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【中考试题研究】2015中考科学总复习 第12讲 健康与环境 浙教版

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1 第12讲 健康与环境 , 分类一 传染病) , 知道常见的传染病的特点) 【考点梳理】 1．传染病：由_病原体__引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 2．传染病的特点：_传染性__、_流行性__、_免疫性__。 3．引起传染病的病原体有_病毒__、_细菌__、_真菌__、_寄生虫__。 【活学活用】 1．(2013·常德)今年在我国中东部地区流行的H7N9禽流感，已导致多人死亡，该病的病原体属于( D ) A．细菌 B．真菌 C．霉菌 D．病毒 2．当某种传染病爆发时，如果不加以控制，就会出现大批的人群患病，这说明了传染病具有什么特点( B ) A．传染性 B．流行性 C．免疫性 D．地域性 , 列举常见的传染病) 【考点梳理】 传染病类型 病例 途径 _呼吸__ 道传染病 肺结核、流感、腮腺炎、麻疹、百日咳、SARS等 _飞沫__、_空气__等

_消化__ 道传染病 肝炎、伤寒、菌痢等 _饮水__、_食物__等

_血液__ 传染病 疟疾、流行性乙脑、丝虫等 _吸血昆虫__等

_体表__ 传染病 狂犬病、破伤风、沙眼、血吸虫病等 _皮肤__、体表黏膜 接触等 _性传播__ 艾滋病、梅毒、淋病等 _性接触__等 2

疾病 【活学活用】 3．以下属于血液传染病的是( C ) A．H7N9禽流感 B．蛔虫病 C．流行性乙型脑炎 D．狂犬病 4．(2014·温州)下列疾病中，属于传染病的是( B ) A．高血压 B．流行性感冒 C．糖尿病 D．呆小症 , 说明传染病的流行三环节及其预防措施) 【考点梳理】 1．流行三环节 (1)_传染源__：能够传播病原体的人或动物。包括病人、病原体携带者、受感染动物。 (2)_传播途径__：离开传染源后到达健康人所经过的途径(空气、饮用水、食物、接触等)。 (3)_易感人群__：对某种传染缺乏免疫力，易受该病感染的人群。 2．预防的三个措施 (1)_控制传染源__：对传染病人要尽可能早发现、早诊断、早治疗、早隔离。 (2)_切断传播途径__：包含卫生、水源和粪便的管理，对生活用具进行必要的消毒，消灭媒介动物和设置防虫设备等。 (3)_保护易感人群__：避免接触，预防接种，锻炼身体。 【活学活用】 5．(2013·义乌)香港大学医学院5月24日在港发布最新研究报告，显示哺乳动物可通过飞沫传播H7N9禽流感病毒，这给疫情防控工作提出了新的要求。以下有关说法错误的是( A ) A．病毒有细胞结构，但不能独立生活 B．卫生部门及时扑杀染病家禽，这属于控制传染源 C．对禽类养殖场所进行严格消毒，这属于切断传播途径 D．及时给未染病禽类注射相关药物，提高其免疫力，这属于保护易感者 6．(2013·杭州)2013年年初，杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例，该病的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是( B ) A．H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核 B．侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原 C．H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 D．与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源，必须进行隔离观察 7．坚持饭前便后洗手，这项措施在预防传染病上属于( C ) A．杀死病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 8．(2014·绍兴)手足口病是一种常见的儿童传染性疾病，CA16病毒感染是主要致病原因。研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内，一段时间内各部位的病毒数如图所示。下列分析不恰当的是( C ) 3

A．CA16病毒可进入多种器官 B．感染初期，CA16病毒在肌肉中繁殖最快 C．CA16病毒繁殖速度是先增大后减小 D．感染9天时，脑中CA16病毒最多

, 分类二 防毒与急救) , 知道环境毒物和防毒的措施) 【考点梳理】 1．环境毒物：环境中的某些物质经接触进入人体后，干扰或破坏人体正常生理功能，引起病理状态，此类物质称为环境毒物。 2．中毒：由_环境毒物__引起的病变。 3．细菌性食物中毒：腐败变质的食物中含有大量的_微生物__及它们产生的_毒素__，食用后引起的中毒。 4．非细菌性食物中毒：少数动植物本身含有有毒物质，有些食物在某些条件下长期储藏可形成特有的有毒物质，引起的中毒。 【活学活用】 9．(2013·杭州)2013年5月，质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准，“镉大米”事件引起了广泛的关注。下列相关叙述错误的是( C ) A．导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重 B．大米中的镉可以通过食物链进入人体，危害人体健康 C．土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中 D．食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒 , 列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法) 【考点梳理】 1．触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法：抢救生命是急救的第一要素，所以首先要排除_致死__因素。 2．遇到触电者，首先要使其脱离_电源__；若呼吸微弱或心跳停止，则需进行_人工__呼吸和_胸外心脏__按压。 3．若被毒蛇咬伤，应在伤口的_近心__端5～10厘米处结扎，并保持安静，以防止毒液蔓延，并及时送往医院。 【活学活用】 10．(2013·湖州)下列关于逃生和急救的方法不正确的是( A ) A．发现有人触电，应立即用手将他拉离 B．逃离浓烟密布的火灾现场时，应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻 C．被毒蛇咬伤后，在伤口的近心端5～10厘米处，用绳子或止血带结扎 4

