三年高考(2016-2017-2018年)数学(文)试题分类汇编分项版解析-专题08 导数与不等式、函数零点相结合
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考纲解读明方向
考纲内容 考
点 考查频度 素养 规律与趋向
1.利用导数研究函数的单调性、极(最)值,并会解决与之有关的方程(不等式)问题;
2.会利用导数解决某些简单的实际问题.
1.导数与不等式 3年3考★★★ 逻辑推理
数学计算 1.高频考向:利用导数解决与之有关的方程(不等式)问题
2.低频考向:利用导数解决某些实际问题.
3.特别关注:
利用导数研究函数的零点问题.
2018年高考全景展示
1.【2018年浙江卷】已知函数f(x)=−lnx.
(Ⅰ)若f(x)在x=x1,x2(x1≠x2)处导数相等,证明:f(x1)+f(x2)>8−8ln2;
(Ⅱ)若a≤3−4ln2,证明:对于任意k>0,直线y=kx+a与曲线y=f(x)有唯一公共点.
【答案】(Ⅰ)见解析 (Ⅱ)见解析
【解析】分析: (Ⅰ)先求导数,根据条件解得x1,x2关系,再化简f(x1)+f(x2)为,利用基本不等式求得取值范围,最后根据函数单调性证明不等式,(Ⅱ)一方面利用零点存在定理证明函数有零点,另一方面,利用导数证明函数在上单调递减,即至多一个零点.两者综合即得结论.
x (0,16)
16 (16,+∞)
- 0
+
2-4ln2
所以g(x)在[256,+∞)上单调递增,故,即.
由(Ⅰ)可知g(x)≥g(16),又a≤3–4ln2,故–g(x)–1+a≤–g(16)–1+a=–3+4ln2+a≤0,
所以h′(x)≤0,即函数h(x)在(0,+∞)上单调递减,因此方程f(x)–kx–a=0至多1个实根.
综上,当a≤3–4ln2时,对于任意k>0,直线y=kx+a与曲线y=f(x)有唯一公共点.
点睛:利用导数证明不等式常见类型及解题策略:(1)
构造差函数.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.
2.【2018年全国卷Ⅲ文】已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:当时,.
【答案】(1)切线方程是(2)证明见解析
【解析】分析:(1)求导,由导数的几何意义求出切线方程。
(2)当时,,令,只需证明即可。
详解:(1),.因此曲线在点处的切线方程是
.
(2)当时,.令,则.
当时,,单调递减;当时,,单调递增;
所以 .因此.
点睛:本题考查函数与导数的综合应用,由导数的几何意义可求出切线方程,第二问当时,,令,将问题转化为证明很关键,本题难度较大。
3.【2018年全国卷II文】已知函数.
(1)若,求的单调区间;
(2)证明:只有一个零点.
【答案】(1)f(x)在(–∞,),(,+∞)单调递增,在(,)单调递减.
(2)f(x)只有一个零点.
【解析】分析:(1)将代入,求导得,令求得增区间,令求得减区间;(2)令,即,则将问题转化为函数只有一个零点问题,研究函数单调性可得.
(2)由于,所以等价于.
设=,则g ′(x)=≥0,仅当x=0时g ′(x)=0,所以g(x)在(–∞,+∞)单调递增.故g(x)至多有一个零点,从而f(x)至多有一个零点.
又f(3a–1)=,f(3a+1)=,故f(x)有一个零点.
综上,f(x)只有一个零点.
点睛:(1)用导数求函数单调区间的步骤如下:①确定函数的定义域;②求导数;③由(或)解出相应的的取值范围,当时,在相应区间上是增函数;当时,在相应区间上是减增函数.
(2)本题第二问重在考查零点存在性问题,解题的关键在于将问题转化为求证函数有唯一零点,可先证明其单调,再结合零点存在性定理进行论证.
2017年高考全景展示
1.【2017课标3,文21】已知函数()fx=lnx+ax2+(2a+1)x.
(1)讨论()fx的单调性;
(2)当a﹤0时,证明3()24fxa.
【答案】(1)当0a时,)(xf在),0(单调递增;当0a时,则)(xf在)21,0(a单调递增,在),21(a单调递减;(2)详见解析
【解析】试题分析:(1)先求函数导数(21)(1)'()(0)axxfxxx,再根据导函数符号变化情况讨论单调性:当0a时,0)('xf,则)(xf在),0(单调递增,当0a时,则)(xf在)21,0(a单调递增,在),21(a单调递减.(2)证明3()24fxa,即证max3()24fxa,而)21()(maxafxf,所以目标函数为121)21ln()243()21(aaaaf,即tty1ln (021at),利用导数易得0)1(maxyy,即得证.
【考点】利用导数求单调性,利用导数证不等式
【名师点睛】利用导数证明不等式常见类型及解题策略
(1) 构造差函数()()()hxfxgx.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.
