励志勤学主题班会
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第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张明参会人员:全体师生一、班会背景随着社会的快速发展,知识更新换代的速度越来越快,学习已经成为每个人提升自我、适应社会的重要途径。
为了提高同学们的学习热情,培养良好的学习习惯,本次班会以“勤学习”为主题,旨在激发同学们的学习动力,共同营造一个积极向上的学习氛围。
二、班会流程1. 主持人开场张明:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是以“勤学习”为主题,希望通过本次班会,激发大家的学习热情,共同进步。
接下来,让我们开始今天的班会。
2. 学习经验分享(1)优秀教师代表发言李老师:同学们,学习是一个漫长的过程,需要我们付出大量的时间和精力。
在这里,我想分享一些我的学习心得,希望能对大家有所帮助。
①明确学习目标。
我们要明确自己的学习目标,这样才能更有针对性地进行学习。
②合理安排时间。
合理安排时间,避免拖延,提高学习效率。
③培养良好的学习习惯。
如:课前预习、课后复习、按时完成作业等。
④保持积极的心态。
面对学习中的困难和挫折,我们要保持积极的心态,勇敢地面对。
(2)优秀学生代表发言王同学:大家好,我是王同学。
我很荣幸能在这里与大家分享我的学习经验。
①制定学习计划。
根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,并严格执行。
②学会总结归纳。
在学习过程中,要善于总结归纳,提高学习效率。
③参加课外活动。
积极参加课外活动,拓宽知识面,提高综合素质。
④与同学互相学习。
在学习过程中,我们要互相帮助,共同进步。
3. 互动环节(1)学习问题解答同学们纷纷举手,提出自己在学习过程中遇到的问题,老师们逐一解答,帮助同学们解决困惑。
(2)学习心得交流同学们分享自己的学习心得,互相鼓励,共同进步。
4. 主持人总结张明:通过今天的班会,我们共同学习了如何勤学习,相信大家已经收获颇丰。
在此,我提出以下几点希望:①树立正确的学习观念。
认识到学习的重要性,把学习当作一种责任和义务。
关于勤奋的主题班会篇一:勤奋学习主题班会教案《谈勤奋学习》主题班会教案一、活动目的:针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。
二、活动过程甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任甲:学习是我们成才的主要途径。
乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。
甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。
乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。
乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。
甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。
乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。
甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。
甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。
甲:请看小品“自作聪明”乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?甲:请听“人的惰性究竟有多大”。
乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。
但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。
勤奋学习主题班会教案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]《谈勤奋学习》主题班会教案二年级四班陈作龙一、活动目的:针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。
二、活动过程甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任甲:学习是我们成才的主要途径。
乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。
甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。
乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。
乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。
甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。
乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。
甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。
甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。
甲:请看小品“自作聪明”乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?甲:请听“人的惰性究竟有多大”。
乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。
但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。
主题班会教案(勤奋学习)主题班会教案:勤奋研究争创佳绩活动目的:1.帮助同学们认识时间的珍贵和不可逆性,从而更加珍惜时间。
2.培养同学们以革命伟人、古人和优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋研究的意识。
3.帮助同学们了解“拖延”的危害,逐步养成研究和生活有计划的好惯。
活动过程:一、引入主题勤奋是一首美妙动听的歌曲,也是一首意蕴婉约的诗歌。
自受教育以来,老师们一直教导我们要勤奋研究,追求永恒。
我们都清楚勤奋的内涵,也享受着勤奋带来的甜蜜。
因此,我们要开展主题班会——《珍惜时间,勤奋研究》。
