语文园地
一、照样子写几个和“目”字有关的字。
盯瞪
二、选词填空。
继续连续陆续持续
1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。
2．那哀痛的日子( )了很久，他们不知如何安慰我。
3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。
4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。
三、找出不是同一类的词语。
1. 苹果橘子香蕉青菜梨
2. 黄瓜菊花荷花梅花梨花
3. 蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫
4. 东海南海上海黄海渤海
5. 时光月光阳光星光灯光
6. 茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅
7. 白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿
四、把下面的句子补充完整。
1. 爱人若爱。
2. 不迁怒，。
3. 仁者爱人，。
4. ，暖于布帛；，深于矛戟。
参考答案
一、盲相盹盼眉眨眠眩眶眼睁
二、1．陆续2．持续3．连续4．继续
三、1.青菜 2.黄瓜 3.狮子 4.上海 5.时光 6.茶叶7.西瓜
四、1. 其身
2. 不贰过
3. 有礼者敬人
4. 与人善言伤人之言
语文园地八《日积月累》教学设计 主备人：黄丽娟 审核人：张伟元温月云 复备人： 一、教学内容： 小学语文三年级下册第八组语文园地日积月累：成语和歇后语。 二、教学目标： 1、了解成语构词方式、歇后语的类型，丰富学生的语言和表达能力。 2、积累成语、歇后语，发现规律，培养学生积累语言的习惯和兴趣。 三、教学重难点： 引导学生学习掌握几种不同格式的成语，了解什么是歇后语。 四、教学准备： 1、教学方法：为便于学生识记，教师要引导学生注意在排列上寻找规律。 2、收集歇后语、成语故事、神话传说故事等。 五、教学过程： （一）读读记记 1、读词语：自读——轮读——指名读。 2、出示第一组成语，读一读，想一想，你发现了什么？引导学生发现：这一组是含有数字的成语。 3、思考讨论：你还能说出一些含有数字的成语吗？ （五湖四海、五颜六色、五光十色、三心二意、千变万化等） 4、出示另外三组成语，小组讨论学习，发现规律 引导学生发现第二组是ＡＢＡＣ式，第三组是ＡＡＢＢ式，第四组是含有反义词的成语。 学生汇报，教师范读，生跟读，全班齐读 让学生思考交流同类型的成语还有哪些。 （以主体活动的形式，发扬自主探究的精神，发现每组成语的结构特点。） 生分类汇报，师给予表扬，出示常见的成语，叫小老师带读 5、各种形式比赛读（男女生、小组读、师领读）成语，读准字音。再全班齐读四组。
6、成语接力：以四人为小组，每小组轮流说出一个成语，并说出你这个成语是属于上面四个特点中的哪一个，说的最多的一组为赢家，教师给赢的那组每人盖一个聪明小印章。 （以学生喜欢的比赛方式展开学习活动，一方面是对上述成语结构的进一步熟悉，另一方面提示了学生要重视语言的积累。） 7、我的方法最巧： 让学生思考，学习这些成语谁的方法最巧，记得最容易、掌握的牢。 学生汇报 （1）对词语进行分类，是一种不错的学习方法，你喜欢用什么方式进行归类呢？ （2）请同学们课后收集词语，分类记忆。 （指导学生总结词汇积累的方法，鼓励个性化的学习方法，指引学生走出课堂，走向生活，促进学生学习能力的发展。） 8、巩固练习 1、补充词语，完成练习。 （）嘴（）舌（）面（）方成（）上（）人（）人（）（）心（）意惟（）惟（）零零（）（）结结（）（）郁郁（）（）（）口（）声（）惊（）怪（）辕（）辙（1）仿“千变万化”写几个含有数字的词语。 （2）仿“尽心尽力”写几个ABAB式的词语。 （3）仿“明明白白”写几个AABB式的词语。 （4）仿“积少成多”写几个含有反义词的词语。 9、师小结：通过“成语接力”我们发现，成语大多是“四字词语”，但也有三字、六字乃至八字的成语。成语凝练简洁，生动有趣，是人们在生活实践中创造的，又被人们运用于生活中，后来作为一种固定的方式保存并流传下来。 过渡语：其实，劳动人民真的很有智慧，他们还创造了许多具有民族特色的语言形式，如对联、谚语、歇后语等。接下来，我们一起去认识另一位好朋友──歇后语。 （二）读读背背 1、谈话激趣导入：同学们，当你迟到了，老师深情款款地盯着你，你是什么感觉？ 今天早上老师醒来发现快到上课时间了，你说那时我是什么感觉，那可真是“孙悟空大闹天宫——慌了神”。老师的这话里面包
一、读拼音，写词语。（13分） qīn lüèhuǎn bùsīsuǒxiào guǒdǐkàng （）（）（）（）（） yán jiūfēn xījiàn yìxìn xīn zǐxì （）（）（）（）（） zhuǎn ruòwéi qiáng wòxīn cháng dǎn wàn bān wúnài ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8分） 诊（）低（）克（）仗（）珍（）抵（）刻（）战（） 扑（）免（）怒（）断（） 仆（）兔（）努（）继（） 三、多音字组词（6分） zāng（）jǐ（）chāi（） 脏几差 zàng（）jī（）chà（） 积累运用部分。（47分） 一、给加点字选择正确的解释，填序号。（11分） 1、患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。 免除后患（）患病（） 2、索：①绳子；②寻找；③要。 铁索桥（）思索（）索取钱物（）
3、疾：①快；②病；③恨。 疾病（）疾步（）疾恶如仇（） 4、灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。 灭国（）灭火（）灭顶之灾（） 二、补充成语并给这些词归类。（6分） 忍（）负重以（）求伸发（）图强救（）图存 羽（）丰满报仇雪（）（）声叹气卧（）尝胆 含有反义词的成语：、、 三、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）1．“他躺在山上的一间磨坊里”这句中的“磨”应读“mó”。（）2．“强、谋、缓、辨”这四个字的结构相同。（） 3．布鲁斯、夫差、雷奈克、龙王不都是本单元课文中的人物。（）4．《卧薪尝胆》是我国流传久远的历史故事。（） 四、修改病句，再将正确的句子写在横线上。（4分） 1、风筝随风五颜六色地飘荡。 2、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。 3、语文对我很感兴趣。
