初三化学上册期末测试卷(有答案)-原创

初三上学期化学期末测试卷（带答案）期末考试将至，为了帮助同学们能够在考试前对期末考试考查的要点有所了解，小编为同学们整理了这篇初三上学期化学期末测试卷，希望可以帮助到大家!一、选择题(每题2 分，共54分)1、下列说法正确的是 ( )A.空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物;B.矿泉水不是一种纯净物;C.空气中的稀有气体肯定是纯净物;D.澄清的石灰水是一种纯净物;2、下列关于物质鉴别的方法中错误的是 ( )A. 氮气和空气用带火星的木条鉴别B. 硬水和软水可以用肥皂水鉴别C. 水和双氧水可用二氧化锰鉴别D. 汽油和酒精可以通过闻气味鉴别3、现有仪器:烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是A.空气中氧气体积含量的测定B.制取氧气C.证明氨气分子在不停的运动D.浑浊的水过滤4、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列说法中不正确的是A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B.实验时红磷一定要足量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹5、下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体 D.我会生锈6、下列对催化剂描述正确的是 ( )A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C.只有分解反应才需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催化剂7、某同学取上述红色水,加入适量纳米二氧化钛，进行污水变纯净水的趣味实验。

纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳。

据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作A.吸附剂B.絮凝剂C.消毒剂D.催化剂8、在实验中，小明实验的题目是氧气的制取、收集和验满。

下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是9、利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是A.用锌和稀硫酸制取氢气B.用双氧水和二氧化锰制取氧气C.用高锰酸钾加热分解制取氧气D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳10、下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是A. 使用清洁能源B. 推广使用无氟冰箱C. 鼓励驾驶私家车出行D. 植树造林，绿化环境11、下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是A.硫+氧气二氧化硫B.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C.氢气+氯气氯化氢D.二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水12、可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )A.将燃着的木条分别伸入瓶中B.将带火星的木条分别伸入瓶中C.分别加入适量澄清石灰水D.分别加入蒸馏水13、某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的【】A、建立假设B、收集证据C、作出结论D、设计实验14、区分下列各组物质的方法不正确的是A. 水和双氧水加二氧化锰B. 二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入瓶中C. 高锰酸钾和二氧化锰看颜色D. 石灰水和水通二氧化碳15、2019年世界地球日的主题是珍惜地球资源，转变发展方式。

九年级化学上册期末考试卷及答案【各版本】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③2、空气中体积分数约占78％的气体是（）A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气D．稀有气体3、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2C．H D．2O24、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A．4种B．5种C．6种D．7种5、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（）A．NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C．KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH6、成语是中华民族文明与智慧的结晶。

下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．刻舟求剑C．百炼成钢D．大海捞针7、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体D．二氧化碳8、在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。

下列说法正确的是（）A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B．m=3.2C．X的化学式为NOD．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：29、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是（）A．铁+稀盐酸B．铜+稀盐酸C．银+稀盐酸D．铜+硝酸银溶液10、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子11、人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是（）A．血浆7.35-7.45 B．胆汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.012、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放13、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：114、压缩气体可使气体液化，气体液化后（）A．分子的质量变大B．分子的体积变小C．分子的数目减少D．分子的间隙变小15、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲16、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=1212+1+16×100%17、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体18、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。

2024-2025学年人教版初三化学上册期末同步检测试题班级：_________________ 学号：_________________ 姓名：_______________一、单选题（每题3分）1、下列关于氧气的说法中，不正确的是 ( )A. 氧气能支持燃烧，可作燃料B. 氧气可用于医疗急救C. 氧气可用于炼钢工业D. 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动答案：A解析：氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，A错误；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，B正确；氧气能支持燃烧，可用于炼钢工业，C正确；氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，D正确。

2、下列关于催化剂的说法正确的是 ( )A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B. 催化剂只能加快化学反应速率C. 催化剂在化学反应前后质量不变D. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂答案：C解析：催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，A错误；催化剂能改变（包括加快和减慢）化学反应速率，B错误；催化剂在化学反应前后质量不变，C正确；二氧化锰在过氧化氢分解反应中是催化剂，但在其他反应中不一定是催化剂，D错误。

3、下列关于水的说法正确的是 ( )A. 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的B. 过滤能除去天然水中的所有杂质C. 活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味和色素D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水答案：C解析：电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，A错误；过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，B错误；活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味和色素，C正确；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，D错误。

4、下列关于分子、原子和离子的说法中，不正确的是 ( )A. 分子的质量一定比构成它的原子的质量大B. 原子是由原子核和电子构成的C. 原子得到或失去电子就变成离子D. 分子、原子和离子都是构成物质的粒子答案：A解析：分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子的质量比构成它的原子的质量大，A错误；原子是由原子核和电子构成的，B正确；原子得到或失去电子就变成离子，C正确；分子、原子和离子都是构成物质的粒子，D正确。

完整版)初三化学上学期期末考试试卷及答案初三化学上学期期末考试试卷及答案班别姓名学号成绩可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。

每小题2分，共40分）1.六月的校园，百花盛开，香远益清，阵阵花香，沁人心脾。

花香四溢的现象说明（）A。

分子是不断运动的B。

分子是由原子组成的C。

分子具有一定的质量D。

分子之间有一定的间隔2.下列变化中，属于化学变化的是（）A。

汽油挥发B。

矿石粉碎C。

蜡烛燃烧D。

铜丝弯曲3.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A。

镁条B。

红磷C。

木炭D。

铁丝4.地壳中含量最多的金属元素是（）A。

OB。

SiC。

FeD。

Al5.下列物质中，属于混合物的是（）A。

氧化铜B。

空气C。

氢气D。

氯化钾6.称量固体药品时，需要用到的仪器是（）A。

托盘天平B。

玻璃棒C。

酒精灯D。

温度计7.在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。

其中“钙、镁、锌、硒”是指() A。

分子B。

原子C。

离子D。

元素8.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）A。

木炭在氧气中燃烧B。

铁丝在氧气中燃烧C。

硫在氧气中燃烧D。

蜡烛在氧气中燃烧9.为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。

其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）A。

B。

C。

D。

10.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2.下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（）A。

