5、德州市教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书

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德州市教育科学规划

课题成果鉴定申请·审批书

课题批准号2013GH026

课 题 名 称小学数学概念教学的策略研究

课题负责人刘 风 媛

所 在 单 位 时集镇中心小学

填 表 日 期 2016 年5 月25 日

德州市教育科学规划领导小组办公室

2011年11月制

声 明

本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;山东省教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。

课题负责人(签章)

年 月 日

填 表 说 明

一、本表仅适用于列入山东省教育科学规划的课题鉴定结题申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。

三、“工作报告”及“研究总报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。

四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料6套(5套提交鉴定专家、1套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《课题申请•评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件(专著或研究总报告)、成果附件(已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册。申请免于鉴定的,须报送鉴定材料3套;免于鉴定申请未获批准的,需再报送鉴定材料5套。

五、山东省教育科学规划领导小组办公室通讯地址:济南市青年东路1号文教大厦南楼818室,邮政编码:250011,电话:7、。

六、将本《成果鉴定申请•审批书》及课题最终研究成果(成果主件及必要的附件)的电子版发至山东省教育科学规划领导小组办公室邮箱:。

一、基本情况

提交鉴定的

成果 成果主件

《小学数学概念教学的策略研究》研究总报告

成果附件

1、开题报告

2、中期报告

3、研究论文集

4、教师荣誉集

5、教学案例集

申请鉴定方式 通讯鉴定

原计划成果形式 教案集 论文集 结题报告

原计划完成时间 2012年10月

通讯地址 宁津县时集镇中心小学 邮编 253400

联系电话 电子信箱

课题组主要成员名单

姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务

李霞 时集镇中心小学 校长 小高 指导课题研究

张立东 时集镇中心小学 教导主任 小高 案例分析,撰写研究报告

李学义 时集镇中心小学 小高 设计调查问卷,收集学生资料

白玲玲 时集镇中心小学 小二 撰写案例分析

二、工作报告(不超过2000字)

内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,转载、采用、引用情况等。

研究的主要过程和活动:

启动探索阶段:

1、制定课题实施方案,建立课题研究组织,明确成员分工。

2、学习有关课堂导入的理论基础,收集与课题研究有关的材料。

探索实践阶段: )

1、课题成员根据上阶段查阅有关方面的文献资料,系统分析,构建研究方案,根据不同的内容进行课堂导入设计。

2、课题组成员互相听课,分析、讨论课堂导入设计的不足和成功之处。选取其中几节课,形成个案分析。

3、实施问卷调查及访谈,对教学导入设计实施调查,收集相关资料,进行统计分析,对实践研究进行全面总结。

4、对本阶段工作进行小结,撰写中期研究报告和论文。

结题鉴定阶段:

1、整理并汇总研究材料与阶段研究成果,撰写课题研究结题报告。

2、进行成果鉴定,并做好研究成果的推广工作。

研究计划执行情况:

该课题严格按照课题计划执行,在规定年限内完成预定的研究任务,达到预定的研究目标。

研究变更情况:因工作调动,校长李霞承担指导课题研究的任务,组员毕春玲调离工作岗位,她的任务由白玲玲担任。

成果的出版、发表情况,转载、采用、引用情况:

主要成果为教案集、论文集、结题报告;《少年智力开发报》发表成果介绍文章,山东省教育科学研究会推介成果,成果《关于小学数学课导入设计的教

学反思》获得山东省教育科研优秀成果一等奖。

三、阶段成果

重要的阶段性研究成果

序号 作者 成果形式 字数 完成时间 出版单位或发表刊物

名称、期号

李霞 论文 2000 少年智力开发报

刘风媛 研究报告 2400 山东省教育科学研究所

李霞 论文 2200 山东省教育科学研究所

李霞 课例研究 山东省中小学师资培训中心 二等奖

赵楠 课件《妈妈的小帮手-分类》 德州市教育局 二等奖

李霞 优秀录像课《认识钟表》 国家 一等奖

李霞 《钟表的认识》 宁津县 一等奖

刘风媛 论文《巧用数形结合,打造高效课堂》 1800 宁津县 一等奖

四、建议回避鉴定的专家名单

课题组可提出可能影响评价公正性的专家, 建议回避鉴定本成果,并说明理由;建议回避鉴定的专家人数不得超过2人。

姓 名 单 位 职 称 建议回避鉴定的理由

五、申请免于鉴定的理由(申请者填写此栏)

理由:

证明材料(可另附页):

六、课题资助经费总决算

批准资助金额 元 资助总金额 元

经费使用情况

年度

开支项目 2011年 2012年 年 年 年 总计

耗材 500 600

订资料 3200 4000

培训 5800 7200

合计 9500 11800 20800

七、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见

内容提示:成果是否达到鉴定要求;课题管理和经费使用是否符合规定。是否同意鉴定(或同意免于鉴定),鉴定所需经费是否有保证。

公章 负责人(签章):

年 月 日 年 月 日

八、德州市教育科学规划领导小组办公室意见

德州市教育科学规划领导小组办公室预审意见

学术秘书(签字):

年 月 日

鉴定组

专家名单 姓名 职称 (务) 单 位 专业 职责

德州市教育科学规划领导小组办公室负责人审核意见

负责人(签字)

年 月 日

九、德州市教育科学规划领导小组办公室验收、审批意见

公章

年 月 日