三年级语文知识竞赛试题 一、选择题，将正确答案的序号填在题后的括号里。 1.下列多组词语，搭配完全正确的一组 ( ) A.发挥作用发展经济发扬形象 B.保卫祖国保护联系保持视力 C.改进工作改正缺点改善生活 2.甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 ( ) A.甲:地上真湿 B.乙:地上的水真多 C.丙:哈哈，可以行船了 3.“有益身心”中“益”的正确的解释是( ) A.增加 B.好处 C.更加 4.下列各组字全部由五画字组成的是( ) A.尼成电弗 B.凸央边弘 C.凹冯存闪 5.下列话说得比较得体的是( ) A.“我很想参加你们的活动，可今晚实在没功夫，太抱歉了！” B.“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。” C.“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？” 6.辨析句子，你认为正确的句子是( ) A.今天，我光荣地参加了少先队。 B.今天，我光荣地参加了少先队员。 C.今天，我参加了光荣的少先队员。 7.下列各组词中意思相近的一组是( ) A.称赞称呼赞叹赞美 B.沉思深思凝思思索 C.鼓励勉励激励奖励 二、填空题。按要求填写正确答案。 1.下面每个成语都缺一个字。请填充出来。 一见如( ) 胆小如( ) ( )如泰山 一贫如( ) 料事如( ) ( )如反掌 2.分别以成语“万无一失”中的每个字作为另一个成语的头一个字，便可写出四个成语。 万无一失 3.写出由四个字组成的表示高兴的词语 、、、。 4.在下面词语中选择恰当的词填在括号中。 远客说客游客顾客刺客茶客稀客生客 游山玩水的客人叫( ) 远道而来的客人叫( ) 素不相识的客人叫( ) 去茶馆喝茶的人叫( ) 不经常来的客人叫( ) 购买东西的客人叫( ) 专门搞暗杀的人叫( ) 帮别人说情的人叫( ) 5.中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在横线上。 请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步
三年级语文竞赛题（一） 一、用数字把下列成语补充完整。5% （）鸣惊人（）神无主低（）下（） （）上（）下（）心（）意（）湖（）海 二、给成语对对子。8+4% a、九牛一（） b、言而有（） c、沧海一（） d、喜（）于色 e、神出鬼（） f、（）面春风j、若隐若（）h、一诺千（） （）-------（）（）-------（） （）-------（）（）-------（） 三、假如遇到生字“疖”，不知道读音，用（）方法去查字典。1% a．音序查字法b．部首查字法c．数笔画查字法 四、过关斩将：4% “庆”移动一点成【】再去掉两笔成【】再移动一点成【】再去掉一点成【】。 五、按要求填词。8+6% 1、在括号里填上表示“站”的词语。 笔直地站着，可以说（）；恭敬地站着，可以说（）；长时间站着，可以说（）；坚定不动摇地站着，可以说（）。 2、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。 （）五星红旗去医院（）病人 翠鸟（）着水面（）牡丹花 3、苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（只能用一次）。 a．无拘无束纵情的笑。（） b．不愉快而勉强做出的笑。（） c．藏在心里不公开的笑。（） d．无意义的一味的笑。（） e．轻蔑讽刺或无可奈何的笑。（） f．故意做出的，不真实的笑。（） 六、填空题。13% 1、与“喜欢”意思相反的词语是（）。a．讨厌b．厌恶c．憎恨 2、从对面走过来（）个人，一边走一边谈话。a．两b．二c．俩 3、选合适的词。 看到这风景如画的田野，我的心情非常（）。a．兴奋b．高兴c．愉快 4、猜字谜（）。 一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。a．府b．磨c．床 5、歇后语：马尾拴豆腐——（）。a．粉身碎骨b．提不起来c．多此一举 6、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（）。a．马大哈b．不倒翁c．糊涂虫 7、这句诗是谁写的？（） 故苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。a．李白b．张继c．杜牧 8、为下面的诗句选搭配的诗句。（） 春潮带雨晚来急a．路上行人欲断魂b．上有黄鹂深树鸣c．野渡无人舟自横 9、小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地*近它。*近了，*近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶……a．悄悄地b．慢慢地c．稳稳地 10、霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅…… 这段话写了（）种景物。a．8 b．9 c．10
三年级上册第二单元测试卷 一、我能写得又正确又漂亮。 yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpú mícánɡlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡ 二、比一比，组词。 郊（）惜（）诚（）秦（）社（） 胶（）借（）城（）春（）杜（） 三、照样子，写词语。（12分） 自言自语（）（）（）（） 严严实实（）（）（）（） 不清不楚（）（）（）（） 四、在括号里填上合适的词。（8分） 一（）摄影师三（）灰雀五（）电车一（）杂志社 两（）照相机六（）石头一（）朋友一（）白发 五、写出下列词语的近义词。（4分） 着名（）喜爱（）明媚（）震惊（） 六、给下面的句子加上标点。（7分） 1．小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2．一定会飞回来男孩肯定地说 3．是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 七、选择合适的关联词语填空。（6分） 一……就……无论……还是……如果……就…… 1．（）我忘记了这件事，明天（）应该向她道歉。 2．（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。
