流系统，水温和盐度相对稳定。 答案：B 2.轮廓略呈“S”形的大洋是( ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 解析：大西洋的轮廓略呈“S”形。印度洋的轮廓其北部为陆地封闭，南部向南极洲敞开。答案：B 3.平均水温最高的洋是( ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 解析：太平洋平均水温19.1℃,大西洋16.9℃，印度洋17.0℃。 答案：A 4.红海属于( ) A.陆间海 B.内陆海 C.边缘海 D.海湾 解析：红海位于两大陆之间，属于陆间海。 答案：A 5.渤海和黄海分别属于( ) A.陆间海、边缘海 B.边缘海、内陆海 C.内陆海、边缘海 D.陆间海、内陆海 解析：渤海属于内陆海，黄海属于边缘海。 答案：C 6.世界上最深的地震可能发生在( ) A.洋中脊 B.海沟 C.大陆内部 D.断层上 解析：本题考查板块构造与海底地形的有关知识。 答案：B 7.若下图为“西太平洋海底地形示意图”，则( ) A.b处为太平洋板块与亚欧板块张裂形成的裂谷 B.a、e两处中，e处海底石油资源较丰富 C.c是由板块挤压而形成的海底山脉 D.d处地形与我国台湾岛东海岸海底地形类型一致 解析：本题考查板块构造和海底地形的有关知识。 答案：D
人们把海洋誉为“蓝色国土”。读图，回答8～9题。 8.据图分析，下列叙述正确的是( ) A.b～c为大陆架，d为海沟 B.b～d海水温度垂直变化不大 C.f处往往成为板块的生长边界 D.d处是板块张裂形成的 9.下列叙述正确的是( ) A.d处是世界渔场主要分布区 B.a处有利于发展海水养殖业 C.e处有丰富的石油、天然气资源 D.c～d处是目前海洋污染最严重的地区 8～9.解析：本组题考查板块构造和海底地形的有关知识。同时必须知道:海盆有丰富的锰结核矿,大陆架上埋藏着丰富的石油、天然气资源,同时拥有丰富的海洋生物资源。 答案：8.C 9.B 10.我国的海洋有哪些？分别属于什么类型的海？ 解析：我国是一个濒海大国，拥有37万平方千米的领海。海岸线总长达 32 000千米。我国共有6 500多个海岛，总面积达8万多平方千米，约占全国陆地面积的0.8%。根据《联合国海洋公约》的规定，我国拥有对近300万平方千米的海域的管辖权。 （1）渤海：三面环陆，东面是渤海海峡，以辽东半岛的老铁山角至山东半岛北岸蓬莱角的连线与黄海分界，是我国的内海，面积约9.7万平方千米，平均深度18米。 （2）黄海：东依朝鲜半岛，北靠辽东半岛，西连渤海和山东、苏北海岸，南以长江口、北角至朝鲜济州岛西南端的连线与东海为界，面积为41.7万平方米，平均深度44米。（3）东海：北与黄海相连，西靠江沪浙闽海岸，东为日本及我国台湾省所环抱，南以广东南澳岛至台湾岛南端连线为界，海域面积达75万平方千米，平均深度370米。我国最大的河流长江注入东海。 （4）南海：北临广东、广西及东海，东临菲律宾，南接印尼及马来西亚，西邻越南和马来半岛。我国的“宝岛”南沙和西沙群岛位于南海。 答案：内陆海：渤海；边缘海：黄海、东海、南海。 读图，回答11～12题。 11.蕴藏着石油、天然气资源的海域是( ) A.甲、丁两地 B.乙、丙两地 C.乙、丁两地 D.甲、丙两地 12.下列有关海洋资源成因的叙述，正确的是( ) A.低纬度地区气温高，有利于晒盐
陆地地形和海底地形 教学目标 通过阅读五种基本地形素描图以及高原、丘陵的等高 线图，使学生了解五种基本地形山脉、高原、平原、盆 地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上识别它们。 通过阅读海底地形示意图，了解全球海底地形图。 通过学习制作地形模型，使学生初步了解七大洲主 要地形的分布，初步学会概括各大洲的地形特征。 通过读图和制作地形模型，锻炼了学生的观察能力，动手能力和表达能力。 通过组织学生活动，培养学生的主动参与和探索的 精神，增强学习兴趣，进一步锻炼学生之间合作学习的 能力。 教学建议 关于“海底地形”的教材分析 关于海底地形的知识，课文主要讲了两点： （1）海底与陆地一样是高低起伏的； （2）主要的海底地形及其分布特点。对于海底地形，重点让学生了解与人类活动有直接关系的大陆架的有关 知识。 关于“海底地形”的教法建议
