基于博弈论的核心员工激励模型的探讨

毕业论文（设计）文献综述题目：某企业核心员工激励问题研究一、前言部分核心员工是企业价值的主要创造者，是企业发展壮大和获得持续竞争优势的动力，是企业能否实现可持续发展的关键。

随着经济的发展，核心员工越来越受人力资源管理领域的关注。

加强核心员工的管理，已逐渐成为企业人力资源管理的重要工作。

做好核心员工的激励作用，充分利用企业的这一无形资产，成为企业人力资源工作的重中之重。

然而现阶段，很多企业对核心员工的激励存在不到位的现象，正确激励核心员工成为企业面临的难题之一。

面对核心员工激励的种种问题，如何科学有效地激励核心员工变得至关重要。

本篇综述主要探讨的是企业核心员工激励存在的问题，参考了大量学者与专家的研究成果，对企业核心员工激励中存在的不足和企业核心员工激励的策略进行了概述并做出评论，并提出了相关的建设性意见。

二、主体部分（一）相关理论研究综述人力资本混合雇佣模型理论：该理论认为人力资本是企业产生竞争优势的关键资源，但并不是所有雇员对企业都具有同等重要性。

组织中人力资本可以根据“人力资本的价值”和“人力资本的稀缺性”的双重维度分为四种类型。

企业对四种不同类型的人力资本采取不同的雇佣模型，建立不同的雇佣关系，并且对他们进行差别化管理。

对于高价值和高稀缺性的人力资本，企业将视其为产生竞争优势的核心员工，应从战略上对其进行内部开发。

(Lepark,Snell,1999) 核心员工激励博弈模型：在核心员工和企业各自所拥有的信息基础上，双方进行博弈、最终达到均衡，并以契约的形式实现，以此为目标来更好地激励核心员工的行为，使得核心员工和企业双方利益最大化，实现双赢。

（孔志强，刑以群，2003）知识雇佣模型：围绕员工技能和能力而不是围绕要完成的任务和工作惯例构建的，实行差别化薪酬，注重内部开发和对核心员工的长期承诺。

（郑耀洲，2004）人力资源ABC管理理论：对组织中的核心员工，必须根据其个人能力、技术专长和个人的意愿安排关键性岗位，实施重点管理；对于已经占据关键岗位的，应实行重点监控和定期检查，同时不惜在培训、开发上花大的力气，在政策上倾斜，并运用各种激励手段，务必充分开发利用这些“资源”。