3．（）是凛冽的寒冬，（）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。 八、按课文内容填空。（10分） 1．（），天才在于积累。 2．世上无难事，（）。 3．为（）而读书。 4．任何成就都是（）的结果。 5．（）是我国着名的地质学家。 九、阅读短文，回答问题。（9分） 闻鸡起舞 晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。 一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。 后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。 1．短文共有（）个自然段。主要讲了晋朝青年（）的故事。（3分） 2．“闻鸡起舞”的意思是。 我还能写出带有动物名称的成语（至少2个） （4分） 3．写出短文中祖逖刻苦练功的句子。（2分）（ 十、快乐习作（30分） 参考题目：我最熟悉的人（你也可以自拟一个题目）
三年级阅读竞赛试题 一、课内阅读(15分) 弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下门，得到黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只有在一旁干着急。 1.找出文中的中心句，写在下面吧。（3分） 2.从哪句话中可以看出弟弟很懂礼貌的？用“”画出来。（3分） 3.用下面的词语各说一句话。（6分） 总是……才……： ……就……： 4.你想对“弟弟”说点什么？写一写。（3分） (二)课外阅读（35分） 大雁和鸭子 大雁和鸭子原是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。 春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧！”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“唉，这是什么鬼天气啊，等找个风和日丽的日子再走吧！”大雁冒着风雨，上了征程。 夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧。”鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“唉，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽再走不迟。”大雁顶着烈日，飞上蓝天。 秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回该启程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉凉的，不是太理想的日子，还是过些日子再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向远方。 冬天□大雁又对鸭子说□□兄弟□应该出发了□一年就要过去了□□鸭子望着纷纷扬扬的大雪□把头摇得像拨浪鼓□□这么冷的天□你要去□自己去吧□□说完颤抖着两条细腿到避风的墙根下去了□大雁迎着风冒着雪□飞向远方□ 就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来。 而大雁，迎风冒雪，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫（jiǎo）健，成了著名的旅行家。 1.联系上下文，说说下面词语的意思。（6分） 风和日丽： 矫（jiǎo）健： 2.短文写大雁与鸭子的旅行是按什么顺序写的？写出表示顺序的词语。（10分） 3.给第5自然段加上标点。（9分） 4.照样子，写一写。（6分） 越飞越高越飞越远 5.读了短文，你有哪些收获？写一写。（4分）
2017小学三年级上册语文第一单元测试题 班级：姓名：总分： （本卷试题为96分，书写4分，共计100分） 温馨提示：本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为： 一、看拼音写汉字（10分） chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn ()()()()() jiǎzhuāngguānchákǒngquèfènlìyǒuxì ()()()()() 二、选择正确的读音,在字音下打“√”（4分） 假(jiàjiǎ)装好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞盛(chéngshèng)饭 白发(fāfà)似(shìsì)乎摇晃(huānghuǎng)照相(xiāngxiàng) 三、辨一辨，组一组（5分） 峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（） 蜂（）辫（）钩（）录（）要（） 四、照样子，写词语。（4分，每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。） ABB——例：笑呵呵（）（）（）（） ABAC——例：又高又陡（）（）（）（） ABCC——例：白发苍苍（）（）（）（） AABB——例：安安静静（）（）（）（） 五、照样子变一变，给词语穿新衣。（6分） 1．例：铜钟（古老的铜钟） 蜜蜂（）手掌（）力量（） 清香（）花瓣（）决心（） 2．例：草地（一片草地）【提示：填数量词】 绒毛（）学校（）台阶（） 照片（）歌声（）小路（） 六、给词语写近、反义词。（8分） 1、写出近义词 打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（） 2、写出反义词 甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（）