关于“海底地形”可通过阅读“海底地形示意图”，认识海底地形也是高低起伏，复杂多样的。在“海底地 形示意图”上明确大陆架的含义，了解海底地形组成。 读图巩固：看“海底地形示意图”，说出大陆架、大 陆坡，以及洋盆、海沟、海岭的分布。 （大陆架分布在大陆边缘的浅海地区；大陆坡分布在 大陆架的外缘；洋盆、海沟、海岭分布在大洋底。）关于“陆地地形”的教材分析 课文在讲述五种地形的形态时，没有对每种地形的 形态作具体描述，更没有采用定量描述的方法，只是结 合地形景观图，从海拢高低和地面起伏状况两方面作了 简单的比较。这样编写的意图是：（1）考虑到初一学生的年龄、心理特点，适当降低了难度；（2）加强教学内容和直观性，不要求学生死记硬背这些地形的定义，而 是侧重培养学生的读图能力。这一部分内容出现的地理 概念，除“山系”外，都是学生在小学已经学过的知识；出现的地名，今后分区地理中还会再现，这里不必要求 学生都记住。 关于“陆地地形和海底地形”的总体教材分析 前一节概述了地球的海陆面貌，本节则对地球的面 貌作具体的描述。地形是地球表面高低起伏的形态，它 是自然环境的重要组成要素，它是影响自然环境及人们
世界地理复习笔记大全 第一节世界的陆地和海洋 一、大洲和大洋 ⑴七大洲 世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71% 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大 概念：大陆和它附近的岛屿 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球 亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900 ⑵四大洋 太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋：呈“S”形印度洋：热带海洋面积大北冰洋：最小、纬度最高、水温最低海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开 （陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海） 海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道 二、七大洲地形特色
三、海底地形 大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过200m 大陆坡：大陆架外缘巨大的陡坡 洋底地形：大陆坡外，有洋盆、海沟和海岭等地形 四、各大洲的气候特点
第二节世界居民和国家 1、世界的人口 （1）增长特点：速度加快，地区差异 （2）分布及原因： （3）人口问题 A增长过快——生态方面：森林减少，草原破坏，水土流失，土壤沙化 ——社会方面：粮食不足，医疗、卫生、教育、交通、住房、就业等困难。 B停止或负增长：劳力短缺、兵源不足、老龄化问题。 解决人口问题的正确途径和目标： 途径：控制人口数量，实行有计划地生育。 目标：人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调。 （4）人口向城市迁移带来的问题 城市人口比重：衡量一个国家发展水平的标准之一 发达国家70%以上，发展中国家30%左右。 问题：环境污染、交通拥挤、居住条件差、绿地面积少等。 2、人种、民族、语言、宗教 （1）人种：黄、白、黑 ［注意］印第安人、因纽特人、爱斯基摩人均属于黄种人。 （2）民族：世界近2000个，人数最多汉族。 （3）语言：世界上共有2000多种语言，有的有文字，有的无文字 （4）宗教
海底地貌 如同陆地上一样，海底世界有高山，有平原，还有深沟峡谷。这个世界并不像人们所想像的或是像表面看起来那样平和宁静，相反却是地球上最活跃最动荡不安的地带。地震火山活动频繁，形成高山峻岭。 世界各大洋的洋底形态虽然各不相同，但基本上都是由大陆架，大陆坡，岛弧海沟，大洋盆地，洋中脊（海底山脉）几个部分组成。 我们平时所看到的海岸线并不是大陆与海洋的分界线，实际上，在海面以下，大陆仍以极为缓和的坡度延伸至大约200米深的海底。这一部分就是大陆架——被海水淹没的滨海平原，这里成为海洋生物的乐园，可以发现许许多多的海洋动植物在此处安居乐业，繁衍生息。 