根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2B。

用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C。

用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D。

向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO211.下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A。

曾被称为惰性气体B。

都不能与其他物质发生化学反应C。

都是无色无味气体D。

【人教版】九年级化学上册期末测试卷及答案【完整】（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKN03固体，恰好得到饱和溶液乙。

下列说法正确的是（）A.该温度下，KNO的溶解度为30g3B.乙溶液的质量分数为30%C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大2、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（）A.对着干冷的玻璃吹气，玻璃上出现水雾B.寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花C.夏天清晨，草上有很多露珠D.酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软3、过氧化钠（Na2O2）可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（）A.NaCO和HB.Na0和023222C.NaOH和0D.NaC0和022324、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A.化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性5、下列实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁6、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带-路”是合作发展的理念和倡议。

古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）7、柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。

下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A.MgB.FeOC.COD.NaOH2328、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。

初中九年级化学上册期末考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、我国的稀土储量居世界第一位。

铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.02、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。

下列说法不正确的是（）A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究3、以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子4、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体 B．氧气C．二氧化碳 D．氮气5、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水，共含有以下6种离子中的各3种：K+、OH﹣、C032﹣、Ba2+、H+、NO3﹣，则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是（）A．K+、OH﹣、H+B．K+、OH﹣、C032﹣C．Ba2+、OH﹣、NO3﹣D．OH﹣、K+、Ba2+6、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体7、下列物质能与NaOH反应的是（）A．Fe B．CO2C．Fe2O3D．NaCl8、重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。

2023年九年级化学上册期末考试及答案【完美版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题, 每题2分, 共40分）1.最早使用的充电电池是铅蓄电池。

已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为: 2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X, 则X的化学式为（）A. SO2B. SO3C. H2SO3D. H2SO42、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示, 下列说法正确的是（）A. t1℃时, 甲、乙两种溶液中溶质的质量相等B. t1℃时, 100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC. 要将甲溶液的状态由a点转化为b点, 可以加适量溶剂D. 分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃, 均有晶体析出3.推理是研究和学习化学的一种重要方法。

正电子、负质子都是反粒子, 它们跟通常所说的电子、质子相比较, 质量相等, 但电性相反。

科学家已发现反氢原子。

推测出反氢原子的结构可能是（）A. 由一个带负电的质子和一个电子构成B. 由一个质子和一个电子构成C. 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D. 由一个质子和一个带正电的电子构成4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法, 下列推理合理的是（）A．在同一化合物中, 金属元素显正价, 则非金属元素一定显负价B. 化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C. 单质含有一种元素, 则含有一种元素的纯净物一定是单质D. 催化剂的质量在反应前后不变, 则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂5、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程, 测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

下列说法正确的是（）A. 图中a点所示溶液中, 含有的溶质是NaCl和NaOHB. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞, 溶液不变色D. 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中6.某纯净物3g在氧气中完全燃烧, 生成二氧化碳和水。

初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1．为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。

乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧，其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O 由此判断，下列说法正确的是A．煤气是化合物B．煤气燃烧不会污染空气C．X的相对分子质量为128D．该反应中消耗的O2与生成的X的质量比为9∶42．在实验室中，下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A 除去混在二氧化碳中的一氧化碳点燃B鉴别软水和硬水加入水，搅拌C除去混在木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D鉴别空气、氮气、氧气燃着的木条分别伸入集气瓶A．A B．B C．C D．D3．在点燃的条件下，2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X．下列关于该反应的说法不正确的是（）A．a=1.4B．X的化学式为COC．X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1：9D．该反应的化学方程式为：C2H2+2O2点燃CO2+H2O+CO4．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．一定量过氧化氢在密闭容器中分解B．加热一定量高锰酸钾C．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D．用等质量的氯酸钾制取氧气5．下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（）A．等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．镁条在空气中燃烧6．有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g，经测定其中含有氧元素 1.8g，则另一种金属氧化物是（）A．Al2O3B．CuO C．CaO D．Fe2O37．为了测定空气中氧气的含量，设计如图装置，利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。

下列说法错误的是A．Y是温度随时间变化的曲线B．X曲线中A到B点呈上升趋势的原因是燃烧放热C．实验过程中大致在t3时刻打开活塞KD．Z曲线中C到D点变化的原因是装置外的空气进入集气瓶8．下列图像不能正确反映其对应关系的是A．等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应B．过氧化氢溶液与二氧化锰混合C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气9．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。

九年级化学上册期末测试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）A．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快B．液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大C．固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D．过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变2、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。

下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)23、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是（）A．《易经》—“泽中有火，上火下泽”B．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”C．《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”D．《天工开物》—“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”4、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（）A．①③B．①⑤C．②③D．②④5、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳D．水蒸气6、下列物质含有氢分子的是（）A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O7、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．x的值是78、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。

为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁9、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是酸？A. NaOHB. H2SO4C. NaClD. KOH2. 下列哪种物质是碱？A. Ca(OH)2B. HClC. Na2CO3D. MgSO43. 下列哪种物质是盐？A. HNO3B. Ca(OH)2C. NaClD. H2SO44. 下列哪种气体是惰性气体？A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 氦气5. 下列哪种物质是金属？A. 铝B. 硫C. 磷D. 氯二、判断题（每题1分，共5分）1. 酸和碱的反应一定是中和反应。