七、照样子，用带点的词语造句。（8分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬…… 一会儿……一会儿…… 3、要不是你的勇气，鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！ 居然 4、小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 有……有……有……还有…… 八、句子模仿秀。（8分） 1、例：快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句：田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句：。 2、例：姑娘把槐米塞进了篮子。 改句：槐米被姑娘塞进了篮子。 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 改句：。 3、例：孩子们进入了梦乡。 填充：（劳累一天的）孩子们（带着甜蜜的微笑）进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。 填充：（）草地上（争先恐后地）盛开着（）花儿。 4、例：八月，天多热。 把句子写具体：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。 ①雨，真大。②天，真冷。③他（她），真好。④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中，任意选一句，把句子写具体： 。 九、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（6分）()小船顺着水流向前漂去。 ()看着一只只小船漂远了,我们心里在说：“小纸船,希望你漂到大海去。”
三年级阅读知识竞赛 班级：__________姓名：__________座号：________评分：__________ 一、按课文内容填空。（26分） 1．西沙群岛一带海水__________，__________：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，__________，__________，__________，从海面看，色彩就不同了。（5分） 2．荷花已经开了不少了。荷叶__________，像__________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的__________。有的__________，__________。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（10分） 3．请你把学习《翠鸟》一课积累的优美语段写在下面，能写几句就写几句。（2分，每多写1句奖1分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4．这学期我们学了四首古诗，其中__________、__________、__________这三首古诗都是写景的诗。你能从课外积累的古诗中选两首写景的默下来吗？静心想一想，你一定行。（9分） ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 二、排列句子顺序。（17分） 1．（）春天到了，河面的冰雪融化了。 （）秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的水果成熟了。 （）我爱家乡的小河。 （）夏天到了，河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。 （）河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽，粉红色的桃花探出了枝头。 （）我家门前有一条小河。 2．（）江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。
一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请将广告词中的别字改正过来。6% 1．天长地酒（久） 2.鸡不可失（机） 3.咳不容缓（刻） 4. 百衣百顺（依） 5.骑乐无穷（其） 6.默默无蚊（闻） 二、补充含有“花”字的成语。6% 火（树）（银）花锦（上）（添）花遍（地）（开）花 走（马）（观）花花（好）（月）圆花（(团）（锦）簇 三、选择题。15% 1.下列词语中只有（ C ）不是指真正地用眼睛看。 A.俯视 B.环视 C.轻视 D.监视 2.下列与众不同的词是（ A ） A.供销社 B.出版社 C.文学社 D.通讯社 3.汽车对运输正如渔网对（ C ） A.编织 B.江河 C.捕鱼 D.劳动 4.“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（ B ） A.李白 B.勾践 C.诸葛亮 D.项羽 5.在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择，填到下列诗句中。 （1）青山郭外斜（2）月黑雁飞高（3）一骑红尘妃子笑 （4）春风又绿江南岸（5）日照香炉生紫烟 6.下列词语中只有（ C ）不是指真正地用眼睛看。 A.俯视 B.环视 C.轻视 D.监视 7.下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ A ） A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.陆游 8.《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ B ） A.孙悟空 B.齐天大圣 C.孙行者 D.美猴王 9.被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（ C ） A.上海 B.南京 C.香港 D.澳门 10.“能说会道”中的“道”的意思是（ B ） A.道路 B.说.讲 C.方向 11.下面各组词语中，表示人物神态的是（ C ）组。 A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 D．全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍 四、写出下列古诗句所描写的季节。8% 1.接天莲叶无穷碧（夏） 2.独钓寒江雪（冬） 3.万条垂下绿丝绦（春） 4.霜叶红于二月花（秋） 五、成语林15% 1.写出表示颜色的成语3个：万紫千红柳绿花红青红皂白唇红齿白 2.写出带“心”的成语3个：心花怒放胆战心惊提心吊胆万众一心 3.写出带“海”的成语3个：人山人海天涯海角海阔天空海誓山盟 4.写出“不~不~”的成语3个：不三不四不冷不热不慌不忙不清不楚 5.写出描写春天的成语3个：阳春三月春暖花开莺歌燕舞柳暗花明 六、请在下面的描述中写出故事的名称。7分 1.她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。（卖火柴的小女孩） 2.他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，却被骗子摆布得没穿衣服上街，还以为自己是聪明的人。（皇帝的新装）