大陆架以下，是大陆架向大洋底过渡的斜坡，坡度陡然增大，一般为3—4度，有的甚至超过10度，水深急剧增加，一般为200—2500米。这就是比较狭窄的大陆坡，它的底部才是大陆与海洋的真正的分界线。 超过大陆坡，就是深邃的海沟或岛弧——海沟系。在此处，大洋板块俯冲到大陆板块以下，交错地带形成了“V”形的海沟，是海洋中最深的地方，与相邻的岛弧构成了地球上最大的高度差。例如秘鲁——智利海沟深8000米，其背靠的安底斯山海拔6500米以上，它们之间的交差为14500米，若不是被海水覆盖，这将是最雄伟壮观的景象！ 这一带由于地处两个板块的边缘，故地震、火山活动频繁发生，跨过海沟再向海洋深处，就到了广阔无垠的大洋盆地。其深度在2500—6000米之间，大部分是深海平原，面积占海底总面积的77%，辽阔平坦，但景色无奇。在平原的周围，分布着绵亘千里的海岭，陡峭的海山峰和光滑如刀削的平顶山，其中还有深海谷，断裂带和海槽等，海岭和海山皆因火山组成，海山甚至可以露出海面成为岛屿，如太平洋的夏威夷群岛。 再深入洋底，就来到了洋中脊，与一般海岭不同，他们是海底扩张的中心。而且洋中脊是一个世界性体系，横贯各大洋，从北冰洋开始，穿过大西洋，经印度洋，进入太平洋，逶迤连绵约七万余公里，就好像是大洋的脊梁，任何一条陆地山脉都不能与之相媲美。 各大洋洋中脊的位置均不相同，大西洋中脊贯穿大洋中部，与两岸大致平行（中脊名称由来），中轴为中央裂谷分开，两侧内壁陡峻，两峰嶙峋，蔚为奇观；印度洋中脊犹如“入”字分布在大洋中部；太平洋中脊位于偏东的位置上。三大洋中脊在南部相互连接，而北端却分别伸进大陆。 这就是海底世界的地貌的一般特征，但各大洋又有各自的特点。像世界大洋海沟共有25条之多，主要分
高中地理第一部分世界地理 第一章亚洲 1．读图1-2—1回答： (1) 将图中代号所表示的半岛和高原名称填写在下列横线上： A，B，，，，。 (2) 将图中代号所表示的山脉名称填写在下列横线上： ，，， ，。 (3)将图中代号所表示的水域(湖泊、海、海湾等)名称填写在下列横线上： ①，②，③，④， ⑤，⑥，⑦，⑧， ⑨，⑩。 (4)将图中代号所表示的河流名称填写在下列横线上： ，，，，，，，，。 2．读图1-2-2回答：
(1)将图中代号所表示的地区的气候类型名称填写在下列横线上：，，，，，，，。 3．读图1-2-3回答： (1)将岛屿和山名称的代号填在图上： A北海道岛B本州岛C四国岛、 D九州岛M富士山 (2)将图中代号所表示的城市名称填写在下列 横线上： E，， ，， ，， ，。 (3)将图中代号所在的工业区名称填写在下列 横线上： E，， ，， I 。 4．读图1-2-4回答： (1)将图中代号所表示的群岛、国家名称填写
在下列横线上： ，， ，， ，， ，， ， (2)将图中代号所表示的岛屿、海峡名称填写在下列横线上：， 。 5．读图1-2-5回答： (1)将图中代号所表示的半岛名称填写在下列横线上：，。 (2)将图中代号所表示的河流名称填写在下列横线上：，。 (3)将图中代号所表示的海峡名称填写在下列横线上：。 (4)将图中代号所表示的岛屿名称填写在下列横线上：，。6．读图1-2-6回答：
(1)将图中代号所表示的国家及其首都名称填写在下列横线和括号内： ( )， ( )， ( )， ( )， ( )， ( )， (2)将图中代号所表示的海域名称填写在下 列横线上： ， 。 7．读图1-2-7回答： (1)在横线和括号内填出图中代号所表 示的城市名称及其职能特点：( )， ( )， ( )， ( )， ( )。 (2)将图中代号所表示的河流名称填写 在下列横线上： ， 。 (3)南亚地区的地形分布是： 北部； 中部； 南部， 其中西边有山脉， 东边有山脉。 9．读图1-2-9回答：
陆地地形和海底地形初中一年级教案 七年级地理教案 教学目标 通过阅读五种基本地形素描图以及高原、丘陵的等高线图，使学生了解五种基本地形山脉、高原、平原、盆地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上识别它们。通过阅读海底地形示意图，了解全球海底地形图。 通过学习制作地形模型，使学生初步了解七大洲主要地形的分布，初步学会概括各大洲的地形特征。 通过读图和制作地形模型，锻炼了学生的观察能力，动手能力和表达能力。 通过组织学生活动，培养学生的主动参与和探索的精神，增强学习兴趣，进一步锻炼学生之间合作学习的能力。 