1.讲故事《屈原洞中苦读》XXX小时候不顾长辈反对,不论刮风下雨、天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年的苦读,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人。
2.学生畅所欲言智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
那些成绩优异的同学,他们成功的秘诀是什么呢?接下来,让我们听听他们的研究方法吧!1.优秀同学自由发言。
A同学:我认为研究要有目标,这样才不会像无头苍蝇一样乱撞。
有了目标,我就能在研究时专心致志,而在玩的时候尽情享受。
每当我取得好成绩、站在领奖台上时,我就感到非常高兴,因为我没有让父母失望。
但是,我爸爸告诉我:“最后笑的人才是真正的赢家。
”我知道我的成绩还不够好,所以我要更加努力,争取取得更好的成绩。
同学们,拭目以待吧!B同学:XXX曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意,总还是有的。
”时间一分一秒地流逝,同学们,花有重开日,人却无再少年。
让我们充分利用剩余的时间,勤奋读书、勤思好问,把握手中的时间,争取在期末考试中取得好成绩,给父母一个满意的答卷!2.分析他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!3.在研究中,我们要做到:A。
头脑聪明、客观存在B。
上课专心致志,有目共睹C。
认真用心思考作业D。
课余勤奋研究方法4.研究要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你研究?学生自由回答。
小学励志主题班会活动教案设计(精选7篇)关于教案的内容教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。
《倪焕之》十七:“她做这些事绝不随便,都运用无可加胜的心思写成精密的教案,先送与级任教师看过,得到了完全的赞许,还不放心,又斟酌再三,然后拿来实施。
”小学励志主题班会活动教案设计(精选7篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学励志主题班会活动教案设计(精选7篇),欢迎大家分享。
小学励志主题班会活动教案设计1活动时间:20xx年9月28日下午活动地点:各班教室(励志主题班会)活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》)主持人开始活动:国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的月日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
“心怀梦想勤学励志”主题班会一、班会目的:通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情,加强复习备考的信心和勇气。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
我们要辛勤的耕耘,努力的付出,让每个人的青春因拼搏而美丽,因执着而精彩!同学们,心动不如行动,千里之行始于足下,行动起来吧!纵有千言万语,如何信誓旦旦,都不及脚踏实地的干一件事情!二、班会流程:(一)播放歌曲:《我的未来不是梦》(二)诗朗诵《理想》(流沙河)(三)朗诵(请一同学朗诵):《为梦想而远眺的心》梦想是上帝播种在人们心中的一粒种子,经过严寒酷暑后方能绽放出绚丽的花朵;梦想是春给予大地的一片思念,当冬悄然而退之后展现出盎然的绿;梦想是白云对蓝天的寄托,漫步云端才能听见风婆娑的乐曲,奏这一首不败的歌。
为梦想,我需要有一颗远眺未来的心。
因为有共同的理想共同的目标,我们在同一片蓝天下经受知识的洗礼,我们都有一颗为梦想远眺的心,随时准备着出发,去付出。
几时起,我曾摔倒在梦想的跑道上,看不清周围旖旎的风景,泪水模糊了我的双眼,我以为我自己再也爬不起来了,我就这样落后。
可是我没有,因为有梦想的信念在燃烧,他告诉我,我能行!于是我擦干了眸子里泪水,坚强地站了起来,即使我已经比别人慢了一拍,即使我举步维艰,我都会相信自己,因为我有一颗为梦想而远眺的心。
心有多大舞台就有多大。
荀子曾在《劝学》中讲“吾常跂而望矣,不如登高之博见也”。
我们是否应该学习荀子“登高而望”而并非局限于短见的目光之中。
有一颗为梦想而远眺的心吧,他会在你遇到坎坷的途中为你加油,他会不断提醒你成功就在不远处向你招手!(四)同学发言:(1)谈自己的梦想以及怎样实现自己的梦想(2--3名同学发言)(2)谈方法、谈理想、谈高四这一年的计划和具体做法(3--5名同学发言)(3)全班同学许愿。
(五)班主任发言:“坚持成就梦想执着创造奇迹”。
励志主题班会教案爱团结才能共同进退,爱拼搏才会有成功,爱奋进才能不断的前进!以下是为大家整理大学励志主题班会教案,希望大家阅读!励志主题班会教案团结、拼搏、奋进一、活动目的:同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。
然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。
为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。
二、活动意义:主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。
从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式:讨论和文艺相结合四、活动前准备1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围,拟写班会方案。
4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。
五、活动过程1、开场语主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。
主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。
”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。
”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
最新励志主题班会教案大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。
在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。
下面是带来的三篇励志主题班会教案,希望对大家有所帮助!励志主题班会教案1一、班会背景:高三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)励志主题班会教案2活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。
