7.2 追寻高雅生活 PPT课件1 7147

观赏绘画
参观美术馆或画廊，欣赏绘画作品，提高审美能力和艺术素养。
品味戏剧
观看经典戏剧演出，感受戏剧艺术的魅力，培养气质和内涵。
学习礼仪，优雅举止
学习社交礼仪
01
掌握基本的社交礼仪和技巧，展现优雅大方的形象。
注重仪态仪表
02
保持挺拔的仪态和整洁的仪表，展现自信和尊重他人的态度。
培养优雅举止
03
从小事做起，如保持微笑、注意言辞等，培养优雅的气质和举
音乐舞蹈领域的高雅情趣
1 2
经典音乐作品的聆听与欣赏
聆听古典音乐、民族音乐等经典音乐作品，感受 音乐的韵律和美感。
舞蹈表演与观赏
观赏舞蹈表演，如芭蕾舞、民族舞等，体会舞蹈 的艺术魅力和文化内涵。
3
音乐舞蹈学习与实践
学习乐器演奏、舞蹈技巧等，亲身参与音乐舞蹈 的创作和表演。
书画摄影领域的高雅情趣
01
04 高雅生活情趣在各个领域 的体现
文学艺术领域的高雅情趣
经典文学作品的阅读与欣赏
阅读古今中外的经典文学作品，如小说、诗歌、散文等，感受其 中的思想深度和艺术魅力。
文学创作与表达
通过写作、朗诵等方式，表达自己的情感和思考，培养文学素养和 审美能力。
文学沙龙与交流
参加文学沙龙、读书会等活动，与他人分享阅读心得和创作经验， 拓宽文学视野。
校园文化
营造充满艺术气息的校园文化环境，让学生在潜移默化中接受高雅 文化的熏陶。
教育理念
注重学生的全面发展，培养学生的创新精神、人文素养和高雅品质。
未来展望：高雅生活情趣的普及与提升
数字化推广
利用互联网和数字化技术，将高雅文化推向更广泛 的受众群体。
国际交流
加强国际间的文化交流与合作，促进高雅文化的传 播与发展。

说明：在人的成才的道路，兴趣是起点，爱好是 行动，产生兴趣的直接原因就是好奇心，好奇心 是青少年在成长过程中的正常心理。
1、好奇心强一定是好事吗？ 怎样全面看待它？ 2、好奇心对我们追求高雅生 活情趣有什么影响？
你 有 旺 盛 的 好 奇 心 吗 ？
在戒毒所，我们问一个中学生吸毒者： “你是怎样吸上毒品的？” 他说：“我原先就吸香烟。有一天， 一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟， 就问他这是什么。他诡秘地 一笑说：‘ 你吸吸吧，比你吸的那种烟好多了。’我 就想：反正都是烟，吸就吸呗。谁知那里 面有海洛因，吸了没几支，就上了瘾，再 也戒不掉了。”
想 一 想
他们在探寻什么?
我们每个人在青少年时都对世界万事万 物充满着好奇心，都喜欢问为什么。
二、好奇与从众
美籍中国物理学家、诺 贝尔奖获得者李政道先生 说得好：“打开一切科学 的钥匙毫无疑义是问号。” 因此，要想在学业上有所 建树，必须有好奇之心， 善问之意。
二、好奇与从众
科学家小故事
发明家爱迪生小时候 对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想 试一试，弄个明白。有一次他看到花园的篱笆边有一个野蜂窝，感到 很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿起来了， 他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来成为了举世闻 名的大发明家。
探究交流
（1）在同学们的身边有风趣和幽默的 人吗？和他们在一 起时，你有什么感 受？ （2）乐观幽默的生活态度对于陶冶 身心、培养高雅的情趣有什么作用？
乐观、幽默的人，能够感受到生活中美好的一面， 抓住生活中有趣的一面，分寸恰当地表达自己的思想 和感受，并能给周围的人带来快乐。可以使人们的关 系变得亲切、自然、和谐，成为调节人际关系的润滑 剂。适应对紧张学习生活和工作不可缺少的条件，也 是我们身心健康不可缺少的因素。所以，生活中乐观、 幽默的人总有很好的心情，也总是受到人们的欢迎和 喜爱，从而享受更多的生活情趣。让我们以乐观、幽 默的态度对待紧张的学习和生活，让我们的学习生活 充满欢乐。