教学建议 关于“海底地形”的教材分析 关于海底地形的知识，课文主要讲了两点： （1）海底与陆地一样是高低起伏的； （2）主要的海底地形及其分布特点。对于海底地形，重点让学生了解与人类活动有直接关系的大陆架的有关知识。 关于“海底地形”的教法建议 关于“海底地形”可通过阅读“海底地形示意图”，认识海底地形也是高低起伏，复杂多样的。在“海底地形示意图”上明确大陆架的含义，了解海底地形组成。 读图巩固：看“海底地形示意图”，说出大陆架、大陆坡，以及洋盆、海沟、海岭的分布。 （大陆架分布在大陆边缘的浅海地区；大陆坡分布在大陆架的外缘；洋盆、海沟、海岭分布在大洋底。） 关于“陆地地形”的教材分析 课文在讲述五种地形的形态时，没有对每种地形的形态作具体描述，更没有采用定量描述的方法，只是结合地形景观图，从海拢高低和地面起伏状况两方面作了简单的比较。这样编写的意图是：（1）考虑到初一学生的年龄、心理特点，适当降低了难度；（2）加强教学内容和直观性，不要求学生死记硬背这些地形的定义，而是侧重培养学生的读图能力。这一
第二节陆地地形和海底地形 教学目的 l．掌握五种地形类型的基本特征和世界主要山脉、平原的分布；了解七大洲主要地形特点和主要海底地形。 2．在学习地形的类型及分布的过程中，提高学生的读图能力，使学生能在景观图。分层设色地形图、等高线图上识别出主要地形类型。 3．通过丰富多样、雄伟壮丽的各种地形形态的介绍，激发学生认识自然奥秘，培养学习地理知识的兴趣。 课型讲授新课。 教学方法讲述与问答相结合的方法。 教学重点和难点重点是五种地形类型及世界主要地形区的分布，难点是五种地形类型的区别。 教学用具教学挂图《世界地形图》，景观图：五种地形类型，自制投影片：海底地形示意图，海底地形剖面图。 教学提纲 第二节陆地地形和海底地形 一、地形及地形类型 1．地形 2．地形类型及分布 二、世界各大洲地形的特点 三、海底地形 教学过程 提问引入：以你自己的经历或见闻来说明，地表是如何起伏不平地变化的？（学生可根据旅游的经历，电影、电视片中的情景说出地表的起伏变化。）过渡：正像刚才同学所举的诸多例子一样，地球表面是起伏不平的，出
现了壮丽多样的自然景象。那么，形态各异的地表形态可以划分为几种地形类型呢？它们是怎样分布的呢？这节课就来讲述这个问题。 第二节陆地地形和海底地形（板书） 一、地形及地形类型（板书） 1．地形 [教师讲述] 地表各种各样的形态，总称地形。 2．地形类型及分布 [教师讲述] 人们根据地形的特点不同，通常把地形划分为山地、平原、高原、盆地和丘陵五种地形类型。 [展示景观图] 五种地形类型。 [练习] 仔细观察五种地形类型，看一看各自叫什么类型，之后填写下表。 [练习] 翻开教材第33页，完成“想一想”中的练习。 [教师总结] 五种地形类型的海拔与相对高度的特点，可以用上页表来
. . word版本 世界地理复习题1 读某国樱花开放日期等值线图，完成下列问题。 1．据图判断该国平原地形主要分布在 A．东部B．西部C．北部D．南部 2．影响该国樱花开放日期早晚的主要因素有 ①降水②地形③太阳辐射④土壤 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 下图是中南半岛的山河和城市分布示意图。读图，完成下列问题。 3．下列有关中南半岛山河分布特点的说法，正确的是 ①山河南北纵列②山河东西横列③山环水绕④山河相间 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．中南半岛的城市 A．大多沿河流分布B．大多沿海洋分布 C．大多集中分布在南部平原D．大多集中分布在北部山地 5．缅甸首都从仰光迁到内比都的原因可能是为了 A．缓解内比都城市化问题B．加强对内陆地区的管理 C．加强与东南亚国家合作D．促进伊洛瓦底江三角洲农业开发 天然橡胶树喜高温、高湿，根系浅，枝条较脆弱，对风的适应能力较差，易受风寒而降低产胶量，下图为马来西亚部分地区示意图。读图，完成下列问题。6．图中天然橡胶分布区有利的气候条件是 ①位于低纬地区，热量充足②多台风，带来充沛的雨水 ③终年受低气压带控制，降水多④割胶劳动力丰富 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 7．P城是马来西亚的最大港口，下列工业部门不适宜布局在P城的是 A．轮胎制造工业B．煤化工业C．冶金工业D．制糖工业 8．下列有关该国M海域的说法，正确的是 A．沟通了印度洋和大西洋 B．位于中南半岛与加里曼丹岛之间 C．风浪较小，适于航行 D．经济落后，航运船只少 下图是沿20°N纬线所作的地形剖面示意图。读图，完成下列问题。 9．下列关于甲、乙两地形区的叙述，正确的是 A．均位于印度洋板块B．地形均以高原为主，地势北部高、南部低C．均为重要的铁矿、锰矿产地D．气候成因均与气压带、风带的季节移动有关10．下列关于甲地形区所在地区的叙述，正确的是 A．人口众多，以黄色人种为主B．水旱灾害少，农业生产稳定