基于博弈论的人力资源管理研究人力资源管理是指为一个组织或企业合理地配置、开发、激励和管理人力资源，以实现组织的战略目标。

博弈论是研究冲突和合作关系中的决策问题的数学模型。

将博弈论应用于人力资源管理领域可以帮助管理者更好地了解和应对员工间的关系冲突，并提供决策支持和解决方案。

博弈论在人力资源管理中的应用主要体现在以下几个方面：1. 薪酬制度设计：薪酬制度是员工的重要激励手段，合理的薪酬制度可以激发员工的工作动力和积极性。

博弈论可以帮助企业设计出对员工和组织都有利的薪酬机制。

通过博弈论中的合作和竞争模型，可以确定不同岗位的薪酬结构，激发员工的竞争意识和合作精神，从而提高整体绩效。

2. 绩效评估与激励机制：绩效评估是管理者对员工工作质量和能力的评价，而激励机制则是给予员工相应的奖励和惩罚以激励其绩效改进。

博弈论可以用来分析员工与管理者之间的利益关系和冲突，帮助管理者设计公平有效的绩效评估和激励机制。

通过博弈论中的合作博弈和博弈均衡分析，可以建立有效的激励机制，平衡员工的个人利益和组织利益，提高绩效评估和激励的公正性和有效性。

3. 离职意愿与留职策略：员工的离职意愿和留职策略对于组织的稳定和发展至关重要。

博弈论可以帮助管理者理解员工的离职意愿背后的动机和决策思考方式，从而制定相应的留职策略。

通过博弈论中的囚徒困境模型，可以分析员工的留职策略与组织的留人策略之间的博弈关系，并提供相应的决策建议。

4. 人才招聘和选拔：人才招聘和选拔是人力资源管理中的关键环节。

博弈论可以帮助管理者有效地应对招聘和选拔过程中的信息不对称和竞争情况，提高招聘和选拔的效率和公正性。

通过博弈论中的信息博弈模型，可以分析企业和求职者之间信息的传播和信息选择策略，进而提高招聘和选拔过程中候选人的选择和匹配过程。

基于博弈论视角的中小学教师激励机制设计的讨论摘要：现代教育中，中小学教师工作的积极性和主动性是提高教学质量的关键。

因此，创建良好的教师激励机制是学校的首要任务。

笔者将从博弈论的视角出发，分析现行中小学教师激励机制存在的问题，并尝试性地提出几点解决问题的建议。

关键词：博弈论中小学教师激励机制1.博弈模型的基本假设1.1参与方假设在博弈论的概念中，参与方即博弈方。

在中小学校中，主要是指具有判断以及决策能力的一方，通常包括从事行政管理职能的高层领导和从事教学工作的中小学教师，他们是两个互相独立的群体，拥有自身的职权范围，并且互不干涉，成为理性的参与者，这两个参与方的存在目的都是为了实现自身价值的最大化。

1.2策略集假设策略集是针对博弈方而言的，具体是指博弈方在决策时的可选择范围。

高层领导的选择方案是激励和不激励，即通过调整一定的激励制度来提高教师的教学效率，促进教学工作朝着更好的方向展开。

教师的选择方案是努力和不努力，即是否对高层领导的制度决策进行执行，即应用到教学和科研工作中。

1.3得益假设在本文中，得益假设指的是高层领导和教师各自的独立收益，即在相应的岗位上，通过对事物的决策和执行，为学校创造一定的利益，以此来实现自身效益的最大化。

高层领导和教师在实现利益前，通常会有多种选择，并组成一定的选择体系，不同的选择体系对应于各自的价值，即他们所得的净收益。

2.现行中小学教师激励机制存在的问题分析2.1物质激励与精神激励失衡目前，大部分中小学都将物质奖励作为激励教师的主要机制，而忽视了在精神激励方面的机制设计。

学校是高级知识分子聚集的地方，他们在追求物质奖励的同时，更加注重自身个体在群体中的学术地位以及教学层次。

对于学校的决策，教师有两个选择，即努力或者是不努力。

随着教师物质生活水平的提高，单纯的物质奖励就不再能充分调动教师的工作积极性，在原有激励机制不改变的前提下教师就会产生不满的心理，而对学校管理层的决策采取消极对待的态度。

智猪博弈与员工激励摘要：在知识经济条件下，决定企业兴衰成败的关键要素已经从物质资本转变为了人力资本，这就要求企业能够建立一个有效的员工激励机制。

本文通过对博弈论中的“智猪博弈”模型进行改进和分析，并结合员工激励机制的研究，将模型中的大猪和小猪与企业员工相比较，从而得出有效的员工激励机制。

关键词：智猪博弈；员工激励；激励机制；团队合作中图分类号：f272.92文献标识码：a 文章编号：1001-828x（2011）10-0038-01一、引言人力资源管理是企业一系列人力资源政策及其相应的管理活动，它对企业的发展至关重要，而员工激励是人力资源管理中的重要内容。

员工激励采用激励理论和方法，对员工的各种需求给予不同程度的满足或限制，从而激发员工的工作动机，能否有效运用激励机制在很大程度上决定企业的兴衰成败。

而如何有效运用激励机制自然成为各个企业所面临的重要问题。

二、问题描述20世纪90年代以前，企业员工一般采取单打独斗的工作方式。

这个时期企业对员工绩效的考核普遍采取了基于个人绩效的方法。

90年代以后，社会分工越来越细化，市场竞争也越来越复杂化和激烈化。

外部环境的改变，要求企业迅速进行调整，改变目前主要采取的职能型结构，构建一种更加灵活、体现合作的分权化结构。

斯蒂芬·罗宾斯于1994年首次提出了“团队”的概念，随着团队合作越来越受到企业的重视。

可以说，团队的建设不仅仅是一个口号，更需要高绩效的员工激励制度来实现。

“智猪博弈”在博弈论中作为完全信息静态博弈的经典模型之一，经常被应用在企业员工激励制度的建设上。

“智猪博弈”的博弈结果和应对策略对团队中的员工激励很有启示。

三、“智猪博弈”博弈论是指多个个体或团队之间，在面对特定的环境条件，特定的游戏规则约束下，根据自身所掌握的信息，从各自选择的行为或策略进行选择并实施对应策略的学科。