（）2. 所有的金属都是固体。

（）3. 惰性气体不易与其他元素反应。

（）4. 盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物。

（）5. 分子是保持物质化学性质的最小微粒。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学反应的基本类型有：化合反应、分解反应、____反应和____反应。

2. 在化合物中，正负化合价的代数和为零，这一规律称为____。

3. 金属活动性顺序中，位于氢之前的金属可以与____反应氢气。

4. 分子是保持物质化学性质的最小微粒，由____组成。

5. 在电离时，的阳离子全部是氢离子的化合物称为____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。

2. 简述原子的构成。

3. 简述分子和原子的区别。

4. 简述溶液的特点。

5. 简述中和反应的概念。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 10克氢氧化钠溶解在90克水中，求溶液的质量分数。

2. 氯化钠的化学式为NaCl，求其分子量和摩尔质量。

3. 10毫升1mol/L的盐酸与锌反应，求的氢气的体积（标准状况）。

4. 20克铜在空气中加热氧化铜，求氧化铜的质量。

5. 100克硫酸与50克氢氧化钠反应，求反应后溶液的pH值。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 有一种白色固体A，加水溶解后，溶液呈碱性。

将A溶液与硫酸铜溶液混合，产生蓝色沉淀。

分析A的化学性质。

九年级化学上册期末考试卷及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率2、《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。

这句话说明合金具有的特性是（）A．合金的熔点一般比其组分低 B．合金的硬度一般比其组分大C．合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D．合金的耐磨性一般比其组分好3、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（）A．检查气密性B．制气C．收集 D．验满4、下列有关溶液的叙述错误的是（）A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率5、在20℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如下变化下列说法你认为正确的（）A．溶液甲是饱和溶液B．20℃时，该固体物质的溶解度是40gC．溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4gD．溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数6、推理是研究和学习化学的一种重要方法。

正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。

科学家已发现反氢原子。

推测出反氢原子的结构可能是（）A．由一个带负电的质子和一个电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成7、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气8、下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO是一种复合肥3B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好9、古诗词是中国传统文化的瑰宝。

九年级上学期化学期末综合试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列变化中，属于化学变化的是（）A. 铁丝弯曲B. 衣服晾干C. 纸张燃烧D. 冰雪融化**答案**：C2. 下列物质属于纯净物的是（）A. 洁净的空气B. 海水C. 冰水混合物D. 天然气**答案**：C3. 下列实验操作中，正确的是（）A. 用镊子取用块状药品B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C. 给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不超过试管容积的2/3D. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费**答案**：A4. 下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A. 催化剂必定加快反应速率B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D. 用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加**答案**：C5. 下列关于元素与人体健康关系的叙述中，错误的是（）A. 缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良B. 缺碘易产生龋齿C. 缺铁会引起贫血D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症**答案**：B6-10题（略，可根据实际教学需求自行设计，涉及知识点如：元素符号的意义、分子与原子的区别、化学式的读法和书写、物质的分类、金属的化学性质等）二、填空题（每题3分，共15分）11. 在化学反应前后，①原子的数目，②分子的数目，③元素的种类，④原子的种类，⑤分子的种类，⑥物质的种类，⑦物质的状态，⑧物质的体积，⑨物质的质量总和，其中反应前后肯定不发生变化的是_____，一定发生变化的是_____，可能发生变化的是_____。

**答案**：①③④⑨⑤⑥②⑦⑧12. 某学生用托盘天平称量10.8g（1克以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是_____g。

**答案**：9.213. 在O2、CO2、SO2、N2四种物质中：（1）能使澄清石灰水变浑浊的是_____；（2）能支持燃烧的气体是_____；（3）属于空气污染物的气体是_____；（4）在空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_____。

九年级化学上册期末考试卷（附带答案）（总分100分考试时间60分钟）注意事项：1．化学试题分Ⅰ、Ⅱ两卷，第Ⅰ卷（选择题共40分），第Ⅱ卷（非选择题共60分）；试题共8页。

2．考生答题前务必将自己的姓名、班级、学校、准考证号等填写在试题和答题卡上。

3．第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑．如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

答第Ⅱ卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。

可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Ca:40第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括12小题，共40分。

1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．下列说法错误的是A．钨的熔点很高，可用于制造灯泡的灯丝B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带C．铵态氮肥与碱性的草木灰都是肥料，可混合施用D．不能食用甲醛溶液浸泡过的水产品，因为会对人体产生损害2．下面是一些常见物质的俗称与其主要成分的对应关系，其中错误的是A．小苏打-—碳酸氢钠B．熟石灰-—氧化钙C．大理石-—碳酸钙D．纯碱-—碳酸钠3．分类法是初中化学学习的一种重要方法，下列各组物质分类不正确的是A．氧化物：H2O、Fe3O4B．酸：H2SO4、CH3COOHC．碱：Mg(OH)2、Na2CO3D．盐：NaHCO3、AgNO34．下列对实验意外事故的处理错误的是A．烧碱溶液洒在实验台上，立即用浓硫酸冲洗B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液5．化学为生活服务。