第1节海底地形及其成因学业分层测评 [学业达标] 1．下列说法中正确的是( ) A．太平洋东部海岸曲折，西部海岸平直陡峭 B．印度洋南部因被较多半岛和岛屿穿插分隔，海岸线曲折 C．北大西洋海岸线曲折，南大西洋海岸线平直 D．北冰洋在四大洋中面积最小，但深度不是最浅的 【解析】从四大洋的海岸线特点来看，太平洋东部平直陡峭，西部较曲折；从大西洋来看，北大西洋曲折，南大西洋平直；印度洋北部曲折，南部平直。 【答案】 C 2．太平洋与印度洋的分界线是( ) A．马六甲海峡与澳大利亚东北角的连线 B．塔斯马尼亚岛所在的经线 C．北段大致从马六甲海峡北端向南向东，南段大致从塔斯马尼亚岛南角向南，以147°E 经线为界 D．无明确界线 【解析】太平洋与印度洋的分界线分两段，北段大致从马六甲海峡北端向南向东，南段大致从塔斯马尼亚岛南角向南，以147°E经线为界。 【答案】 C 下图为“世界四大洋主体位置示意图”，读图，回答3～4题。 3．连接②、③两大洋之间最短的海上通道是( ) A．巴拿马运河B．白令海峡 C．马六甲海峡D．直布罗陀海峡 【解析】根据经纬度可判断：①区域为大西洋，②区域为太平洋，③区域南部为印度洋，④区域为北冰洋。巴拿马运河连接太平洋和大西洋；白令海峡连接北冰洋和太平洋；马六甲海峡连接印度洋和太平洋；直布罗陀海峡连接大西洋和地中海。 【答案】 C 4．海运最为繁忙和全球台风发生频率最高、强度最大的大洋分别是( ) A．①、② B．②、③ C．①、③D．③、④ 【解析】北大西洋两侧是世界经济最为发达的地区，海运最为繁忙；西北太平洋是全
球台风发生频率最高的海区。 【答案】 A 读下列四幅图，回答5～6题。 5．图①中的水域是( ) A．北海B．南海 C．阿拉伯海D．墨西哥湾 6．四幅图中不属于“海”的是( ) A．① B．② C．③D．④ 【解析】由海陆轮廓可判断出①是墨西哥湾；②是南海；③是里海，其虽名叫“海”，其实是位于亚欧大陆内部的一个内陆湖；④是北海。 【答案】 5.D 6.C 7．下列有关洋盆的说法，正确的是( ) A．洋盆又称“深海平原”，构成了大洋底的主体 B．洋盆地壳活动相对活跃 C．地形较为陡峭 D．洋盆内部是一系列广阔平坦的平原 【解析】洋盆又称“深海平原”，是大洋底的主体。洋盆地壳活动相对稳定，地形较为平坦，但其内部还分布着一些海底火山、海底丘陵及海底山脉。 【答案】 A 读图，回答8～9题。 8．图中①②③④所示的海底地形分别是( ) A．大陆架、大陆坡、深海沟、洋盆 B．洋盆、大陆架、大陆坡、深海沟 C．深海沟、大陆坡、大陆架、洋盆 D．大陆坡、深海沟、大陆架、洋盆 9．关于海底地形，下列说法正确的是( )
2011-2012学年度高二第二学期期中试卷 文科地理（世界地理部分） 说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，共30题共60分，第Ⅱ卷为非选择题，共40分，全卷共100分. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）。 1．图1为1987年与2004年世界能源供应构成图。下列叙述不正确的是 图1 A．世界能源供应量增大 B．可再生能源所占比例较大 C．增长最多的是化石能源 D．新能源增长量最小 读图2?美国部分地区轮廓图?，据此回答2——4题： 2. 图中a、b、c、d、e区域中，属于商品谷物农业地域类型的是_____。 图2 A. a、b、c B. c、d、e C. a、b、e D. a、c、d 3. 图示①一⑤城市中，处于地中海气候区的是_____。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤ 4. 关于美国工业和城市的说明，正确的是_____。 A. 东北部工业区有丰富的石油和煤铁资源 B. 城市①是美国重要的宇航和石化工业中心 C. 城市⑤附近有美国最重要的新兴工业区 D. 城市③是美国最大的经济中心 5．有关加拿大的叙述，正确的是 A．国土面积居世界第二位，人口密度低，是地广人稀的国家 B．世界上重要的矿产、新闻纸、小麦、水产品等的出口国