最新部编版三年级语文上册期末考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） zhěng jiécuìniǎo fāzhǎn huātán chìbǎng yǒng qìyǎn zòu nǎo dai 二、比一比，再组词。（10分） 铺（__________）劲（_________）蜡（________）票（__________）捕（__________）经（_________）腊（________）飘（__________） 三、读一读，连一连。（10分） 美妙的音乐会用力地看着 幽深的刺猬匆匆地问 朦胧的音乐舒畅地摇晃 聪明的树林惊愕地爬 热闹的月光茫茫然地呼吸 四、想一想，选词填空。（10分）
因为……所以……一边……一边…… 虽然……但是……不是……而是…… （1）他（______）在普通地浏览，（______）在认真地审查批阅。 （2）（______）地球有吸引力，（______）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 （3）今天我们把教室打扫得干干净净，（______）累了一点，（______）感到很快乐。 （4）小姑娘（______）收拾东西，（______）用结结巴巴的英语问我。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：风吹过树叶，树叶发出各种不同的声音。 风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 雨落下来，打在雨伞上。 __________________________________ 2.大自然的声音很美妙。（改成感叹句） ________________________________ 3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句） ____________________________________ 4.________得_____________________。（把句子补充完整） 六、阅读短文，回答问题。（20分） 银梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮（shǔn）吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与
三年级语文竞赛试卷 时间：60分钟满分：100分 一、知识积累（51分） 1、“陋”用音序查字法先查（），再查音节（）。“陋习”的意思是（）。 2、“掰”是（）结构的字，用“掰”组一个词是（）。 3、把“骄”字换掉“马”旁，再组成四个新字。 （）（）（）（） 4、给下面加点字选择正确的读音，打“”。 天津（jīn jīng）似的（sìshì） 小蒲扇（pǔpú）埋头（mái mán） 5、请你写出三个表示想的词语： （）（）（） 6、照样子写词语 （1）亮堂堂（）（）（） （2）唧唧喳喳（）（）（） （3）商量商量（）（）（） 7、写出下列词语的反义词 平凡（）高贵（） 8、请你写出用“四”开头的四个成语。 （）（） （）（） 9、“长城像一条巨龙在山脉之中，弯曲起伏。”这句话把（）比做（）。 10、你能把“周总理工作劳苦，生活简朴”这句话改为一个感叹句吗？写在横线上。 11、将诗句补充完整，并填写诗的题目或作者 （1），天下谁人不识君。（作者是：）
（2），浪淘风簸自天涯。（这首诗的题目为《》。 二、阅读分析（19分） 朝阳和夕阳为什么都是红色 早晨，我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起；傍晚，我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的，像喝醉了酒一样；而中午的太阳，却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢？ 有人告诉我们，太阳的红色是“染”上去的，是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗？也许你会问，大气本身没有颜色，怎么会把太阳染红呢？ “赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”你记得这样一句诗吗？这里其实说明一个道理，太阳光并不是白色的，而是由七种颜色组合而成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时，我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的，因为地球周围包围着一层很厚很厚的大气层，我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳的。大气本身是无色透明的，但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴，你可别小看了这些家伙，他们会把一部分阳光散射开来，会把另一部分阳光挡回去。 清晨和傍晚，太阳光是斜射的，它通过的大气层比直射时要厚得多，除了红色、橙色，其他颜色的光都被散射了，所以我们看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射，通过的大气层相对薄一些，阳光的力量又强，七种颜色的光线一齐射到地面，我们见到的就是白炽的阳光了。 1、给带点的字注音 炽白（）颜色（）红彤彤（）染（）数不清（）散射（）2、在括号里填上适当的词语 （）的阳光（）的光芒 （）的气体微粒（）的大气层 3、选择 （1）“傍晚，我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的，像喝醉了酒一样”这句话应用了（）方法。 A、比喻B拟人C反问 （2）有关光的说法正确的是： A、光是白色的 B、光是红色的 C、光是七种颜色的组合。 4、请你说说“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”这句话的意思。
