平行线的判定练习题

平行线的判定练习题及答案一、选择题1．下列命题中，不正确的是____ [ ]A．两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行B．两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行C．两条直线被第三条直线所截，那么这两条直线平行D．如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行2．如图，可以得到DE∥BC的条件是______ [ ]A．∠ACB=∠BAC B．∠ABC+∠BAE=180°C．∠ACB+∠BAD=180° D．∠ACB=∠BAD3．如图，直线a、b被直线c所截，现给出下列四个条件:∠1=∠２，∠3=∠６，∠4+∠7=180°，∠5+∠8=180°，其中能判定a∥ｂ的条件是_________[ ]A．B． C． D．4．一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是________[ ]A．第一次向右拐40°，第二次向左拐40° B．第一次向右拐50°，第二次向左拐130°C．第一次向右拐50°，第二次向右拐130° D．第一次向左拐50°，第二次向左拐130°5．如图，如果∠1=∠２，那么下面结论正确的是_________．[ ]A．AD∥BC B．AB∥CD C．∠3=∠ D．∠A=∠Ｃ6．如图，a∥b，a、b被c所截，得到∠1=∠２的依据是A．两直线平行，同位角相等 B．两直线平行，内错角相等C．同位角相等，两直线平行 D．内错角相等，两直线平行7．同一平面内有四条直线a、b、c、d，若a∥b，a⊥c，b⊥d，则直线c、d的位置关系为A．互相垂直 B．互相平行 C．相交 D．无法确定8．如图，AB∥CD，那么A．∠1=∠B．∠1=∠ C．∠2=∠D．∠1=∠５9．如图，在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正。

七年级下数学《平行线的判定》练习题
1．下列说法正确的是（）
A．两条直线的位置关系有相交和平行两种
B．两条线段没有交点，所以它们平行
C．平行于同一条直线的两条直线平行
D．过一点画已知直线的垂线可以画无数条
【分析】根据平行线和垂线的定义进行逐一判断即可．
【解答】解：A、不重合的两条直线的位置关系有相交和平行两种，故选项错误；
B、两条线段没有交点，它们不一定平行，故选项错误；
C、平行于同一条直线的两条直线平行，故选项正确；
D、在平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，故选项错误．
故选：C．
【点评】本题考查的是平行线的定义、垂线的定义及性质，比较简单．
1。

平⾏线及其判定练习题（含答案）第五章相交线与平⾏线5.2 平⾏线及其判定1．下列图形中，由∠1=∠2能得到AB∥CD的是A．B．C．D．2．同⼀个平⾯内，若a⊥b，c⊥b，则a与c的关系是A．平⾏B．垂直C．相交D．以上都不对3．如图，直线a，b被直线c所截，∠1=55°，下列条件能推出a∥b的是A．∠3=55°B．∠2=55°C．∠4=55°D．∠5=55°4．如图为平⾯上五条直线L1，L2，L3，L4，L5相交的情形，根据图中标⽰的⾓度，判断下列叙述何者正确A．L1和L3平⾏，L2和L3平⾏B．L1和L3平⾏，L2和L3不平⾏C．L1和L3不平⾏，L2和L3平⾏D．L1和L3不平⾏，L2和L3不平⾏5．如图，要使AB∥CD∥EF，则需∠BAC＋∠ACE＋∠CEF等于A．360°B．270°C．200°D．180°6．如图是⼀个风车，当风车的⼀⽚叶⼦AB旋转到与地⾯MN平⾏时，叶⼦CD与地⾯MN__________(填“平⾏”或“不平⾏”)，理由是__________．7．如图，AB∥CD，过点E画EF∥AB，则EF与CD的位置关系是__________，理由是__________．8．