主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
励志主题班会教案内容三篇洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
励志班会1一、班会主题:自强不息励志人生二、班会形式:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。
三、班会准备:(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;(3)认真思考并准备励志成才的事例;(4)收集并准备励志故事演讲;(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。
四、班会过程环节一:以励志短片和故事为开场。
有一位画家,举办过十几次个人画展。
开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。
有一次,我问他:你为什么每天都这么开心呢他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。
画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。
这当然是不可能的。
于是,我心灰意冷,学习一落千丈。
父亲知道后,找来一个漏斗和一捧玉米种子。
让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。
父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。
然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。
父亲对我说:这个漏斗代表你,假设你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。
可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。
环节二:分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些我们应该采取怎样的态度或方式来面对组织形式:分成5个或6个小组讨论(10分钟),记录总结讨论结果,每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。
人生在世,困难挫折难免,伤痛苦楚常有,面对困难有人选择退缩,遇到挫折有人选择认输,但也有人不畏困难,越挫越勇,默默忍受伤痛,在失败或失意时选择拼搏,把挫折当鼓励。
有道是“谋事在人,成事在天〞。
面对困难挫折,我们应该做到勇敢坚强,微笑面对、自信面对,应该怀着积极的心态做到:“得意、失意,切莫大意!顺境、逆境,切莫止境!〞环节三:励志故事演讲。
中学生励志的主题班会导语:作为一个人就是要勇于迎接挑战,挑战自我。
下面是小编整理的一些关于班会的作文,欢迎查阅。
篇一:励志主题班会一、活动目的:针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。
二、活动地点:初二(10)班(励志主题班会)主持人:甲乙三、活动过程甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任甲:学习是我们成才的主要途径。
合:初二⑽班主题班会<谈勤奋学习>现在开始乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。
初中生励志主题班会甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。
乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。
乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。
甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。
甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。
甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假的行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。
甲:请看小品“自作聪明”乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢? 甲:请听“人的惰性究竟有多大”。
乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。
勤奋出天才--七年三班主题班会时间:2013.03.14 班级:七年三主题:勤奋出天才主持人:叶子源吴奇班会目的:1.通过活动,使学生明白"天才出于勤奋"的道理,从而进一步养成良好的学习习惯,确立学习目标,奋发向上,争取进步。
2.结合学校的争章活动,表彰"勤学小天使",鼓舞更多同学争做"勤学小天使"的信心,从而促使全班形成你追我赶的学习氛围。
班会准备:1.黑板上写好班会主题,营造和谐氛围。
2.搜集有关勤学的名人名言。
3.排练节目。
4.制作课件。
5.备好"勤学小天使"奖章。
班会过程:一、主持人宣布活动开始:主持甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我们心情愉悦。
主持乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我们回味无穷。
主持甲:从走进校门起,老师的教诲就在身边。
主持乙:珍惜时间,勤奋学习。
主持甲、乙:七年三班《勤奋出天才》主题班会现在开始!主持甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
二、诗朗诵:主持乙:请听,诗朗诵《时光老人》:你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味??三百六十五天,谁也不多,谁也不少;就看我们呀-- 能不能把你安排得最好?糊涂的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走,把一大堆没做完的事情,一古脑儿丢在他的面前。
懒惰的人整天没头没脑,你去远了他一点不知道;人家都在使劲要赶上你,他总是摇头说还早还早。
我们可不糊涂也不懒惰,少年啊谁也不肯落后;因为我们知道:你的马车一去,就不再回头。
主持甲:教育家说时间就是知识。
主持乙:医学家说时间就是生命。
主持甲:工人说时间就是财富。