三年级语文竞赛题及答案 、看拼音，写词语。 zhùhaxiāo xi sh?n qi shízúquaran shìfǒu （）（）（）（）（）（） xǐchūwànɡwài zuǒɡùy?u pàn ch?nɡfùjiǔjīnɡ （）（）（）（） fán nǎo yīyuàn zuàn shícǎo diàn dìɡěi ch?n jìnɡ（）（）（）（）（）（） qiàqiàhuǎn h?wài p?jiàn yìjīnɡxǐbiǎo dá （）（）（）（）（）（） xiǎnɡsh?u yīshēnɡcōnɡcōnɡmánɡmánɡhùshìshūxua（）（）（）（）（） xuaxínɡyǎn ɡài zhìzhǐquán t?u qīnɡr?u zhōu w?i （）（）（）（）（）（） xùn sùjiāo kěshuǐɡuàn fǎn zhanɡrěn bùzhù （）（）（）（）（） tu?m?yǒnɡchūxīn xiān ān jìnɡ （）（）（）（） 二、比一比，组成词。 贺（）炸（）渴（）唾（）犯（） 架（）昨（）喝（）睡（）范（） 拾（）型（）速（）洒（）议（） 恰（）形（）叔（）酒（）仪（） 添（）递（）掩（）咬（）沫（） 舔（）弟（）淹（）较（）抹（） 拳（）匆（）垫（）波（）输（） 卷（）葱（）热（）婆（）偷（） 第二课时 备课时间： 授课时间: 总课时： 三、多音字组词。 咽yàn( ) ya( ) yān( ) 钻zuān( ) zuàn( ) 血xua( ) xiě( ) 四、我会填。 寂( )( )声四( )( )方( )( )翼翼 异( )同( ) 不约( )( ) ( )( )以偿 七( )八( ) ( )( )好处 一( )旱灾一( )唾沫一( )水流 一( )姑娘一( )钻石 五、选择。 （1）光：①一点不剩，全没有了；②光线；③只，单，④光彩，荣誉。 1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
语文园地 ?教学目标 1.学会感受课文风趣的语言。 2.学会用比喻的修辞手法描述一种情景。 3.学会用拟人和排比的修辞手法写一段话。 4.欣赏颜真卿的“颜筋”，掌握楷书的书写要点，并多加练习，产生对书法的兴趣。 5.积累有关做人的名人名言。 ?教学重难点 1.学会感受课文风趣的语言。 2.学会用比喻的修辞手法描述一种情景。 ?教学策略 1.交流平台 引导学生联系本单元的课文，感受课文风趣的语言，体会其在表达上的效果。 2.词句段运用 通过品读，体会句子表达的特点，再仿照例句，学会用比喻、拟人、排比的修辞手法进行表达运用。 3.书写提示 颜真卿的《颜勤礼碑》（局部）是颜真卿代表作之一，对其书法的欣赏有利于学生掌握书写楷书的方法，并产生对书法的兴趣。 4.日积月累 “日积月累”选了古书中有关做人的名人名言，通过朗读练习和讨论交流，体会名人名言的深刻含义，在名句积累中进一步了解做人的道理。 ?教学准备 多媒体课件。 ?教学课时2课时 第1课时
?课时目标 1.学会感受课文风趣的语言。 2.学会用比喻的修辞手法描述一种情景。 3.学会用拟人和排比的修辞手法写一段话。 ?教学过程 板块一自主交流，总结方法 1.谈话导入。 本单元课文的语言很有特点，有的对话很巧妙，有的叙述很风趣。 2.回顾课文，感受课文的语言特点。 （1）请大家回到课文中，找出语言很有特点的句子读一读，体会一下每篇课文的语言特点。 （2）指名学生朗读课文中语言很有特点的句子。 课件出示： ●孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ●大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关 节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他 相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒 去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上 他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感 谢的是其他四指。 ●我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我 的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进 化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由， 我明白了——世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 （3）指名学生读，再全班齐读。 （4）同桌讨论交流：三篇课文的语言分别有什么特点？ 3.全班交流汇报。（《杨氏之子》对话很巧妙、《手指》叙述很风趣、《童年的发现》自嘲的语言很幽默） 4.小组讨论交流。
2020-2021学年上学期三年级语文竞赛试卷 一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分） 1．选择下列加点字注音全对的一组是（） A．枯萎．（wěi）旺盛．（shèng ）空．地（kōng） B．插秧．（yāng ）膝．盖（qī）模．仿（mó） C．依赖．（lài ）汲．取（jí）苗圃．（pǔ） 2．下列加点字的注音都正确的一项是（） A．美差．（chāi）积累．（lěi）间．（jiān）隔水浒传．（zhuàn） B．划．（huá）拳悄．（qiǎo）然落．（là）下削．（xuē）弱 C．奔．（bèn）头便．（pián）宜更．（gēng）新皇冠．（guàn） D．勉强．（qiáng）龟．（jūn）裂招待．（dài）好．（hào）胜 3．下列词语完全正确的一组是（） A．毅燃骏工厨窗倒霉 B．恐怖澈底魅丽阻捞 C．嘲笑藐视妒忌伶俐 D．和氏碧抵卸蜷着腿抱怨 4．下面的词语中，和其他三项不同的是（） A．震耳欲聋B．鸦雀无声C．腾云驾雾D．山崩地裂5．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是（） A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。 B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？ C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！” D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！” 6．下列句子中词语使用有误的一项是（） A．局势越来越（严峻），父亲的工作也越来越紧张。 B．老师对我们的要求很（严格），希望我们能好好学习。 C．父亲保持着他那过惯有的（严明）态度，没有向他们将任何道理。 D．老班长忽然（严厉）地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。” 7．下列词语中，加点字解释全都正确的一项是（） 第1 页共17 页
