完整版发展汉语中级阅读1第一课山谷的起点
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中级阅读 1 第一课教案
一
、教学重点：
（一）篇章内容理解
（二）认识人生哲理小文章的写法，抓住重点关键句子 二、教学难点
本课涉及文化知识点：人生的哲理，亲情等： 1，山的最低点正是山的起点，失败
是成功的开始。
2
，人生的伤痛就是活的珍珠，能适应，就能发出美丽的光；不能适应，就 加快了
死 亡的脚步。
3
，母亲和儿子之间的亲情，永远是不变的。
4
，自行车文化的含义。
授课目标： 阅读课的基本任务：强调理解能力，运用不同的阅读方式和技巧
.
课程要求： 能够针对不同的阅读内容和要求，运用不同的阅读方式，知道阅读并不
是一个字一个字地读，而是有选择性地看，并采取不同的阅读方式。 有些文章需要
逐字逐句地仔细阅读（细读），有些文章需要从头到位快速阅 读（通读），有些文
章只需要快速看懂大意（略读），还有些文章只要查到 需要的信息即可（查读）。
考核方法：
百分制，平时成绩（ 20%）、期中考试（ 30％）、期末考试（ 50％）
三、导入新课
文章一 《《山谷的起点》
教学步骤：
一. 组织教学 提问导入：对学生逐个提问
你爬过山吗？山谷和山顶你更喜欢哪里？当你站在山谷，而别人都站在山顶
一、细读文章一 《山谷的起点》
二、通读文章二 《活珍珠》
三、通读文章三 《换了一个位置》
四、略读文章四 《自行车文化》
理解文章内容，积累几个重点词语
掌握文章基本内容及作者观点 掌握
文章基本内容及作者观点 概括文章
的主要内容。
怎么去八达岭长城》 使用、查找信息 阅读技能训练 五、查读文章五 实用阅读
的时候，你会怎么样？
这篇课文的题目是《山谷的起点》，这是什么意思？
二 . 通读课文
1. 给学生大约 10
分钟，读课文，之后，梳理文章结构：
人生哲理性的文章，通常会在开头用故事带入，使用比喻的手法提出文 章主
题，最后一段通常都是阐述深刻道理。引导其注意抓文章结构，也就基 本了解了文
章的整体大概。
2.
文章结构：
第一部分 提出问题
第二部分 讲述问题
第三部分 阐述哲理
3.
回答练习一的问题
（二）阅读课文，根据课文回答问题，用提问方式引出重点难点词语，解 释词语意
思： 学生自主造句增强理解
烦恼：（f an n ao） Worry心情不高兴，不愉快。
蹲：(d on ) squat 退步： (fall behind) 鼓励： ( encourage) 起点
( starting point)
向 ... 表示感谢/歉意/祝
贺 之所以……，是因
为……
三 . 细读课文，理解重
点句子 作者为什么把孩子考试比喻成爬山？ 作者给了母亲什么建议？
结合课文中的故事解释这句话： “山的最低点正是山的起点，许多走进山里的
人之所以走不出来，正是因为 他们停住双脚，蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。 ”
完成练习二
（四）小结：
这篇短文讲了一个人生的哲理 —— 道理，即：山的最低点正是山的起点，失 败是
成功的开始。生活中这样的哲理很多很多。同学们可以思考。
（五）学生课堂任务与活动： 分组讨论，如何从山谷的起点开始从失败走向成功？
（大约 10 分钟） 这篇文章是通读，时间适当缩短，以阅读后抓文章大意为主。
（一）利用视频先看珍珠的生产过程。 学生概述珍珠的生产过程。 通过教师提
问，引入课文。
（二）阅读课文，限时 5 分钟 这篇文章也属于人生哲理性的，请学生回答文章思
路：先讲述故事，通 过故事引出人生哲理。
落后。
激发；勉励。也指指振作精神。
开始的地点或时间。
文章二 活珍珠》通读
文章框架：
第一部分：事情的发生、过程 第二部分：根据这件事告诉了我们人生道理。
（三）检查阅读理解情况 教师提问，学生回答： 这篇文章主要想告诉读者什么？
（ B ） A 厦门夜市场
B
人生的伤痛就像活的珍珠
C
厦门的珍珠是怎样做出来的
D
别人不能帮助你
（四）做练习并给出答案： 解释 “（”）引号的用法
文章三 《换了一个位置》【通读 约 380 字 】
（一）限时阅读
（二） 请学生找到文章后面的练习答案
（三） 教师提问，学生回答：
1
，短文的主要内容是什么？
2
，根据文章内容，课堂讨论 “换了一个位置 ”的含义
（四） 做练习并给出答案：（略） 文章四 《自行车文化》 【略读 约 486 字 参
考时间： 6 分钟】 （一）限时阅读。
（二） 请学生找到文章后面的答案 。
（三） 教师提问，学生回答： 通过抓主题句，引导学生把握文章大体内容 如何查
找关键句：关键句位置：文章开头，文章结尾，文章中间。
（四） 做练习并给出答案：（略） 实用阅读 怎么去八达岭长城？【查读 约
330
字 参考时间 :6 分钟】 如何查找关键信息 去八达岭坐车注意什么？ 做练习并给出
答案：（略）
四：复习小结（ 5 分钟） 一. 梳理课文： （ 从以下方面 ：） 1 所学文化知识
（人生哲理 亲情等）
• 山的最低点正是山的起点，失败是成功的开始
• 人生的伤痛就是活的珍珠，能适应，就能发出美丽的光；不能适应，就 加快了死
亡的脚步。
• 母亲和儿子之间的亲情，永远是不变的。
• 骑自行车没有污染，是绿色文化；骑车可以健身，是体育文化；骑车省 钱，是经
济文化；自行车比汽车历史悠久，更是传统文化。
2
应掌握的词汇：烦恼，蹲 退步，鼓励 起点 珍珠，摊子 小贩
3
文章结构 哲理小品文结构：一件事说明一个道理。 抓文章结构有助于理解文章
内容和作者意思。
4
阅读技能训练 体会细读，通读，略读，查读的不同，猜词语含义等。
五、布置作业
1
，熟读课文，理解文章含义