主持乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
全班:同学们说:时间就是知识,时间就是本领。
主持甲:格言警句可以激励人们。
主持乙:勤学的格言可以催人奋进。
初中生励志主题班会初中生励志主题班会篇一:《放飞梦想》立志主题班会《放飞梦想》初三励志主题班会班会目的:初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的梦想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。
班会准备:1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。
3、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标,并进行规划。
班会形式:欣赏歌曲、游戏传递梦想、相声表演、讲故事、讨论交流等主持人:殷宇双王梦晴设计意图:以“放飞梦想”为主题,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高我班的学习成绩,在中考创造佳绩。
教学过程:主持人(甲):尊敬的各位领导、老师主持人(乙):亲爱的同学们主持人(甲):大家好~主持人(乙):每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行主持人(甲):每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰主持人(乙):我们用梦想点缀青春,让青春无悔主持人(甲):我们用梦想激励青春,让青春飞扬主持人(乙):是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进主持人(甲):是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来主持人(男):今天在这里让我们一起“放飞梦想”主持人(合):九年一班《放飞梦想》主题班会现在开始主持人(甲):请欣赏歌曲《放飞梦想》主持人(甲):自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。
我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。
我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。
主持人(乙):我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“励志成长,共筑梦想”,旨在激发同学们的斗志,培养积极向上的精神风貌,共同为实现梦想而努力。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点小学多功能厅四、班会流程(一)主持人开场1. 主持人介绍本次班会的主题和目的。
2. 邀请班主任老师致辞。
班主任致辞:同学们,今天我们召开这次主题班会,是为了让大家更加明确自己的目标,坚定信念,勇敢追梦。
希望你们在今后的学习生活中,始终保持积极向上的心态,不断努力,实现自己的梦想。
(二)励志故事分享1. 邀请几位同学分享自己的励志故事。
2. 邀请校外嘉宾分享成功人士的成长经历。
同学分享:(1)张同学分享了自己在学习中遇到的困难,以及如何通过努力克服困难,最终取得优异成绩的经历。
(2)李同学分享了自己参加体育活动的经历,如何在训练中不断挑战自己,最终在比赛中取得好成绩。
校外嘉宾分享:嘉宾分享了自己从一名普通学生到成功人士的成长历程,强调了坚持、努力和毅力的重要性。
(三)小组讨论1. 将同学们分成若干小组,围绕“如何实现梦想”进行讨论。
2. 每组派代表发言,分享讨论成果。
小组讨论成果:(1)制定明确的目标,并制定实现目标的计划。
(2)保持积极的心态,勇于面对困难和挫折。
(3)学会时间管理,合理安排学习和生活。
(4)培养良好的学习习惯,提高学习效率。
(5)积极参加课外活动,锻炼自己的综合素质。
(四)班主任总结1. 总结本次班会的主要内容和收获。
2. 强调实现梦想的重要性,鼓励同学们坚定信念,努力奋斗。
班主任总结:同学们,今天的班会让我们明白了实现梦想需要付出努力和坚持。
希望大家在今后的学习生活中,牢记今天的讨论成果,不断努力,为实现自己的梦想而奋斗。
(五)宣誓环节1. 全体同学起立,进行励志宣誓。
2. 齐声朗读励志誓言。
励志誓言:我愿意为实现自己的梦想而努力奋斗,勇敢面对困难和挫折,保持积极向上的心态,努力提高自己,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!(六)班会结束1. 主持人宣布班会结束。
1 励志班会主题4篇-主题班会
励志班会主题第1篇 活动目的: 1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学; 2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态; 3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。 活动时间:xx/x/x 活动地点:高三(8)班 活动主持人:班长 活动过程: 一、教师致词: 高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处! 二、展望风景 播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等) 教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。 时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种种。那时的天,那时的地,那时的生活
2 你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐? 学生发表感受 三、登高望远 讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述 四、互动交流 与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。 五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好! 励志班会主题第2篇 一、 班会背景: 高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上; 3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、我的理想卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,