如图，已知∠1=50°，∠2=130°，且BD∥CE，AC与DF平⾏吗？为什么？9．如图，46⊥．问CD AB∥吗？为什么？∠=?，CE CDACE∠=?，136BAF10．如图，MN、EF分别表⽰两⾯镜⼦，⼀束光线AB照到镜⾯MN上，反射光线为BC；光线BC经过镜⾯EF反射后的反射光线为CD，此时有∠1=∠2=∠3=∠4．试判断AB与CD的位置关系，你是如何思考的？11．如图，AB∥CD，直线EF交AB、CD于点G、H．如果GM平分∠BGF，HN平分∠CHE，那么，GM 与HN平⾏吗？为什么？12．某⼈在⼴场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，⾏驶⽅向与原来相同，这两次拐弯的⾓度可能是A．第⼀次左拐30°，第⼆次右拐30°B．第⼀次右拐50°，第⼆次左拐130°C．第⼀次右拐50°，第⼆次右拐130°D．第⼀次向左拐50°，第⼆次向左拐120°13．学习了平⾏线后，⼩龙同学想出了“过已知直线m外⼀点P画这条直线的平⾏线的新⽅法”，他是通过折⼀张半透明的正⽅形纸得到的．观察图(1)～(4)，经两次折叠展开后折痕CD所在的直线即为过点P的已知直线m的平⾏线．从图中可知，⼩明画平⾏线的依据有①两直线平⾏，同位⾓相等；②两直线平⾏，内错⾓相等；③同位⾓相等，两直线平⾏；④内错⾓相等，两直线平⾏．A．①②B．②③C．③④D．①④14．（2018郴州）如图，直线a，b被直线c所截，下列条件中，不能判定a∥bA．∠2=∠4 B．∠1+∠4=180°C．∠5=∠4 D．∠1=∠315．（2018湘潭）如图，点E是AD延长线上⼀点，如果添加⼀个条件，使BC∥AD，则可添加的条件为__________．（任意添加⼀个符合题意的条件即可）1．【答案】B【解析】A、∠1、∠2是同旁内⾓，由∠1=∠2不能判定AB∥CD；B、∠1、∠2是内错⾓，由∠1=∠2能判定AB∥CD；C、∠1、∠2是内错⾓，由∠1=∠2能判定AD∥BC，不能判定AB∥CD；D 、∠1、∠2是同旁内⾓，由∠1=∠2不能判定AB ∥CD ；故选B ． 2．【答案】A【解析】如图，∵a ⊥b ，c ⊥b ，∴∠1=∠2=90°，∴a ∥c ，故选A.【点睛】本题考查了垂直的定义以及平⾏线的判定，熟练掌握平⾏线的判定⽅法是解此题的关键. 3．【答案】A【解析】∵∠1=55°，∠3=55°，∴∠1=∠3，∴a ∥b ，故选A ．【点睛】本题考查的是平⾏线的判定，熟知平⾏线的判定定理是解答此题的关键． 4．【答案】C【解析】∵9292180?+?≠?，∴L 1和L 3不平⾏，∵8888?=?，∴L 2和L 3平⾏，故选C ． 5．【答案】A【解析】当∠BAC ＋∠ACD =180°时，AB ∥CD ；当∠DCE ＋∠CEF =180°时，CD ∥EF ，⽽∠ACD ＋∠DCE =∠ACE ，所以当∠BAC ＋∠ACD ＋∠DCE ＋∠CEF =360°，即∠BAC ＋∠ACE ＋∠CEF =360°时，AB ∥CD ∥EF ，故选A ．6．【答案】不平⾏；经过直线外⼀点，有且只有⼀条直线与这条直线平⾏【解析】AB 与CD 有夹⾓，根据过直线外⼀点，有且只有⼀条直线与已知直线平⾏，可得CD 不能同时与地⾯MN 平⾏．故答案为：不平⾏；经过直线外⼀点，有且只有⼀条直线与这条直线平⾏. 【点睛】考查的是平⾏线的判定与性质，熟知平⾏公理是解答此题的关键． 7．【答案】EF ∥CD ；平⾏于同⼀直线的两直线互相平⾏.【解析】平⾏线的性质：平⾏于同⼀条直线的两直线互相平⾏，AB ∥CD ，EF ∥AB ，则EF 与CD 的位置关系是EF ∥CD .故答案为：EF ∥CD ；平⾏于同⼀直线的两直线互相平⾏【点睛】此题重点考查学⽣对平⾏线的性质的理解，熟练掌握平⾏线的性质是解题的关键.9．【解析】平⾏，理由如下：∵∠ACD=360°–90°–136°=134°，∠BAC=180°–46°=134°，∴∠ACD=∠BAC，∴CD AB∥（内错⾓相等，两直线平⾏）．【点睛】本题考查平⾏线的判定，垂线的定义，周⾓、补⾓的定义，⽐较简单．10．