C ．大部分领土位于40°—60°之间，气候温和湿润 D ．森林面积居世界第二位 6.关于北美气候的正确分析是 ①北美三面临海，气候湿润，海洋性显著 ②西部高大的山脉，阻挡着大西洋水汽的进入，使北美降水稀少 ③中部大平原南北贯通，有利于冷、暖气流经过，造成夏季温差大④北美的降水由东部沿海向内陆逐渐减少 A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④ 读图3“经纬简示图”，其中X 地位于大陆东海岸，Y 地在大陆西海岸。据图回答7-8题。 图3 7.X —Y 线位于 A 、北半球亚欧大陆两岸 B 、南半球大西洋两岸 C 、北半球太平洋两岸 D 、南半球印度洋两岸 8.下列四项中属于Y 地所在国的是 A 、富士山 B 、大分水岭 C 、安第斯山 D 、“硅谷” 图4是某国沿纬度30o地形剖面图。读图回答9-11题。 图4 9.该国位于（ ） A. 北半球 西半球 B. 南半球 西半球 C. 北半球 东半球 D. 南半球 东半球 10.下列四项属于该国的是（ ） A. 好望角 B. 桂林山水 C. 富士山 D. 大堡礁 11.有关该国的说法，正确的是（ ） A. ②处是地形平坦，河流少，但地下水丰富 B. 东岸附近海域有寒流经过 C. 是世界主要水稻生产和出口国之一 D. 西部为大分水岭 图5是大洋州局部图，读图回答12—15题。 12．下面岛屿中，地跨亚洲和大洋洲两大洲的是： A ．A 岛 B ．B 岛 C ．C 岛 D ．D 岛 13．甲地区发展牧羊（绵羊）业的有利条件是： ①水草丰美 ②气候条件适合 ③人口多，羊毛、羊肉需 求量大 ④没有食肉猛兽 A ．①② B ．①②④ 图5 C ．②③④ D ．①②③
4、海底地貌submarine landform
海水覆盖下的固体地球表面形态的总称。海底有高耸的海山，起伏的海丘，绵延的海岭，深邃的海沟，也有坦荡的深海平原。纵贯大洋中部的大洋中脊，绵延8 万千米，宽数百至数千千米，总面积堪与全球陆地相比。大洋最深点11034 米，位于太平洋
马里亚纳海沟，超过了陆上最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度（8846.27米）。深海平原坡度小于千分之一，其平坦程度超过大陆平原。整个海底可分为大陆边缘、大洋盆地和大洋中脊三大基本地貌单元，及若干次一级的海底地貌单元。①大陆边缘。为大陆与洋底两大台阶面之间的过渡地带，约占海洋总面积的22％。通常分为大西洋型大陆边缘（又称被动大陆边缘）和太平洋型大陆边缘（又称活动大陆边缘）。前者由大陆架、大陆坡、大陆隆 3 个单元构成，地形宽缓，见于大西洋、印度洋、北冰洋和南大洋周缘地带。后者陆架狭窄，陆坡陡峭，大陆隆不发育，而被海沟取代，可分为两类：海沟-岛弧-边缘盆地系列和海沟直逼陆缘的安第斯型大陆边缘，主要分布于太平洋周缘地带，也见于印度洋东北缘等地。②大洋盆地。位于大洋中脊与大陆边缘之间，一侧与中脊平缓的坡麓相接，另一侧与大陆隆或海沟相邻，占海洋总面积的45％。大洋盆地被海岭等正向地形分割，构成若干外形略呈等轴状，水深约在4000～5000米左右的海底洼地，称海盆。宽度较大、两坡较缓的长条状海底洼地，叫海槽。海盆底部发育深海平原、深海丘陵等地形。长条状的海底高地称海岭或海脊，宽缓的海底高地称海隆，顶图面平坦、四周边坡较陡的海底高地称海台。③大洋中脊。地球上最长最宽的环球性洋中的山系，占海洋总面积的33％。大洋中脊分脊顶区和脊翼区。脊顶区由多列近于平行的岭脊和谷地相间组成。脊顶为新生洋壳，上覆沉积物极薄或缺失，地形十分崎岖。脊翼区随洋壳年龄