在博弈论中有一个经典的模型——“智猪博弈”模型。

这个模型讲的是：猪圈里有两头猪，一头大猪，一头小猪。

高职院校辅导员队伍建设的博弈分析与激励机制探讨［摘要］在高职院校辅导员队伍建设中，从博弈论的角度来看，学校与辅导员之间是一个相互决策的博弈过程。

文章运用委托代理理论对高职院校辅导员队伍建设进行了博弈分析，并在此基础上设计了相应的激励机制，以有助于建设一支稳定、高效的辅导员队伍，促进高职院校的持续、健康发展。

［关键词］高职院校辅导员队伍博弈分析激励机制辅导员是高职院校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是学校对学生进行日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，在学校的发展中发挥着越来越重要的作用，高素质的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。

因此，针对高职院校辅导员工作的性质及特点，运用委托代理理论对辅导员队伍建设进行博弈分析，充分认识和考虑辅导员的内在需求，并在此基础上设计一套行之有效的激励机制，构建更为科学的、人性化的辅导员队伍激励模型，对高职院校辅导员队伍建设将起到非常重要的指导作用，对促进高职院校稳定、健康发展有着十分重要的现实意义。

一、高职院校辅导员队伍建设的博弈分析委托代理理论是20世纪70年代由罗斯、詹森与麦克林等人提出来的。

委托代理理论是指直接从信息不对称条件下契约的形成过程出发，探讨委托人如何以最小的成本去设计一种契约或机制，促使代理人努力工作，以最大限度增加委托人效用的理论。

委托代理理论的核心内容是：代理人存在追求自身效用最大化的趋向，委托人想使代理人按照委托人的利益选择行动，但委托人不能直接观察到代理人的行动，而只能观测由代理人的行动和其他外生的随机因素决定的反映代理人行动不完全信息的一些随机变量，这种行动和信息也会具有事后的不可验证性。

其目的是分析不对称信息下的激励问题，委托人主要考虑如何设计激励合同来激励代理人选择委托人所期望的行为。

委托代理问题可以“存在于一切组织，一切合作性的活动中，存在于企业的每一个管理层级上”，同样也存在于高职院校学生管理工作中。

内容摘要：内容摘要：内容型激励理论是激励理论的基础和根本。

本文应用博弈论思想进行激励过程的分析，指出内容型激励理论的不足，提出解决内容型激励中三大难点的策略：激励博弈中信息不对称的消减、代理人需求的有效补偿和代理人需求的主动激发。

内容摘要：内容型激励理论是激励理论的基础和根本。

本文应用博弈论思想进行激励过程的分析，指出内容型激励理论的不足，提出解决内容型激励中三大难点的策略：激励博弈中信息不对称的消减、代理人需求的有效补偿和代理人需求的主动激发。

关键词：激励博弈信息不对称需求补偿需求主动激发博弈论是研究决策主体在给定信息结构下如何决策以求最大化效用，以及不同决策主体之间决策的均衡。

博弈论由三个基本要素组成：决策主体（player），又可以译为参与人或局中人；给定的信息结构，可以理解为参与人可选择的策略和行动空间，又叫策略集；效用(utility)，是可以定义或量化的参与人的利益，也是所有参与人真正关心的东西，又称偏好或支付函数。

参与人，策略集和效用构成了一个基本的博弈。

激励可以解释为:为了特定目的而去影响人们的内在需求或动机,从而强化、引导或改变人们的行为向有利于组织目标发展的行为过程。

激励涉及的对象分别是委托人和代理人，而在现实管理实践中，委托人可以指所有者，相应的代理人可以指经营者；另外，委托人也可以指管理者，相应的代理人可以指一般员工；双方只要形成了委托代理关系即可。

