小学二年级奥数 第14讲:有趣的一笔画
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一、基本概念
1.一笔画要求
⑴笔不离纸
⑵每条线只画一次,不重复 有趣的一笔画
【例1】(★★)
你能试着用一笔把下列图形画出来吗?如果可以,说说你是怎样画的?
【拓展】(★★)
【例2】(★★) 【例3】(★★★)
下列图形能一笔画成吗?为什么?并试着画一画。
判断下列各图能否一笔画出?
【拓展】(★★★)
1【例4】(★★★) 【例5】(★★★★)一笔画的实际应用
下面的图形都不能一笔画成,你能否在图中添上一条线段,使它能一
笔画成 。 1.我们的奥运五环能否一笔画呢?
2.著名的“七桥问题”
【拓展】(★★★★)
请你判断下图能否一笔画?若不能,你能用什么方法把它改成一笔画?
【例6】(★★★★) 【本讲总结】
下图是我们公园的平面图。要使游客走遍每条路而不重复,出入口应
设在哪里?可以怎样走? 一、基本概念 三、一笔画的实际应用
1.一笔画要求 转化成:点线图
⑴笔不离纸 四、多笔画转化为一笔画
⑵每条线只画一次,不重复 宗旨:减少奇点的个数
2.奇点、偶点 方法:添线、去线
二、一笔画判断 (在两个奇点之间哦!)
1.必须是连通图
2.奇点=0
哪儿进,哪儿出
奇点=2
起点:一个奇点
终点:另一个奇点
2