人教版三年级上册语文测试卷 一、积累与运用(50分) 1.我会看拼音，写词语。(12分) mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū 2.我能给加红的字选择正确读音，用“ √ ”标出。(6分) 铅锤(cuí chuí ) 宿舍(shě shè ) 作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo ) 相处(chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ ) 3.我会用多音字组词。(6分) 参Cān()shēn() 量liánɡ() liànɡ() 给ɡěi()jǐ() 4.改正词语中的错别字。(4分) 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5.照样子各写出两个词语。(6分) 静悄悄： 舒舒服服： 积少成多： 6.把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分) 千里之行，。 ，更进一步。 7.读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分) “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8.按要求写句子。(4分) (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9.根据课文内容填空。(5分) (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分) (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分) ________________________________ (3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分) 二、阅读与思考(30分) 1.把诗句补充完整，并按要求填空。(5分) (1)，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。 2.读下面这段话，回答问题。(9分) 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分) (2)你知道文中省略号的作用吗?(2分) ___________________________________________________ (3)请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 …… (4)《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分) 3.读短文回答问题。(16分) 我爱花城
2013学年第一学期三年级语文综合知识竞赛 （说明：考试时间100分钟，全卷总分100分,其中书写5分） 一、 基础知识（35分） 1、看拼音写词语。（7分） h ú di é zh ǔn b èi s àn b ù s ū x ǐn ɡ ji āo n èn sh ì y àn b ài f ǎn ɡ ( )( )( )( )（ ）（ ）（ ） 2、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。（3分） 盛．开（ sh èng ch éng ） 几．乎（ j ǐ j ī ） 看．守（k ān k àn ） 晃．眼（ hu ǎng hu àng ） 朝．霞（ch áo zh āo ） 闷．热（mēn mèn ） 3、比一比，再组词。（5分） 耍（ ） 究（ ） 坪（ ） 诚（ ） 郊（ ） 要（ ） 穷（ ） 评（ ） 城（ ） 胶（ ） 4、照样子，写一写。（7分） （1）障 — （章）（文章） 绿 — （ ）（ ） 谋 — （ ）（ ） （2）甜甜地（ 笑了 ） 认真地（ ） 轻轻地（ ） （3）照样子，把句子写具体。 例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 草地上开着花。 例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。 春风 5、我会对对子。（3分） 秋月白，晚霞（ ）。（ ）对云横， 雨中山果落（ ）。 6、我能把名人名句补充完整。（4分） （1）任何成就都是 。 （2）聪明在于 , 在于积累。 7、古诗大本营：（6分） 学校 班级 姓名 考号 …… … … … … … … … … … … … … … … … …… 密 … … … … … … … … … … 封 … …… … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
小学三年级语文综合知识竞赛试题 姓名得分 一、下面成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将广告词中的别字改正过来。（6分） 1、天长地酒（） 2、鸡不可失（） 3、咳不容缓（） 4、百衣百顺（） 5、骑乐无穷（） 6、默默无蚊（） 二、补充含有“花”字的成语。（6分）火（）（）花锦（）（）花 遍（）（）花走（）（）花 花（）（）圆花（）（）簇 三、选择题（16分） 1、下列词语中只有（）不是指真正地用眼睛看。 A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视 2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（） A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽 3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择，填到下列诗句中。（1）（）山郭外斜（2）月（）雁飞高（3）一骑（）尘妃子笑（4）春风又（）江南岸 4、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（） A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 5、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（） A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（）