下列说法错误的是A．玻璃属于无机非金属材料B．用于制造卫星天线的形状记忆合金属于复合材料C．研制、生产可降解塑料的主要目的是解决“白色污染”问题D．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染6．要使右图所示装置中的a液面上升，b液面下降，使用的固体和液体的组合是A．石灰石和稀盐酸B．铁和稀硫酸C．生石灰和水D．硝酸铵和水7．下列两种溶液混合后能发生复分解反应，无明显现象且溶液最终呈无色透明的是A．H2SO4、BaCl2B．CuSO4、Ca(NO3)2C．HNO3、Ca(OH)2D．KNO3、NaOH8．下列认识或做法正确的是A．要把10g5%的葡萄糖溶液稀释为2.5%，可加水5gB．洗洁精洗去餐具上油污的过程发生了乳化现象C．将浓硫酸稀释可将水慢慢倒入浓硫酸中D．碱具有相似的化学性质是由于它们都含有金属阳离子9．如图是酸与碱溶液反应的示意图，下列关于酸碱中和反应说法正确的是A．反应前后离子的总数不变B．反应前后Na+和Cl-的总数不变C．反应后溶液中的粒子只有Na+和Cl-D．该反应的实质是Na+和Cl-结合生成食盐分子10．现有等质量甲、乙二种金属，分别放入二份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙在生成物中化合价均为+2价）。

九年级化学上册期末考试题及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）A．食盐水(pH≈7 ) B．牙膏(pH≈9)C．肥皂(pH≈10 ) D．米醋(pH≈3)2、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。

将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。

该混合气体的可能组成是（）A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO23、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成4、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④5、已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。

下列说法正确的是（）A．X氧化物的化学式只能表示为XO B．Y能将X从它的盐溶液中置换出来C．Z在自然界中只能以单质形式存在D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z 6、下列化学肥料中属于复合肥料的是（）A．硫酸钾[K2SO4] B．尿素[ CO(NH2)2]C．硝酸铵( NH4NO3] D．磷酸二氢钾[KH2PO4]7、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（）A．稀盐酸B．MgSO4溶液Fe CuC．Mg FeSO4溶液Cu D．MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液8、下列有关碳及其化合物的说法错误的是（）A．CO2的水溶液使石蕊显红色B．干冰用于人工降雨C．紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D．金刚石导电性能良好9、下列说法中正确的是A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光10、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（）A．NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C．KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH11、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火12、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠13、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。

九年级化学上册期末考试题及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、下列有关氧气的说法，错误的是（）A．氧气能支持燃烧B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C．在通常状况下，氧气的密度比空气大D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应2、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）A．B．C．D．3、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。

下列说法错误的是（）A．图中b点所示溶液中，溶质是NaClB．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应4、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）A．食盐水(pH≈7 ) B．牙膏(pH≈9)C．肥皂(pH≈10 ) D．米醋(pH≈3)5、用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热C．b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理6、化学仪器对应的名称书写正确的（）A．长劲漏斗B．量桶C．坩埚钳D．椎形瓶7、“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是①比较硬度，硬度小的是“愚人金”②灼烧，表面变色的是“愚人金”③浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”④浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”A．①③B．②④C．①④D．②③8、下列关于空气的说法正确的是（）A．空气中的氮气约占总体积的21% B．空气中的氧气能支持燃烧C．空气中的稀有气体没有任何用途 D．空气中的二氧化碳会造成酸雨9、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列分析正确的是（）A．如果滤液显蓝色，则滤渣一定没有CuB．如果滤渣只含一种金属，滤液中的溶质可能含有三种C．在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中的溶质可能含有两种D．在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤渣一定含有Ag和Cu10、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：211、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。

2023-2024年第一学期期末质量检测九年级化学试题（时间：60分钟分值100分）注意事项：1．本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。

第I卷（选择题共40分），第Ⅱ卷（非选择题共60分）。

2．考生答题前务必将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。

3．第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

答第II卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ba-137 Cl-35.5一、单选题（本大题共12小题，共40.0分）1.将一定量的生铁投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，完全反应后，发现烧杯底部留有黑色残渣，其主要成分是( )A. 纯铁B. 碳的单质C. 氯化亚铁D. 氧化铁2.下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是 ( )A. AB. BC. CD. D3.下列物质的名称、俗名、化学式、用途完全对应的是( )A. 氯化钠食盐NaCl2消除积雪B. 碳酸钙石灰石CaCO3干燥剂C. 氢氧化钠纯碱NaOH炉具清洁剂D. 氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2改良酸性土壤4.如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。

下列选项符合题意的是( )A. AB. BC. CD. D5.“侯氏制碱法”创立了更为先进的“制碱”工艺，主要反应是：NaCl+NH4HCO3= NaHCO3↓+NH4C1。

如图是三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )A. 0℃时，NH4Cl的溶解度大于NaCl的溶解度B. NH4Cl中含有少量NaCl，可用降温结晶的方法提纯NH4ClC. 20℃时，NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数一定大于NH4Cl不饱和溶液的溶质质量分数D. 20℃时，将9.6g NaHCO3加入到90.4g水中，可得到100g饱和溶液6.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是( )A. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B. t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液C. t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1：4D. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，溶质质量分数最小的一定是丙物质7.从海水中提取食盐的流程如下图所示，下列说法错误的是( )A. 蒸发池中海水的浓度逐渐增大B. 结晶池中食盐结晶的过程，溶质的质量分数保持不变C. 从母液中可以提取多种化工原料D. 从结晶池中得到的食盐属于纯净物8.小红同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在如图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象(浓盐酸易挥发，浓硫酸具有吸水性)。

九年级化学上册期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。

符合上述现象的气体组合是（）A．H2、CO、CO2B．N2、O2、CO2C．H2、CH4、CO D．H2、CH4、CO22、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．该反应符合质量守恒定律B．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和3、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体D．二氧化碳4、能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C．Cu、Ag、ZnSO4溶液 D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液5、下列物质的性质，属于化学性质的是（）A．颜色B．密度C．挥发性D．可燃性6、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）A．B．C．D．7、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。

