高中历史必修一1课夏商西周专项训练
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高二历史 第一课夏、商、西周政治制度
1．西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎”。这反映了当时社会结构的突出特点是
A．血缘与政治结合 B．社会等级严格 C．中央集权加强 D．青铜制造业发达
2．商鞅一人多姓。据《姓纂》载：“秦有卫鞅，受封于商，子孙氏焉。”其中“商”姓来源于
A．所任官职名 B．所在地方的地名 C．因功得到的封地 D．母亲的族姓
3．“王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。”《左传》的这一记载反映的实质问题是（ ）
A．周王室强大 B．郑伯不畏周王 C．分封制瓦解 D．诸侯之间不和
4．我们中国人自古就有“同祖同宗”、“认祖归宗”、“寻根问祖”、“叶落归根” 等民族认同感和归属感，下列与之对应正确的是（ ）
A．夏，王位世袭制 B．周，分封制 C．周，宗法制 D．唐，科举制
5．西方历史上女性继承王位者屡见不鲜，时至今日，英国、丹麦等国的国家元首依然是女王，但我国二千多年封建社会中皇位继承普遍排斥女性，遵循父系单系世系的原则。中西这种差异的主要成因是
A．中国宗法制的传统 B．欧洲女权至上的传统
C．专制权力的强弱不同 D．经济发展水平的差异
6．据《史记》记载，公元前544年，“齐相庆封有罪，自齐来奔吴。吴予庆封朱方（县名，后改名为丹徒）之县，以为奉邑，以女妻之，富于在齐”。材料反映了春秋时期（ ）
A．分封制全面崩溃 B．宗法制荡然无存 C．郡县制初现雏形 D．实行郡国并行制
7．《尚书▪伊训》记载：“立爱惟亲，立敬为长，始于家邦，终于四海。”这一记载体现中国早期政治制度特点是
A．王权和神权相结合 B．以血缘关系为纽带 C．尚未实现中央集权 D．具有“公天下”色彩
8．董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于
A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识
C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制
9．王国维认为"周人嫡庶之制，本为天子、诸侯继统法而设，复以此制通之大夫以下，则不为君统而为宗统，于是宗法生焉。"以下选项最符合材料的观点是（ ）
A．周人的大宗、小宗体制 B．嫡庶制是宗法制产生的根源
C．形成"天子-诸侯-卿大夫"宗法等级 D．周人宗法制是分封制的基础
10． 我国奴隶社会的“天子”制度与封建社会的皇帝制度的最根本区别是（ ）
A．对最高统治者的称谓不同 B．对最高统治者的身份和地位的规定不同
C．最高统治者代表的阶级利益不同 D．最高统治者拥有的权力不同
11．先秦经典《尚书》多次提到“民主”：“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤”，意即“上天为民求主，天降大任于成汤，使为民主。”材料中“民主”的正确理解是
A．“民主”是指最高统治者 B．中国的民主政治早于西方
C．成汤是民主的领导者 D．商朝的最高权力属于人民
12．在《论中国与欧洲国体异同》中，梁启超指出，中国西周与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处是（ ）
A．贵族政治、列国分立 B．君主专制、中央集权
C．小国寡民、等级森严 D．分封诸侯、城邦国家
13．柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。引文中的两个“制”分别是指（ ）
A．分封制和郡县制 B．宗法制和郡县制
C．分封制和专制主义中央集权制 D．宗法制和专制主义中央集权制
14．福建土楼（见下图）已被列入世界文化遗产名录，专家们指出，“福建土楼”造型独特，规模宏大，结构奇巧。土楼文化根植于东方血缘伦理关系，是聚族而居传统文化的历史见证，体现了世界上独一无二的大型生土夯筑的建筑艺术成就，具有“普遍而杰出的价值”。对福建土楼说法不正确的是
A．土楼的文化内涵源于古代的宗法制
B．土楼的文化内涵源于古代的分封制
C．福建土楼揉进了人文因素，堪称“天、地、人”三方结合的缩影 D．反映客家人聚族而居、和睦相处的家族传统
15．在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然是先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的„„”。这反映出贾母
A．具有男尊女卑的思想 B．固守传统的家庭等级观念
C．具有浓厚的宗法观念 D．遵循长幼有序的婚姻礼俗
16．阅读以下材料：
材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇 ，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记》
材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国„„而藩国大者，夸州兼郡，连城数十„„然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
——《汉书》
材料四 若元(元朝)，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里。唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。
——《元史》
请回答：
（1）材料一反映的西周实行分封制的原因是什么？（2分）
（2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识，指出这种制度在当时的主要作用。（6分）
（3）根据材料三，指出汉初又分封王侯的原因及影响。（4分）
（4）根据材料四，概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？（10分）
必修一 第1课答案
1——5 BCCCA 6——10 CBCBC 11——15 AAABC
16、（1）西周疆域广大，兵力单薄（或不足以统治东方各族）(2分)。
（2）郡县制。（1分）作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制；巩固
了统一（2分）。
（3）原因：惩戒秦孤立之败（或吸取秦亡的教训）（2分）。影响：地方割据、叛乱，影
响中央集权（2分）。
（4）特点：疆域辽阔（1分）；制度：行省制度（1分）。 便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一.是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端.
必修一 第1课答案
1——5 BCCCA 6——10 CBCBC 11——15 AAABC
16、（1）西周疆域广大，兵力单薄（或不足以统治东方各族）(2分)。
（2）郡县制。（1分）作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制；巩固
了统一（2分）。
（3）原因：惩戒秦孤立之败（或吸取秦亡的教训）（2分）。影响：地方割据、叛乱，影
响中央集权（2分）。
（4）特点：疆域辽阔（1分）；制度：行省制度（1分）。 便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一.是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端.
必修一 第1课答案
1——5 BCCCA 6——10 CBCBC 11——15 AAABC
16、（1）西周疆域广大，兵力单薄（或不足以统治东方各族）(2分)。
（2）郡县制。（1分）作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制；巩固
了统一（2分）。
（3）原因：惩戒秦孤立之败（或吸取秦亡的教训）（2分）。影响：地方割据、叛乱，影
响中央集权（2分）。
（4）特点：疆域辽阔（1分）；制度：行省制度（1分）。 便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一.是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端.
