正方形的性质与判定复习

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1 正方形的性质及判定练习题

一、知识梳理:

1、 定义:一组邻边相等的矩形是正方形.

2、正方形性质:

(1)边的性质:对边平行,四条边都相等.

(2)角的性质:四个角都是直角.

(3)对角线的性质:两条对角线互相垂直平分且相等,•每条对角线平分一组对角(450).

(4)对称性:既是轴对称图形,又是中心对称图形.

3、判定:(1)一组邻边相等的矩形是正方形(2)对角线互相垂直的矩形是正方形

(3)有一个是直角的菱形是正方形(4)对角线相等的菱形是正方形

总结:矩形+( 或 )=正方形

菱形+( 或 )=正方形

二、基础训练:

性质:1、如图,四边形ABCD是正方形,两条对角线相交于点O.

(1)正方形的对称轴有_______条

(2)∠AOB=_____度,∠OAB=_____度.(3)AB: AO: AC=________.

2、正方形具有而矩形不一定具有的性质是( ),正方形具有而菱形不一定具有的性质( )

A、四个角相等 B、对角线互相垂直平分 C、对角互补 D、对角线相等.

3、正方形对角线长6,则它的面积为_________ ,周长为________.

4、如图,四边形ABCD,EFGH,NHMC都是正方形,边长分别为abc,,;

ABNEF,,,,五点在同一直线上,则c (用含有ab,的代数式表示).

5、如图,等边三角形ABE与正方形ABCD有一条公共边,则∠AED=______.

6、如图,由火柴棒拼成的一系列图形中,第n个图形由n个正方形组成,通过观察可以发现:(1)第4个图形中火柴棒的根数是_________;(2)第n个图形中火柴棒的根数是_________.

a D C

B A M

c

N E F b G H

A

B C D

E

n=1 n=2 n=3

A B C D E

(4题) (5题) (6题) (7题)

7、如图,已知正方形ABCD的边长为35cm,E为DC边上一点,∠EBC=30°,则BE的长为____________.

8.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且AB = BP,则求∠ACP度数

B C D A

P

2 FABCDE9、如图,正方形ABCD中,E、F、G分别是AD、AB、BC上的点,且AE=FB=GC。试判断EFG的形状,并说明理由。

判定:

1. 下列说法错误的是( )

A.两条对角线相等的菱形是正方形 B.两条对角线相等且垂直平分的四边形是正方形

C.两条对角线垂直且相等的四边形是正方形 D. 两条对角线垂直的矩形是正方形

2.已知在□ABCD中,∠A=90°,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是( ) A.∠D=90° B.AB=CD C. AD=BC D. BC=CD

3.四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,能判别这个四边形是正方形的条件是( )

A. OA=OB=OC=OD,AC⊥BD B. AB∥CD,AC=BD

C. AD∥BC,∠A=∠C D. OA=OC,OB=OD,AB=BC

4.正方形ABCD的对角线相交于O,若AB=2,那么△ABO的周长是_______,•面积是________.

5.如图,已知E点在正方形ABCD的BC边的延长线上,且CE=AC,

AE与CD相交于点F,•则∠AFC=________.

6.顺次连接正方形各边中点的小正方形的面积是原正方形面积的( ).

A.12 B.13 C.14 D.15

7. 如图所示,在RtΔABC中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线交于点D,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F,试说明四边形CEDF为正方形。

8、如图,已知平行四边形ABCD中,对角线ACBD,交于点O,E是BD延长线上的点,且ACE△是等边三角形.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)若2AEDEAD,求证:四边形ABCD是正方形.

三、【聚焦“中考”】如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F. (1)求证:DE=DF.

(2)只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形,•请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外添加辅助线,无需证明)

E C D B A

O

3