下列说法不正确的是（）A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究8、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A．①②B．①④C．②③D．③⑤9、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（）A．对着干冷的玻璃吹气，玻璃上出现水雾B．寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花C．夏天清晨，草上有很多露珠D．酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软10、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③11、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）A．CO2 B．O2C．NaCl D．NaOH12、下列试剂瓶应有标志的是（）A．氯化钠B．蒸馏水C．浓硫酸D．葡萄糖13、科学家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（）A．114 B．61 C．175 D．28914、下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A．反应前后分子的个数不变 B．生成物有三种C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D．汞和氧气都由分子构成15、要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是（）①加入CaO ②加入Ca(OH)2③升高温度④降低温度A．②③B．②④C．①②③D．①②④16、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（）A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)317、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。

九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在答题栏中）1．（2分）下列变化，属于化学变化的是（）A．煤的干馏B．空气液化制氧气C．轮胎受热爆炸D．利用干冰进行人工降雨2．（2分）下列属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．不锈钢C．石油D．冰水混合物3．（2分）下列物质在氧气中燃烧时，能产生刺激性气味气体的是（）A．碳B．硫C．磷D．铁4．（2分）我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（）A．地球上水资源丰富，但淡水资源有限B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C．为节约用水，可用工业废水直接灌溉农田D．可用肥皂水区别软水和硬水5．（2分）化学实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是（）A．鼻子闻B．嘴巴吹C．耳朵听D．眼睛看6．（2分）下列对一些事实的解释错误的是（）事实解释A．液化石油气可加压后贮存在钢瓶中分子之间有间隙B．沙尘暴起，尘土满天分子不断的运动C．氢气与液氢都能做燃料相同物质的分子，其化学性质相同D．食物放置一段时间后变质生成了新的分子A．A B．B C．C D．D7．（2分）下列化学反应吸收热量的是（）A．葡萄糖在人体内氧化B．镁条和盐酸反应C．生石灰和水反应 D．碳和二氧化碳在高温下反应8．（2分）“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低碳的排放．下列活动不符合“低碳生活”的是（）A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B．讲究卫生，尽量多用一次性餐具C．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车D．开发回收利用二氧化碳的新技术9．（2分）下列事故处理正确的是（）A．电器着火，立即用水扑灭B．煤气泄漏，立即打开排风扇电源开关C．油锅着火，立即盖上锅盖D．高层住房着火，立即打开所有门窗10．（2分）葡萄糖（C6H12O6）是人体中提供能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要．下列说法中，正确的是（）A．葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为1：2：1B．葡萄糖属于氧化物C．葡萄糖的相对分子质量为180D．1个葡萄糖分子中含有20个原子11．（2分）下列说法正确的是（）A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D．日常使用的金属材料大多数是合金12．（2分）下列化学方程式合理的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．H2CO3═H2O+CO2C．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑D．4P+5O22P2O513．（2分）有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y14．（2分）一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表．下列说法中正确的是（）物质的质量甲乙丙丁反应前25g x5g5g反应后8g23g5g8gA．x=9gB．在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数比为1：1C．在该反应中，丙物质一定做催化剂D．该反应是化合反应15．（2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B．加热一定量的高锰酸钾固体C．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D．将水通电，电解一段时间二、填空题（本大题包括6个小题，共23分）16．（4分）请用适当的化学用语填空．（1）2个水分子；（2）天然存在的最硬的物质；（3）实验室用固体混合物制取氧气，写出其反应的化学方程式：；（4）用某溶液除去一氧化碳中混有的二氧化碳，写出其反应的化学方程式：．17．（3分）如图是某粒子的结构示意图．（1）若该粒子为钠离子，则m=；（2）若该粒子为原子时，则m x+2（选填“＞”“＜”或“=”），若m=3x，则该元素属于元素（填“金属”或“非金属”）．18．（4分）“化学﹣﹣我们的生活，我们的未来”（1）“化学使天更蓝，水更清．”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体，例如：2NO+2CO══N2+2CO2．该反应涉及的物质中，在空气中含量最高，能与血红蛋白结合的是．（2）“化学使空气更清新、健康．”竹子可加工成具有吸附作用的物质，用于除去异味、毒素等，其作用与简易净水器中的（填物质名称）相似．（3）“化学为人类提供动力．”乙醇属于绿色能源，其燃烧的化学方程式为：．19．（3分）如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件．查阅资料可知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃．（1）此组实验烧杯中的热水除提高温度外，主要还起到的作用；（2）若将图2中的白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象，从而再次说明，可燃物燃烧的条件是；（3）白磷在空气中发生缓慢氧化，从而易发生自燃．下列关于缓慢氧化和燃烧说法正确的是（填序号）．A．都发光B．都放热C．都要与氧气反应．20．（5分）现有初中化学几种常见物质所发生的反应，可用“A+B→C+D”表示．（1）5gA和10gB充分反应，则生成C、D的总质量15g（填“≥”、“=”或“≤”）；（2）若A、C为单质，B、D为化合物，该反应为置换反应（填“一定”或“不一定”）；（3）若A为质量m g的铁片，B为硫酸铜溶液，一段时间后取出附有铜的铁片，称得其质量为n g，则m n（填“＞”、“=”或“＜”）；（4）若A为固体单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则该反应的化学方程式为，反应体现了A物质具有性．21．（4分）将等质量的镁粉和铝粉，分别放入质量相等、浓度相同的稀硫酸中，生成H2质量（m）随反应时间的关系如图所示．请回答下列问题：（1）写出A曲线的化学方程式；（2）对于该图象的理解，下列说法正确的是（填序号）；①反应结束后两种金属一定都有剩余②反应结束后一定镁粉有剩余③反应结束后所得溶液质量相等④反应结束后稀硫酸都没有剩余⑤反应结束后消耗两种金属的质量相等（3）若将一定质量的镁粉和铝粉，同时放入一定浓度的硫酸铜溶液中，充分反应后，溶液中一定有的金属阳离子是（填离子符号）；若过滤后，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣中一定有（填化学式）．