【解析】因为∠ABC=180°–∠1–∠2，∠BCD=180°–∠3–∠4，⼜因∠1=∠2=∠3=∠4，所以∠ABC=∠BCD，所以AB∥CD．【点睛】本题考查平⾏线的判定与性质．本题利⽤了“两直线平⾏，内错⾓相等”的性质，“内错⾓相等，两直线平⾏”的判定定理．11．【解析】GM∥HN，理由如下：∵AB∥CD，∴∠BGH=∠CHG，∵GM平分∠BGF，HN平分∠CHE，∴∠NHG=12∠CHG，∠MGH=12∠BGH，∴∠NHG=∠MGH，∴GM∥HN．12．【答案】A【解析】如图所⽰（实线为⾏驶路线）：A符合“同位⾓相等，两直线平⾏”的判定，其余均不符合平⾏线的判定．故选A．【点睛】本题考查平⾏线的判定，熟记定理是解决问题的关键．【点睛】此题主要考查了平⾏线的判定，以及翻折变换，关键是掌握平⾏线的判定定理．14．【解析】由∠2=∠4或∠1+∠4=180°或∠5=∠4，可得a∥b；由∠1=∠3，不能得到a∥b；故选D．【点评】本题主要考查了平⾏线的判定，解题时注意：同位⾓相等，两直线平⾏；同旁内⾓互补，两直线平⾏．15．【解析】若∠A+∠ABC=180°，则BC∥AD；若∠C+∠ADC=180°，则BC∥AD；若∠CBD=∠ADB，则BC∥AD；若∠C=∠CDE，则BC∥AD；故答案为：∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE．（答案不唯⼀）【点评】本题主要考查了平⾏线的判定，同位⾓相等，两直线平⾏；内错⾓相等，两直线平⾏；同旁内⾓互补，两直线平⾏．。

北师大版八年级数学上册第七章《3.平行线的判定》课时练习题（含答案）一、选择题1．如图，直线a 、b 被直线c 所截．若∠1=55°，则∠2的度数是（ ）时能判定a ∥b ．A ．35°B ．45°C ．125°D ．145° 2．如图，给下列四个条件：①12∠=∠；②3=4∠∠；③5B ∠=∠；④180B BAD ∠+∠=°．其中能使//AB CD 的共有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 3．如图，直线a b ，且直线a ，b 被直线c ，d 所截，则下列条件不能．．判定直线c d ∥的是（ ）A ．3=4∠∠B ．15180∠+∠=︒C ．12∠=∠D ．14∠=∠4．如图，下列条件中，能判断直线a ∥b 的有（ ）个．①∠1＝∠4；②∠3＝∠5；③∠2+∠5＝180°；④∠2+∠4＝180°A ．1B ．2C ．3D ．45．如图，要使AD BC ∥，则需要添加的条件是（ ）A ．A CBE ∠=∠B ．AC ∠=∠ C ．C CBE ∠=∠D ．180A D ︒∠+∠= 6．如图，把一副直角三角板如图那样摆放在平行直线AB ，CD 之间，∠EFG ＝30°，∠MNP ＝45°．则：①EG PM ∥；②∠AEG ＝45°；③∠BEF ＝75°；④∠CMP ＝∠EFN ．其中正确的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．47．如图，在下列条件中，不能判定直线a 与b 平行的是（ ）A ．∠1=∠2B ．∠2=∠3C ．∠3=∠5D ．∠3+∠4=180°8．下面是投影屏上出示的抢答题，需要回答横线上符号代表的内容．则回答正确的是（ ）A．◎代表∠FEC B．@代表同位角C．▲代表∠EFC D．※代表AB二、填空题9．如图，请填写一个条件，使结论成立：∵__________，∴//a b．10．如图，直线a、b被直线c所截，现给出的下列四个条件：①∠4=∠7；②∠2=∠5；③∠2+∠3=180°；④∠2=∠7．其中能判定a∥b的条件的序号是____________________11．已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内，下列四条命题：①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c；②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c．