明德实验学校教学案 年级高二主备人刘怀印审核人陈琛第 11 周 2014年 4月 30 日课题 《海底地形及其成因》 教学目标1．了解海洋分布的概况，区分海和洋的区别；2．了解各种海底地貌类型及其形态特征； 3．学会运用有关学说解释海底地形及其分布规律。 教学重难点重点：各种海底地貌类型及其形态特征 难点：运用有关学说解释海底地形及其分布规律 教学过程教学内容学生活动二次备课 一、世界大洋 1．海与洋对比 对比项目洋海 占海洋面 积比重 89％11％ 水深一般在 3000米 以上 平均深度从几米 到二三千米 受陆地影响程度影响较 小 受大陆、河流、气 候和季节影响大 水温和盐 度变化 不大比较大 海流系统有独立 的系统 无独立的系统 2．四大洋 太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋：呈“S”形。 印度洋：热带海洋面积大。 北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。3．海 （1）概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。【自主学习】 1.阅读课本第一部分内容，说出海和洋的区别与练习 2.了解世界四大洋及其特点
（2）海的分类：按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。 内海，或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。 边缘海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。 外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。 岛间海，如爪哇海、苏拉威西海等。 举例：陆间海—地中海内海—渤海 边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海4．海峡和海湾 （1）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。 C．世界主要海峡 海峡连通海域 曼德海峡红海--印度洋 马六甲海峡印度洋--太平洋 霍尔木兹海峡波斯湾--印度洋 直布罗陀海峡地中海--大西洋 巽他海峡印度洋--太平洋 英吉利海峡大西洋—北海 土耳其海峡黑海---地中海（2）海湾 A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。 B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。 C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。 （二）海底地形的分布【读图】 读课本图：1-1-5世界大洋，找出世界重要的海峡和海湾所处位置以及联通的海域
地理教案－陆地地形和海底地形 地理教案－陆地地形和海底地形 教学目标通过阅读五种基本地形素描图以及高原、丘陵的等高线图，使学生了解五种基本地形山脉、高原、平原、盆地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上识别它们。通过阅读海底地形示意图，了解全球海底地形图。 通过学习制作地形模型，使学生初步了解七大洲主要地形的分布，初步学会概括各大洲的地形特征。 通过读图和制作地形模型，锻炼了学生的观察能力，动手能力和表达能力。 通过组织学生活动，培养学生的主动参与和探索的精神，增强学习兴趣，进一步锻炼学生之间合作学习的能力。 教学建议 关于“海底地形”的教材分析 关于海底地形的知识，课文主要讲了两点：（1）海底与陆地一样是高低起伏的；（2）主要的海底地形及其分布特点。对于海底地形，重点让学生了解与人类活动有直接关系的大陆架的有关知识。 关于“海底地形”的教法建议 关于“海底地形”可通过阅读“海底地形示意图”，认识海底地形也是高低起伏，复杂多样的。在“海底地形示意图”上明确大陆架的含义，了解海底地形组
成。读图巩固：看“海底地形示意图”，说出大陆架、大陆坡，以及洋盆、海沟、海岭的分布。（大陆架分布在大陆边缘的浅海地区；大陆坡分布在大陆架的外缘；洋盆、海沟、海岭分布在大洋底。） 关于“陆地地形”的教材分析 课文在讲述五种地形的形态时，没有对每种地形的形态作具体描述，更没有采用定量描述的方法，只是结合地形景观图，从海拢高低和地面起伏状况两方面作了简单的比较。这样编写的意图是：（1）考虑到初一学生的年龄、心理特点，适当降低了难度；（2）加强教学内容和直观性，不要求学生死记硬背这些地形的定义，而是侧重培养学生的读图能力。