三、实验题（本大题包括2个小题，共12分）22．（6分）某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质．设计的有关实验装置如图：试回答以下问题：（1）检查装置A的气密性：先用夹子夹住导气管中的胶皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置一段时间，若观察到，说明气密性良好．（2）若①和②的导管口连接，用来证明CO2能与水反应生成碳酸，B中应加入的试剂是．（3）根据图D中气球浮起的现象可以得出的结论是，若①和④的导管口连接，能否得到相同的结论（填“能”或“否”）．（4）实验室使用A、B装置（B仍为空瓶），还可完成如下气体制取实验：a．若①和③的导管口连接，可用于实验室制取（填名称）；b．若①和②的导管口连接，用于实验室制取氧气，则验满的方法为．23．（6分）某兴趣小组在实验中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究．【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图．【进行实验】（1）实验开始时，应先打开弹簧夹（填“①”或“②”）．（2）C处点燃酒精灯的目的是．【分析与讨论】实验结束后，玻璃管内固体粉末由红棕色全部变成黑色．小明认为该黑色固体全部是单质铁，但小华提出了质疑，认为还可能是其它物质，如铁的常见氧化物：氧化铁、四氧化三铁、（填名称）．于是大家查阅资料．【查阅资料】上述氧化物中：氧化铁为红棕色，其余都为黑色；只有四氧化三铁能被磁铁吸引．【实验与猜想】（1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引．（2）进行猜想：黑色固体粉末可能a．全部为铁b．全部为四氧化三铁c．（3）该小组按上述猜想设计实验，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g（玻璃管的质量为60.0g）②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m g（冷却到室温称量）【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算：（1）若猜想a成立，则m=；（2）若猜想c成立，则m的取值范围为：．四、计算题（本题包括1个小题，共5分）24．（5分）某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克该样品放入烧杯中，再取60克稀盐酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：第一次第二次第三次第四次第五次第六次101010101010加入稀盐酸的质量（g）剩余固体的质量（g）9.358.78.057.4 6.75 6.75（1）该黄铜样品中铜的质量分数为．（2）最后烧杯中剩余物的总质量为多少？（写出计算步骤）九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在答题栏中）1．（2分）下列变化，属于化学变化的是（）A．煤的干馏B．空气液化制氧气C．轮胎受热爆炸D．利用干冰进行人工降雨【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、煤的干馏生成了煤焦油、焦炉气等物质，属于化学变化，故A 正确；B、空气液化制取氧气，利用液态氮和液态氧的沸点不同进行的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、轮胎受热爆炸是由于里面的气体受热体积膨胀，压力过大造成，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、利用干冰进行人工降雨是利用干冰易升华吸热，使周围空气中水蒸气冷凝成水滴，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选A．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．（2分）下列属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．不锈钢C．石油D．冰水混合物【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错误；B、不锈钢是铁与碳等其他物质形成的合金，属于混合物，故B错误；C、石油中能分离出汽油、柴油、煤油、润滑油等物质，属于混合物，故C错误；D、冰水混合物就是由水分子一种分子构成，属于纯净物，故D正确．故选项为：D．【点评】区分混合物、纯净物从宏观上看物质的种类，从微观上看分子的种类；应注意不要简单从元素上来判断．3．（2分）下列物质在氧气中燃烧时，能产生刺激性气味气体的是（）A．碳B．硫C．磷D．铁【分析】根据其燃烧产物分析解答：木炭燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳；硫在氧气中燃烧时能生成有刺激性气味的气体二氧化硫；红磷燃烧能生成白色固体五氧化二磷；铁在氧气中燃烧时火星四射、生成黑色固体．【解答】解：A、木炭燃烧生成的二氧化碳气体是无色无味的，不符合题意；B、硫在氧气中燃烧能生成有刺激性气味的气体二氧化硫，符合题意；C、红磷燃烧不能生成气体，故不符合题意；D、铁在氧气中燃烧不能生成气体，故不符合题意；故选B．【点评】解答本题要充分理解各种物质在氧气中燃烧时的实验现象及生成物，才能对相关方面的问题做出正确的判断．4．（2分）我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（）A．地球上水资源丰富，但淡水资源有限B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C．为节约用水，可用工业废水直接灌溉农田D．可用肥皂水区别软水和硬水【分析】A、地球上水资源丰富，但淡水资源有限且分布不均；B、使用含磷洗衣粉容易造成水体富营养化，污染水资源；C、工业废水不能直接灌溉农田；D、可用肥皂水区别软水和硬水．【解答】解：A、地球上水资源丰富，但淡水资源有限且分布不均，故A正确；B、使用含磷洗衣粉容易造成水体富营养化，污染水资源，所以使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，故B正确；C、工业废水不能直接灌溉农田，故C错误；D、可用肥皂水区别软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故D正确．故选：C．【点评】水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容，在中考中出现机率很高．5．（2分）化学实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是（）A．鼻子闻B．嘴巴吹C．耳朵听D．眼睛看【分析】A、闻气味时鼻孔与试剂瓶口大约一尺左右，用手轻轻扇动气体，切不可直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻气味；B、酒精灯使用中经常要注意：二查二禁一不可，包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精的、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭；C、检验氢气的纯度操作，收集一小试管氢气，用大拇指堵住试管口，移动到酒精灯的火焰上听声音，如轻微的“噗”地一声，说明氢气纯净，若发出尖锐的爆鸣声说明氢气不纯；D、取用一定量的液体一般用量筒，量筒必须平放，读数时视线看有刻度的一侧并与凹液面的最低点保持水平．【解答】解：A、直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻气味的操作是不正确的，因此答案A不正确；B、答案中该同学直接吹灭酒精灯是错误的，应该用灯帽盖灭，因此答案B不正确；C、氢气纯度的检验中主要是听声音因此C答案正确；D、答案中眼在仰视刻度，因此，D答案不正确．故选：C．【点评】此题重点考查在实验中的一些基本操作．对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸．另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质，密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通．6．（2分）下列对一些事实的解释错误的是（）事实解释A．液化石油气可加压后贮存在钢瓶中分子之间有间隙B．沙尘暴起，尘土满天分子不断的运动C．氢气与液氢都能做燃料相同物质的分子，其化学性质相同D．食物放置一段时间后变质生成了新的分子A．A B．B C．C D．D【分析】微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的，分子在化学变化中可以再分，据此分析解答即可【解答】解：A、液化石油气可加压后贮存在钢瓶中是气体体积变小（分子间隔变小）的过程，体现了分子之间有间隙的原因；B、沙尘暴起，尘土满天是灰尘的颗粒在风力的作用下导致的，所以与分子的运动无直接关系；C、氢气与液氢都能做燃料体现了氢气的可燃性，两者都是由氢气分子构成，所以可以用相同物质的分子，其化学性质相同解释；D、食物放置一段时间后变质是发生了化学变化生成了新的物质，所以一定是生成了新的分子；故选B【点评】本题主要考查了微观粒子特征方面的知识，能用微粒的知识解释日常生活中的一些现象是解题的关键．