从博弈论角度看，他们就是决策的主体，即博弈的参与人；委托人和代理人双方在激励与被激励过程中有多种选择的策略和行动空间，这就形成了激励博弈的策略集；委托人和代理人双方在激励与被激励中各自获得各自的好处，这就构成了博弈双方的效用。

通过上面分析可看出，激励已典型的具备了博弈所必需的三个基本要素。

从管理学视角来看，现有的激励理论共有三大分支：内容型激励理论、过程型激励理论和综合型激励理论。

内容型激励理论是激励理论的基础和根本。

本文应用博弈论的思想，重新解读和分析内容型激励理论，以期对该理论进行补充和完善。

从博弈论中运用激励作者：郭家瑜来源：《职业时空》2008年第05期一个组织要在激烈的市场竞争环境中立于不败之地，就应充分调动员工的积极性和创造性，促进组织活力，提高组织的效率与效益。

而管理人员调动员工积极性和创造性的一个强有力的手段就是激励。

激励，是指人们朝向某一特定目标行动的倾向，它将影响员工们怎样适应一个组织，员工们在特定地点和岗位上怀有的特定动机，会影响生产率。

本文试图以博弈论原理为基础，通过分析企业效益与员工、员工与员工之间的博弈关系来探讨企业激励制度对员工工作态度及企业整体效益的影响，以寻求激励的最佳策略。

一、理论基础1.纳什均衡与非合作博弈。

博弈论又称对策学（game theory），博弈论研究的是理性的人之间如何进行策略选择。

其对人的基本假定是人是理性的，理性的人是指他在具体策略选择时的目的是使自己的利益最大化。

纳什编制的博弈论经典故事“囚徒困境”，说明非合作博弈及其均衡解的成立，故称“纳什均衡”。

博弈问题会遇到三个要素：当事人又称策略者（players），策略（strategies）回报又称赢得（payoffs）。

在囚徒的故事中，两个囚徒是当事人，当事人所做的选择策略是承认了杀人事实，最后两个人均赢得了中间的宣判结果。

囚徒困境的支付矩阵为：2.艾克斯罗德实验。

A和B各表示一个人，他们的选择是完全无差异的。

选择C代表合作，选择D代表不合作。

如果AB都选择C合作，则两人各得3分；如果一方选C，一方选D，则选C的得零分，选D的得5分；如果AB都选D，双方各得1分。

显然，对群体来说最好的结果是双方都选C，各得3分，共得6分。

如果一方选C，一方选D，总体得5分。

如果两人都选D，总体得2分。

显然，在有限且可预期次数的博弈中，选择D对于个人来说都是最优选择。

而对于总体来说，却是最差选择。

对策学界用这个矩阵来描述个体理性与群体理性的冲突：每个人在追求个体利益最大化时，就使群体利益受损，这就是囚徒困境。

企业内部激励机制的博弈分析（本科）：摘要一个企业要在竞争中立于不败之地，就应该充分调动员工积极性与创造性，调动员工积极性与创造性的一个有利工具就是激励。

本文以博弈为工具通过分析企业主与经理人的博弈关系，建立一个模型，进行定量分析。

关键词：博弈论 ;激励机制 ;委托-代理人。

AbstractAn enterprise should fully arouse the staff's enthusiasm and creativity if it wants to stand invincible position in the competition. The best tool to arouse the staff's enthusiasm and creativity is stimulate. In the interior enterprise whether each kind of incentive In this paper, we take gambles as a tool to analyze the relation between the business owner and the manager, establish the model, and carry on the quantitative analysis.Key words: Gambling theory; Pigs'payoffs; principal-agent.1 绪论1.1 我国企业激励制度的现状企业的发展对我国的经济建设起重要作用，在建设和完善社会主义市场经济过程中，企业的改革和发展是一个关键问题。

而经营者对企业的生存和发展起着积极的作用，经营者的能力决定了企业核心竞争力的形成和演变。

怎样才能最大限度的调动经营者的积极性，对于企业建立现代企业制度，进而发挥现代企业的效率优势，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。