2.【2017天津,文19】设,abR,||1a.已知函数32()63(4)fxxxaaxb,()e()xgxfx.
(Ⅰ)求()fx的单调区间;
(Ⅱ)已知函数()ygx和exy的图象在公共点(x0,y0)处有相同的切线,
(i)求证:()fx在0xx处的导数等于0;
(ii)若关于x的不等式()exgx在区间00[1,1]xx上恒成立,求b的取值范围.
【答案】(Ⅰ)递增区间为(,)a,(4,)a,递减区间为(),4aa.(2)(ⅰ)()fx在0xx处的导数等于0.(ⅱ)b的取值范围是[7],1.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)先求函数的导数34fxxaxa ,再根据1a,求得两个极值点的大小关系,4aa,再分析两侧的单调性,求得函数的单调区间;(Ⅱ)(ⅰ)根据gx与xe有共同的切线,根据导数的几何意义建立方程,求得00fx,得证;(Ⅲ)将不等式转化为1fx,再根据前两问可知0x是极大值点0xa,由(I)知()fx在(,)1aa内单调递增,在(),1aa内单调递减,从而1fxfa在[1,1]aa上恒成立,得32261baa,11a,再根据导数求函数的取值范围.
(II)(i)因为()e(()())xxxg'ff'x,由题意知0000()e()exxxxgg',
所以0000000()eee(()())exxxxfffx'xx,解得00()1()0f'xxf.
所以,()fx在0xx处的导数等于0.
【考点】1.导数的几何意义;2.导数求函数的单调区间;3.导数的综合应用.
【名师点睛】本题本题考点为导数的应用,本题属于中等问题,第一问求导后要会分解因式,并且根据条件能判断两个极值点的大小关系,避免讨论,第二问导数的几何意义,要注意切点是公共点,切点处的导数相等的条件,前两问比较容易入手,但第三问,需分析出0xa ,同时根据单调性判断函数的最值,涉及造函数解题较难,这一问思维巧妙,有选拔优秀学生的功能.
2016年高考全景展示
1. 【2016高考新课标1文数】若函数1()sin2sin3fxx-xax在,单调递增,则a的取值范围是( )
(A)1,1(B)11,3(C)11,33(D)11,3
【答案】C
【解析】
试题分析:21cos2cos03fxxax…对xR恒成立,
故2212cos1cos03xax…,即245coscos033axx…恒成立,
即245033tat…对1,1t恒成立,构造24533fttat,开口向下的二次函数ft的最小值
的可能值为端点值,故只需保证11031103ftft……,解得1133a剟.故选C.
考点:三角变换及导数的应用
【名师点睛】本题把导数与三角函数结合在一起进行考查,有所创新,求解关键是把函数单调性转化为不等式恒成立,再进一步转化为二次函数在闭区间上的最值问题,注意与三角函数值域或最值有关的问题,要注意弦函数的有界性.
2. [2016高考新课标Ⅲ文数]设函数()ln1fxxx.
(I)讨论()fx的单调性;
(II)证明当(1,)x时,11lnxxx;
(III)设1c,证明当(0,1)x时,1(1)xcxc.
【答案】(Ⅰ)当01x时,()fx单调递增;当1x时,()fx单调递减;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)首先求出导函数()fx,然后通过解不等式()0fx或()0fx可确定函数()fx的单调性(Ⅱ)左端不等式可利用(Ⅰ)的结论证明,右端将左端的x换为1x即可证明;(Ⅲ)变形所证不等式,构造新函数,然后通过利用导数研究函数的单调性来处理.
考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、不等式的证明与解法.
【思路点拨】求解导数中的不等式证明问题可考虑:(1)首先通过利用研究函数的单调性,再利用单调性进行证明;(2)根据不等式结构构造新函数,通过求导研究新函数的单调性或最值来证明.
3.【2016高考天津文数】((本小题满分14分)设函数baxxxf3)(,Rx,其中Rba,
(Ⅰ)求)(xf的单调区间;
(Ⅱ)若)(xf存在极值点0x,且)()(01xfxf,其中01xx,求证:0201xx;
(Ⅲ)设0a,函数|)(|)(xfxg,求证:)(xg在区间]1,1[上的最大值不小于...41.
【答案】(Ⅰ)递减区间为33(,)33aa,递增区间为3(,)3a,3(,)3a.(Ⅱ)详见解析(Ⅲ)详见解析
【解析】
试题分析:(Ⅰ)先求函数的导数:2()3fxxa,再根据导函数零点是否存在情况,分类讨论:①当0a时,有2()30fxxa恒成立,所以()fx的单调增区间为(,).②当0a时,存在三个单调区间(Ⅱ)由题意得200()30fxxa即203ax,再由)()(01xfxf化简可得结论(Ⅲ)实质研究函数)(xg最大值:主要比较(1),(1)ff,33|(|,|()|33aaff的大小即可,分三种情况研究①当3a时,331133aa,②当334a时,233323113333aaaa,③当304a时,