2013--2014学年度上学期九年级化学上册第一单元测试题
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2013-2014学年度上学期九年级化学
第一单元 走进化学世界 单元测试卷
九（ ）班 姓名：
亲爱的同学们： 快乐化学 放松心情 相信自己 你会成功！
一、我会选（每题只有一个正确答案，请将正确答案填在表格中。本大题共20分）
1. 实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是
A.试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
B.铁钉：好难受啊，我在潮湿的空气中放置一段时间后生锈了
C.灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明
D.酒精：我在空气中放置一段时间后质量减少了
2.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是
A.发出强白光 B.放出大量热 C.镁条减少 D.有白色固体生成
3.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如下图，
则该操作说明该气体是
A.极易溶于水
B.不易溶于水
C.易溶于水
D.与气体是否溶于水无关
4.空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是
①氧气：空气＞呼出气体 ②二氧化碳：空气＜呼出气体 ③水蒸气：空气＞呼出气体
A.①② B.②③ C. ①③ D.①②③
5.李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现
蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是
A.氧气 B.二氧化碳 C.棉线 D.石蜡的固体小颗粒
6.下列实验操作中，正确的是
A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁
B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中
C.用100mL的量筒量取10mL液体
D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口 7.下列说法不正确的是
A．实验时用剩的药品放回原瓶
B.给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的13
C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
D.实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL
8.下列图示实验操作中，正确的是
A.熄灭酒精灯 B.向试管里倾倒液体 C.往试管里送入固体粉末 D.检查装置的气密性
9.下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是
A.急于加药品时，也不可用手直接抓取
B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
C.给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人
D.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
10.对下列实验操作的叙述中，正确的是
A．固体食盐放在细口瓶中 B．用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶
C．未说明药品用量时，液体取5 mL D．液体之间的反应，可以在量筒内进行
二、填空题：（（本大题包括4小题，共14分）
11.（3分）下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：
（1）用于夹持试管的仪器是 ； （2）取用粉末状药品时一般选用 ；
（3）用于吸取和滴加少量液体的是 ；（4）常用于给物质加热的仪器是 ； 题号 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
答案
（5）既可用作反应容器又能直接受热的是 ；（6）用来收集和贮存少量气体
时需用 。
12.（4分）酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；
⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在
灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）③④⑤和 ；
化学性质有 ；用途有 ；酒精发生的物理变化有 。
13.（3分）填写下表：
14. （4分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品；
（2）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放 ；
(3) 玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ；然后稍稍用力转动插入。
（4）玻璃仪器洗涤干净的标志是：仪器内壁的水既不也不聚成水滴，也不 。
三、实验题（本大题包括2小题，每空1分；共10分）
15. （3分）指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误：
（1） 。
（2） 。
（3） 。
16. （7分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 ；
结论：石蜡的密度比水 。
（2）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1S后取出，如图所示。这证明 处
（填写a或b或c）温度高，将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水珠；
片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后，发现澄清是水变浑浊。
结论：蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。
（3）继续探究：化学现象中包含发光、放热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象．小
明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开了讨论验证．
〖提出问题）有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
〖猜想1〗都是化学变化
〖猜想2〗不一定都是化学变化．
〖验证过程〗
①将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：
A.烧杯内壁上出现水珠 B.手摸烧杯有热的感觉 C.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭
〖分析〗由上可知蜡烛燃烧生成新物质的名称是水和二氧化碳，蜡烛燃烧为 变化。
②观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
通电前 通电中 通电后
灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉发 。 灯丝为银白色固体
〖分析〗通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于 变化。
〖结论〗猜想 （填“1”或“2”）正确．
四、 合理使用数据（本大题包括1小题，每空1分；共6分）
17.（6分）请用下列数据对应的序号填空 ① 45° ② 90° ③ 23 ④ 13 ⑤ 14
⑥ 0.1 g ⑦ 0.1 mL ⑧ 0.01 g
（1）在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到 ；
（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的 ；
（3）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口约 处，试管里液体体积不
超过试管容积的 ，试管要与桌面成的 角，试管口不要对着自己或旁人；
(4) 用量筒量取液体时，一般准确量取到 。 错 误 的 操 作 不良的后果
例：给试管里液体加热，试管口对着有人的方向 液体暴沸，喷溅伤人。
向试管里滴加液体时，滴管下端接触试管壁
向燃着的酒精灯内添加酒精
加热后的试管立即用冷水冲洗