7．（2分）下列化学反应吸收热量的是（）A．葡萄糖在人体内氧化B．镁条和盐酸反应C．生石灰和水反应 D．碳和二氧化碳在高温下反应【分析】化学反应需要吸收热量也就是该反应进行时需要热量供给才能完成，因此只要找到反应条件是加热或高温的化学变化即可．【解答】解：A、葡萄糖在人体中被氧化会产生二氧化碳、水和能量，反应过程中有热量放出；B、镁与稀盐酸反应，属于放热的置换反应，故放出热量．C、生石灰与水反应放出大量的热，属于放热反应会放出热量．D、灼热的碳与二氧化碳反应，发生反应的过程中需要高温完成，所以需要吸热热量．故选D．【点评】此题是对反应进行时吸热知识的考查，解决的重点是找到需加热才能完成的反应即可．8．（2分）“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低碳的排放．下列活动不符合“低碳生活”的是（）A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B．讲究卫生，尽量多用一次性餐具C．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车D．开发回收利用二氧化碳的新技术【分析】根据题意：“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答．【解答】解：A、短时间不使用电脑，将其转为休眠模式，能减少电能的消耗，符合“低碳生活”理念；B、一次性餐具制作过程消耗能源和资源，多使用一次性餐具，能增大消耗的能源、二氧化碳的排放；不符合“低碳生活”理念；C、减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车，能减少二氧化碳的排放；符合“低碳生活”理念；D、开发回收利用二氧化碳的新技术，能减少二氧化碳的排放；符合“低碳生活”理念；故选B．【点评】低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，通过解答，让学生体会到要用低碳生活理念指导自己的活动，并把节能减排的措施运用到生产、生活中去．9．（2分）下列事故处理正确的是（）A．电器着火，立即用水扑灭B．煤气泄漏，立即打开排风扇电源开关C．油锅着火，立即盖上锅盖D．高层住房着火，立即打开所有门窗【分析】A、根据天然水或自来水中因为溶解有多种物质，从而增强了导电能力进行解答；B、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸进行解答；C、根据隔绝氧气可以达到灭火的目的进行解答；D、根据可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧进行解答．【解答】解：A、如遇到电器着火，不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故A错误；B、发现室内煤气泄漏时，不能打开排气扇，因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．故B错误；C、油锅着火，可以用锅盖盖灭，因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故C正确；D、高层住房着火，在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故D错误．故选C．【点评】物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．10．（2分）葡萄糖（C6H12O6）是人体中提供能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要．下列说法中，正确的是（）A．葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为1：2：1B．葡萄糖属于氧化物C．葡萄糖的相对分子质量为180D．1个葡萄糖分子中含有20个原子【分析】A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析判断．C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．D、根据1个葡萄糖分子的构成进行分析判断．【解答】解：A、葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，故选项说法错误．B、葡萄糖中含有碳、氢、氧3种元素，不属于氧化物，故选项说法错误．C、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180，故选项说法正确．D、1个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的，则1个葡萄糖分子中含有24个原子，故选项说法错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．11．（2分）下列说法正确的是（）A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D．日常使用的金属材料大多数是合金【分析】根据金属之最解答，最早利用的金属是铜，年产量最高的是铁，大多数金属元素以化合物形式存在，少数不活泼的如金、银以单质形式存在，目前使用最多的是合金．【解答】解：A、人类最早利用的金属是铜，故错误B、铁是目前世界年产量最高的金属，故错误；C、大多数金属元素在自然界中以化合物形式存在，故错误；D、日常使用的金属材料大多数是合金，故正确；故选：D．【点评】明确金属之最及金属元素的存在形式是解答本题关健．12．（2分）下列化学方程式合理的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．H2CO3═H2O+CO2C．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑D．4P+5O22P2O5【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4．B、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑，正确的化学方程式为：H2CO3══H2O+CO2↑．C、铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，正确的化学方程式应为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．D、该化学方程式书写完全正确．故选D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．13．（2分）有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Y在自然界主要以单质形式存在，说明其性质稳定．【解答】解：Y在自然界中主要以单质形式存在，说明Y的活动性最弱；X放入Z的酸盐溶液中，X表面有Z析出，说明X＞Z，故三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Z、Y；故选D．【点评】本题主要考查了金属活动性顺序表的应用，解答时可以依据金属活动性顺序表的应用进行分析．14．（2分）一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表．下列说法中正确的是（）物质的质量甲乙丙丁反应前25g x5g5g反应后8g23g5g8gA．x=9gB．在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数比为1：1C．在该反应中，丙物质一定做催化剂D．该反应是化合反应【分析】首先根据质量守恒定律：反应前物质的总质量=反应后物质的总质量求出X的数值．然后根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前后质量的变化确定出反应物和生成物（即反应后质量增加的为生成物，反应后质量减少的为反应物．），进而判断出该反应的类型．丙物质反应前后质量不变，可能是催化剂或者是没有参加反应，故对丙来说更无需谈化学计量数了．【解答】解：A、根据质量守恒定律：反应前物质的总质量=反应后物质的总质量可知25+x+5+5=8+23+5+8，x=9g，故A正确．B、该题不能确定丙、丁的化学计量数比因为丙物质可能没有参加反应或者是该反应的催化剂，故B错误；C、丙物质反应前后质量没有变化，该物质可能没有参加反应或者是该反应的催化剂，故C错误；D、根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前后质量的变化可知甲为反应物，乙、丁为生成物，故该反应为：甲→乙+丁，属于分解反应，故D错误．故选A．【点评】该题要求学生要掌握好质量守恒定律并能灵活的加以运用，还要求学生具有会从图表中挖掘出有效数据进行处理的能力．15．（2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）。

