长相思古诗五年级上册《长相思·山一程》原文：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
一、衍生注释：1. “长相思”：词牌名，原为唐教坊曲名。
2. “榆关”：即今山海关，在今河北秦皇岛东北。
3. “那畔”：那边，指关外。
4. “聒（guō）”：声音嘈杂，这里指风雪声。
二、赏析：这首词上阕描写了行程的艰难。
“山一程，水一程”，写出了离故乡越来越远的路途上山水重重的景象，路途遥远而艰辛。
“身向榆关那畔行”点明了行进的方向，向着山海关外前行。
“夜深千帐灯”，夜晚宿营，众多帐篷里透出的灯光，场面壮观，可这壮观背后却是离人对故乡的思念。
下阕写风雪交加的夜晚，“风一更，雪一更”，风雪之声不断，让人心烦意乱。
“聒碎乡心梦不成”，风雪声把思乡之心都搅碎了，连梦都做不成。
“故园无此声”，对比故乡的宁静，更加深了思乡之情。
词人用质朴的语言，通过描写边塞的风雪和行军的情景，把思乡之情表达得淋漓尽致。
三、作者介绍：纳兰性德，原名成德，字容若，号楞伽山人。
他是清朝初年的词人。
纳兰性德出身名门，才华出众，他的词多写个人的哀怨闲愁和对故园的思念等，词风清新婉丽，哀婉动人，在清代词坛享有很高的声誉。
四、运用片段：有一次我和家人出去旅行，坐了很久的车，一路上看到无数的风景从眼前掠过。
当夜幕降临的时候，我们到达了一个偏远的山区。
周围都是陌生的环境，望着远处星星点点的灯光，我突然就想起了纳兰性德的“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯”。
那种在旅途中的漂泊感，和远离熟悉环境的孤独感一下子就涌上心头。
我就对爸爸妈妈说：“你们看，现在我有点能体会纳兰性德远离家乡的那种心情了，这陌生的环境，真的会让人很想家呢。
”《长相思·汴水流》原文：汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。
吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。
月明人倚楼。
一、衍生注释：1. “汴水”：源于河南，东南流入安徽宿县、泗县，与泗水合流，入淮河。
五上古诗词三首长相思一、导入古往今来，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的情感。
诗人李白就写过“举头望明月，低头思故乡”，王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”也是千古绝唱。
今天要学习的古诗词三首也是思念故乡的佳作，让我们一起来看看它们又是如何表达思乡之情的。
二、初读下面请同学们打开课本，自由朗读古诗词三首，注意读准字音，读通诗句，开始吧！同学们读的可真认真，那么字词大家掌握的怎么样了？请看大屏幕，谁来尝试着读一读？请你来，读的很准确，声音也很洪亮。
那我们大家一起读一遍吧！大家读的非常好！课前老师在批阅自学单时。
发现榆关的榆字有6位同学写错了，请同学们看黑板和老师一起书写！这是一个左右结构的字，注意左窄右宽，左边木字旁，最后一笔要避让，变捺为点，右边是个俞字，注意不要忘记这一横。
下面请同学们把这个字在自学单上认认真真书写两遍。
生字词大家都已经掌握了，请同学们回到诗词上来，哪一首给你留下的印象最深刻？听到很多同学说长相思，那就让我们先来走进长相思。
三、朗读谁想来把这首词读读给大家听听？请你来，读的很流利。
同学们都知道读诗要读出节奏美，还要尽可能读出它的韵味，那么词也一样，哪位同学再来挑战一下，请你来。
其他同学注意听他停顿是否正确。
好一个“聒碎乡心梦不成，故园无此声”，读得真好，读出了古词的韵味，而且停顿都很准确！来，让我们来齐读这首词，“长相思，清纳兰性德”，开始！四、诗意读到这儿，同学们了解这首词的内容了吗？作者因为什么而如此地长相思呢？请同学们默读诗词，结合书上的插图和注释，概括一下词意，有不懂的地方也可以圈画出来，大家一起交流！同学们都读完了，谁有什么不懂的地方吗？请你来说，你不太了解这个“身”字，作者当时身在哪里？谁来为他解答，请你来说，从“山一程”你能看出作者在山上。
那还可能在哪儿，谁还有不同意见？请你来说，还有可能在船上，在营帐，你是从哪里看出来的？“水一程”、“夜深千帐灯”，你真会学习。