其中假命题的是___．（填写序号）12．如图，点E是CD上的一点，Rt△ACD≌Rt△EBC，则下结论：①AC＝BC，②AD∥BE，③∠ACB＝90°，④AD+DE＝BE，成立的有_____个．13．如图，点E是AD延长线上一点，如果添加一个条件，使BC∥AD，则可添加的条件为__________．（任意添加一个符合题意的条件即可）14．一副三角板按如图所示叠放在一起，其中点B 、D 重合，若固定三角形AOB ，改变三角板ACD 的位置（其中A 点位置始终不变），下列条件①∠BAD ＝30°；②∠BAD ＝60°；③∠BAD ＝120°；④∠BAD ＝150°中，能得到的CD ∥AB 的有__________．（填序号）三、解答题15．如图，利用尺规，在ABC 的边AC 上方作CAE ACB ∠=∠，若AB BC ⊥，证明：AB AE ⊥（尺规作图要求保留作图痕迹，不写作法）．16．如图,已知∠1=∠3,AC 平分∠DAB ,你能推断出哪两条直线平行?请说明理由.17．如图，已知∠1＝∠2，∠3+∠4＝180°，请说明AB //EF 的理由．18．如图，已知AGF ABC ∠=∠，12180∠+∠=︒．（1）试判断BF 与DE 的位置关系，并说明理由；（2）若BF AC ⊥，2140∠=︒，求AFG ∠的度数．19．如图，在ABC 中，90C ∠=︒，顶点B 在直线PQ 上，顶点A 在直线MN 上，BC 平分PBA ∠，AC 平分MAB ∠．(1)求证：PQ //MN ；(2)求QBC NAC ∠+∠的度数．20．已知：如图，A、F、C、D在同一直线上，AB∥DE，AB＝DE，AF＝CD，求证：(1)BC＝EF；(2)BC∥EF参考答案1．C2．B3．C4．C5．A6．C7．C8．C9．∠1=∠4（答案不唯一）10．①④11．③12．113．∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE．（答案不唯一）14．①④．15．解：如图，证明：∠CAE= ∠ACB，∥，BC AE180∴∠+∠=︒，EAB B⊥，即90AB BCB，∴∠=︒-∠=︒-︒=︒，EAB B1801809090∴⊥．AB AE16．解：可以推断出DC∥AB，理由如下：∵AC平分∠DAB，∴∠1=∠2(角平分线的定义)，又∵∠1=∠3，∴∠2=∠3(等量代换)，∴DC∥AB(内错角相等，两直线平行). 17．解：12∠∠＝，AB CD∴，//∠+∠︒＝，34180∴，CD EF//∴．AB EF//BF DE，18．解：()1//理由如下：AGF ABC∠=∠，∴，GF BC//∴∠=∠，13∠+∠=︒，1218032180∴∠+∠=︒，∴；//BF DE()2//BF DE，BF AC⊥，DE AC∴⊥，∠=︒，12180∠+∠=︒，2140∴∠=︒，140∴∠=︒-︒=︒．904050AFG19（1）证明：∵BC 平分PBA ∠，∴2PBA ABC ∠=∠，∵AC 平分MAB ∠，∴2MAB CAB ∠=∠，∵90C ∠=︒，∴90ABC CAB ∠+∠=︒，∴∠P AB +∠MAB =2∠ABC +2∠CAB =2(∠ABC +∠CAB )=2×90°=180°， ∴PQ MN ∥；（2）解：由（1）知：PQ MN ∥，∴180ABQ NAB ∠+∠=︒，∵90C ∠=︒，∴90ABC CAB ∠+∠=︒，∴18090270QBC NAC ABQ NAB ABC CAB ∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒．20．（1）证明：（1）//AB DE ，A D ∴∠∠＝，AF CD ＝，AC DF ∴＝，在ABC 与DEF 中AB DE A D AC DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，ABC DEF SAS ∴≅（）， BC EF ∴＝．（2）（2）ABC DEF ≅，BCA EFD ∴∠∠＝ ，//BC EF ∴ ．。