人教版九年级上册《化学》期末考试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 水蒸气B. 空气C. 食盐水D. 汽油2. 在实验室中，下列哪种物质不能用作干燥剂？（）A. 氢氧化钠B. 氯化钙C. 碳酸钙D. 硫酸铜3. 下列哪种气体不能支持燃烧？（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气4. 下列哪种溶液呈碱性？（）A. 盐酸溶液B. 硫酸溶液C. 氢氧化钠溶液D. 碳酸溶液5. 下列哪种反应属于放热反应？（）A. 燃烧反应B. 光合作用C. 碘与淀粉反应D. 氢氧化钠与盐酸反应二、判断题（每题1分，共5分）1. 氧气具有助燃性，但没有可燃性。

（）2. 铁与稀硫酸反应硫酸亚铁和氢气。

（）3. 碘遇淀粉试液变蓝是因为碘分子进入了淀粉分子中。

（）4. 盐酸和硫酸都是强酸。

（）5. 在化学反应中，反应物的质量总和等于物的质量总和。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 氢气在氧气中燃烧______。

2. 金属与盐反应时，金属必须排在盐中金属的______。

3. 在实验室中，通常用______来检验水中是否有氯离子。

4. 下列物质中，属于酸的是______。

5. 在化学反应中，催化剂能改变反应的______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。

2. 简述水的电解实验现象。

3. 简述实验室制取氧气的原理。

4. 简述硬水与软水的区别。

5. 简述中和反应的概念。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 计算下列反应中物的质量。

铁 + 硫酸铜→ 硫酸亚铁 + 铜已知铁的质量为5.6g，硫酸铜的质量为16g，求的硫酸亚铁和铜的质量。

2. 某溶液中含有5%的氯化钠，取10g溶液进行实验，计算溶液中氯化钠的质量。

3. 10g水在0℃时密度为0.9998g/cm³，求该温度下10cm³水的质量。

4. 下列反应中，哪个物质是氧化剂？2H2 + O2 → 2H2O5. 下列反应中，哪个物质是还原剂？Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列实验现象的原因。

2024-2025学年广东省阳江市初三化学上册期末质量考试试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列变化中，属于化学变化的是A. 冰雪融化B. 酒精挥发C. 蜡烛燃烧D. 玻璃破碎答案：C解析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。

冰雪融化、酒精挥发、玻璃破碎都只是物质的状态或形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；而蜡烛燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。

2.下列关于氧气的说法中，错误的是A. 氧气能支持燃烧B. 氧气约占空气体积的15C. 氧气可以供给呼吸D. 氧气具有可燃性答案：D解析：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，可以供给呼吸，但不具有可燃性，它只能助燃，不能燃烧。

3.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子B. 分子的质量一定大于原子的质量C. 原子是构成物质的一种基本粒子D. 离子不可以再分答案：C解析：保持水的化学性质的最小粒子是水分子，不是氢原子和氧原子；分子和原子不能笼统地比较大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大；原子是构成物质的一种基本粒子，有的物质是由原子直接构成的；离子是由原子得失电子形成的，它还可以再分。

4.下列有关催化剂的说法中，正确的是A. 催化剂在化学反应中起催化作用B. 催化剂在反应前后的质量和性质都不变C. 催化剂只能加快化学反应的速率D. 二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂答案：A解析：催化剂在化学反应中起催化作用，能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化；催化剂能改变其他物质的化学反应速率，这里的“改变”包括加快和减慢两种情况；催化剂具有专一性，不是所有反应中都可以作催化剂。

5.下列物质的化学式书写正确的是A. 氧化铁FeOB. 氯化钾KCl2C. 氢氧化钙Ca(OH)2D. 硫酸铝AlSO4答案：C解析：氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Fe2O3，故A错误；氯化钾中钾元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为KCl，故B错误；氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为Ca(OH)2，故C正确；硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为Al2(SO4)3，故D错误。