这一部分内容出现的地理概念，除“山系”外，都是学生在小学已经学过的知识；出现的地名，今后分区地理中还会再现，这里不必要求学生都记住。 关于“陆地地形和海底地形”的总体教材分析 前一节概述了地球的海陆面貌，本节则对地球的面貌作具体的描述。地形是地球表面高低起伏的形态，它是自然环境的重要组成要素，它是影响自然环境及人们生活、生产活动的重要因素。因此，地形这一节内容是重要的基础知识。 本节有“多种多样的陆地地形”、“五种基本地形的形态特征”、“海底地形”三个标题，主要讲述了两个问题：第一，陆地和海底地形的基本类型及其形态特点；第二，在世界地形图上了解主要地形的分布。其中，“陆地五种基本地形的形态特征”是本节的重点，也是教学上的一个难点。 关于“陆地地形”的教法建议
高二地理《11海洋概述、海底地形及成因》学 案 一、地球上的海与洋 1、海与洋的区分海洋与海洋的关系性质 2、四大洋的界线：北冰洋与大西洋北冰洋与太平洋太平洋与大西洋大西洋与印度洋印度洋与太平洋 3、海、海峡和海湾区分概念：边缘海、内海、陆间海、海湾和海峡训练：请将下列各海域代表的序号填入正确的位置。 A、渤海 B、黄海 C、东海 D、南海 E、红海 F、黑海 G、地中海 H、比斯开湾 I、北海 J、波罗的海 K、波斯湾 L、曼德海峡边缘海内海陆间海海湾海峡 二、海岸 1、海岸线和海岸带海岸线： 海岸带： 思考：我国杭州湾以北与以南的海岸线形态有何不同？与地形有何关系？
2、不同类型的海岸及海岸带的开发利用类型组成物质地形特点形成原因利用方式基岩海岸类型组成物质地形特点形成原因利用方式砂质海岸淤泥质海岸生物海岸红树林海岸珊瑚礁海岸归纳海岸带的开发利用方式： 3、海平面变化对海岸带的影响（1）海岸的发育过程受等自然因素的影响。（2）全球海平面变化总趋势，原因是（3）海平面变化对海岸带的影响： （4）对策： 训练：读图 2、2“1986-2000年黄河三角洲河口海岸线的变迁图”，回答问题。（1）影响黄河入海口处的海岸线变迁的主要因素是和。请叙述黄河入海口处海岸的形成过程。（2）黄河入海口处海岸的类型是，其物质来源是。（3）结合黄河三角洲的变化，简述海岸演变过程。 三、海底地形的分布及形成 1、海底地形分布规律从大陆边缘到大洋中心分为 2、海底地形的特点深度地形特征举例大陆架大陆坡岛弧海沟洋盆洋中脊活动：读图 2、16，判断 A、 B、C图分别代表的地区，并说出三地大陆架向洋盆的过渡有什么不同特点？
世界地理 【命题趋向】 从近几年高考试题的分布来看，多以区域地理作为信息载体和考查背景，考查有关区域的地理环境特征、区域发展条件、存在的问题及解决措施等方面，这就要求同学们在进行区域地理复习时，突出区域地理复习的思路和方法，构建区域地理复习的一般模式。高考重点考查内容包括：一个国家或地区的地理位置和范围、自然地理特征（地形、气候、河流、湖泊、自然资源和自然灾害等）、经济地理特征（农业、工业、人口、城市、交通、主要环境问题等）、区域发展条件评价（优缺点及相应措施）、区域环境问题及整治措施等。 【考点透视】 一、大洲和大洋 1．七大洲 世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71% 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地 格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分 阿拉伯半岛——世界最大 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球 亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 大洲面积：亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900 （单位：万平方千米） 2．四大洋 太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋：呈“S ”形 印度洋：热带海洋面积大 北冰洋：最小、纬度最高、水温最低 海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开（陆间海—地中海；内海—渤海；边缘海—东海、南海 ） 海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道