A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 7、“能说会道”中的“道”的意思是（） A、道路 B、说、讲C方向 8、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D．全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍 四、填空题（4分） 1、唐代诗人孟郊在诗中写道：“。”是呀，有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢？ 2、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名，逼他们学这学那，这种现象，不禁使我们想这个寓言故事。 五、写出下列古诗句所描写的季节。（4分） 1、接天莲叶无穷碧（） 2、独钓寒江雪（） 3、万条垂下绿丝绦（） 4、霜叶红于二月花（） 六、成语林（6分） 1、写出表示颜色的成语1个： 2、写出带“心”的成语1个： 3、写出带“海”的成语1个： 七、古诗园（6分） 1、写出1句带有“雨”的诗句： 2、写出1句带有“鸟”的诗句：
2020-2021学年三年级上语文竞赛试卷 一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分） 1．（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是（） A．混．淆（h?n）麒．麟（qí）秕．谷（b?）旮旯．（lán） B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē） C．倔．强（jué）处．理（ch?）要挟．（xié）一缕．（lǚ） D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán） 2．（2分）下列加点字的注音全都正确的一项是（） A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè） B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn） C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé） D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān） 3．（2分）下列各组词语中，完全正确的一组是（） A．理所当然同心胁力难以置信不计其数 B．千真万确相依为命众星拱月金碧辉皇 C．举事闻名无穷无尽震天动地奇珍异宝 D．应接不暇一知半解津津有味心旷神怡 4．（2分）下面词语描写同类的一项是（） A．鸦雀无声震耳欲聋愤愤不平 B．坐立不安亭亭玉立十万火急 C．视死如归精忠报国英勇无畏 5．（2分）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（） A．“你把汤端出去好吗？”妈妈对我说，“小心别洒了。” B．它板正的姿势啦、步态啦、和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 C．狮子大王生日这一天，狐狸、小鹿、山羊都带着礼物来了。 D．叶圣陶先生是按照“路上﹣﹣洞口﹣﹣外洞﹣﹣孔隙﹣﹣内洞﹣﹣出洞”的游览顺序来写双龙洞的。 6．（2分）下面词语搭配有误的一项是（） A．嫩绿的叶子绿色的海洋 第1 页共15 页
人教版三年级语文上册 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
人教版小学语文三年级上册第二单元测试卷 一、粗心的小猴子不小心丢掉了音节的声母，韵母，或调号。你快快帮它找回来吧！ iōng?q?j?è 胸?秦?鞠?摄 hua?òng?l?j 桦?弄?旅?究 二、我们来到了果园,帮小猴子摘桃子了，在对的读音后面打上对号。(8分) sàn( ) juàn( ) 散步?试卷 sǎn()juǎn( ) cáng( ) fā?( ) 躲藏?出发 zàng( ) fà?( ) 三、认真读一读,写出词语。(8分) xiōng?pú?huò?zhě?kě?xi?yán?hán () ( ) ( ) (
zhuǎn?gào?chéng?shí?kǎo?chá?lǚ?xíng () ( ) ( ) ( ) 四、辨一辨,再组词。(12分) 耍( ) 朵( ) 推( ) 要( ) 杂( ) 准( ) 究( ) 诚( ) 纪( ) 穷( ) 城(
记( ) 六、你认识这些名人吗?试着连一连吧。(8分) 聪明在于学习,知识在于积累。高尔基 世上无难事,只要肯登攀。周恩来 为中华之崛起而读书。毛泽东 任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 书籍是人类进步的阶梯。列宁 你对哪句话的感受最深,写下来吧! 我的感受是: 五、照样子写一写。相信自己一定行！(9分) 严严实实 转来转去 孤零零 七、我发现了引用人物对话,可以有不同的形式。读一读吧！(6分) 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” 八、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。（8分） 果然?忽然?当然?虽然 1、列宁又来到白桦树下，（）又看到了那只灰雀 2、（）一阵大风吹来，天要下于了。 3、他是一名长跑运动员，学校要举行长跑比赛，他（）要参加了。 4、（）今天天气不太好，但是我们的活动 九、阅读短文，回答问题 “小博士” 黄炜是北京翠微路小学六年级的学生?他知道的东西可多了同学们都叫他小博士。 “小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的噢秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！