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不、 盲目从众——
追寻高雅生活的重要前提
2、丰富文化生活是陶冶高雅情趣的重要途径
3、
三、丰富的文化生活
鲁迅先生说过：“说 到玩，自然好像有些不正 经，但我们抄书写字太久 了，谁也不免要休息眼， 平常看一会儿窗外的天。 假如有一幅挂在墙壁上的 画，那岂不是更美好？”
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著名科学家钱学森曾在文章中写道： “正是音乐艺术里包含的诗情画意和对 人生的深刻理解，丰富了我对世界的认 识，学会了艺术的广阔思维方法。或者 说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶 ，才能够避免死心眼儿，避免机械唯物 论，想问题能够更宽一点，活一点。”
不要别人做什 么，你也做什 么，要有自己 的主见。
小头爸爸，围 裙妈妈，别人 都买名牌，我 也要！
反正经济条件 许可，买就买 吧！
你如何认识大头
儿子、小头爸爸及围 裙妈妈的说法？
电视剧 影视明星
书籍 电脑游戏
顺流?
歌星
名牌服饰
逆流?
???
生活中有些青少年分不清情趣 的高雅与庸俗，盲目从众 “随大流”
追寻高雅生活
乐观、幽默的 生活态度——
重要条件
正确对待好 奇心——
重要起点
丰富的文化 生活——
重要途径
不盲目从众— 重要前提
提升高雅情趣 陶冶高尚情操
1、乐观、幽默的 生活态度
—— 培养高雅情趣的重 要条件
苏格拉底的故事
苏格拉底是古希腊的大哲学家，但却娶了一个脾 气暴躁的妻子。有一次，他妻子因一件小事不快，先 是将苏格拉底大骂了一顿，紧接着又拎来了一桶水， 把苏格拉底从头到脚浇了一个透湿。在场的人都惊呆 了，认为苏格拉底一定会大发雷霆。然而，苏格拉底 不但没有发脾气，反而坦然地笑了笑，说：“我知道， 雷电之后必然是倾盆大雨。”大家听了顿时哈哈大笑 起来。一场难堪与冲突巧妙地化解了。

你们有这么丰富的文 化生活有没有影响你 的学习？为什么？
正确处理学习与文化活动的关系
①中学生的基本任务和主要生活内容……
②但学习文化不是简单地只在课堂学习…… ③应该在学好课堂知识的基础上……
4、要提升情趣，陶冶情操。
我喜欢看体育赛事，特别是当中国
运动员在世界性的体育比赛中获得冠 军时，我欣喜若狂；当五星红旗伴随 着中华人民共和国国歌缓缓上升的时 候，我感到无比的自豪与骄傲。怎么 会这样呢？你能帮我解释一下吗？
B
D
1、追求高雅生活情趣的重要途径和重要条件分别是什么？
2、我们应当怎样来追寻高雅的生活情趣？ 答：追寻高雅生活情趣的重要途径是参加 丰富的文化活动：重要条件是要有乐观、幽默 的生活态度。
答：①追寻高雅的生活情趣要培养乐观、幽默的生活态度； ②追寻高雅的生活情趣要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，同 时要克服盲目的从众心理；③追寻高雅的生活情趣要积极参加 丰富的文化生活活动；④在追寻高雅的生活情趣中，我们要积 极提升自己的情趣，陶冶自己的情操。
1、高雅的生活不是 的，它来源于对生活的 、
对生活 和 感受 。
2、怎样追寻高雅生活情趣？
①要有 的
②要有 的
的生活态度，这是陶冶高雅情趣 。
的兴趣爱好，这是陶冶高雅情趣 。 ，这是陶冶高雅情趣 。
③要积极参加丰富的 的 。 ④要提升 ，陶冶
1、要有乐观、幽默的生活态度， 这是陶冶高雅生活情趣的 重要条件 。
由好奇心还会引发一种什么心理？
假期外出时，林林看到班上有些同学使用 最新款的智能手机，非常感兴趣，认为那款手 机很时尚，也让妈妈去买。其实他现在使用的 手机是不久前刚买的。
学会鉴别不同的兴趣爱好，不盲目从众。 “择其善者而从之，其不善者而改之。”