D．地震发生时，要快速离开房间跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间 11．某人因车祸大腿受伤(如图所示)，鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管和急救时控制血流的位置分别是( C )

A．动脉 a处 B．静脉 a处 C．动脉 b处 D．静脉 b处

, 分类三 人类与生态) , 说明人口过度增长给自然环境带来的严重后果) 【考点梳理】 1．人口过度增长的危害：过度消耗地球生物圈的资源，会产生资源和能源的问题；地球变成一个大垃圾场，_环境污染__日益严重；人类的不合理活动破坏地球生态，引发各种灾害和生态危机。 2．启示：自然环境对人口的_承载量__是有限的，人口的增长必须符合_生态规律__。 【活学活用】 12．我们的家乡东营是“生态之城、石油之城”，下列有关石油的描述，不正确的是( C ) A．石油为非再生性资源，不能无节制地过度开采消耗 B．石油是动物化石燃料，其能量最终来源于太阳能 C．石油的燃烧能产生二氧化碳，加大开发利用可促进碳循环 D．全社会倡导低碳生活，我们应多步行，多骑自行车，少开车 13．下图表示造成哺乳动物和鸟类濒危和受威胁的多种原因，其中最主要的是( A )

A．栖息地丧失 B．偷猎 C．外来物种入侵 D．其他原因 , 解释生态平衡(生态系统的稳定性)的现象和意义) 【考点梳理】 1．生态系统发展到一定阶段，它的结构和功能能够通过一定的_调节作用__而_保持相对稳定__，这种调节能力称为生态系统的自动调节能力。 2．生态系统的稳定性体现在具有自动调节能力。不同的生态系统其自动调节能力强弱不同，稳定性也存在差异。生态系统成分越_复杂__，生物种类越_多__，自动调节能力就越 5

强。 3．生态系统的稳定性是一种动态的、相对的稳定。生态系统的自动调节能力是有一定限度的，一旦外来的干预超过了这个限度，生态系统的稳定性就会受到破坏。引起生态系统稳定性破坏的因素主要有_人为因素__和_自然因素____两方面。 【活学活用】 14．(2013·台州)植被的破坏容易引发泥石流，对泥石流的防治工作，我们可以做一些力所能及的事。下列行为不恰当的是( B ) A．打草稿纸时充分利用纸张的正、反面 B．就餐时使用一次性筷子和纸杯 C．旅行时爱护树木，不践踏草坪 D．将废报纸送到回收站 15．下列不是我国植被面临的主要问题的是( D ) A．我国森林资源利用不合理 B．我国草原的草场退化、沙化比较严重 C．我国森林覆盖率较低，人均森林面积大大低于世界平均水平 D．我国气候恶劣，不适于植物生长 , 列举我国生物保护与自然保护的意义和措施) 【考点梳理】 1．自然保护的意义：人类要改造自然，更要保护自然。人类对自然的利用和改造必须符合_自然规律__，使生物圈朝着_有利于人类__的方向发展。实施自然保护是实施可持 续发展的需要，可持续发展的实质是人类与环境协调发展，保持人与自然的和谐统一。 2．自然保护的措施：植树造林，建立三北防护林等十大林业生态体系，实现资源的可持续利用；设立_自然保护区__，保护珍稀生物等自然资源；立法保护生物资源；建立环保机构，加强对污染的监测和治理。 【活学活用】 16．朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只。朱鹮濒临灭绝的主要原因是( D ) A．自然选择 B．外来物种入侵 C．自然灾害 D．栖息地破坏 17．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，生物的多样性不包括( C ) A．基因多样性 B．物种多样性 C．环境多样性 D．生态系统多样性 18．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是( A ) A．严格执行海洋伏季休渔制度 B．大量收集珍稀物种做标本 C．随意引进外来物种 D．大力开发自然保护区旅游资源

, 专项一 传染病的特点) 【重点提示】本热点主要考查传染病的辨别和传染病特点的判断。特别是传染病是由病

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2015年浙江省中考科学总复习课件：第9讲 人体的健康与环境

2015年浙江省中考科学总复习课件：第9讲 人体的健康与环境


3．病毒是比细菌还小的一类生物，它们没有__细胞__结构，不能独立
生活，只能__寄生_、脊髓灰质炎、流行性腮腺炎、生殖器疱疹、严重急性呼吸道综合 征等。 4．传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间或 人与动物之间传播的疾病，具有__传染性__、__流行性__、__免疫性__的 特点。
2．(2013·杭州)2013年年初，杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例，该病 的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确 的是( B ) A．H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核 B．侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原 C．H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 D．与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源，必须进行隔离观察 【解析】H7N9禽流感病原体是病毒，没有细胞结构；传染病是病原体侵入 人体并在人群中广泛传播的疾病 ，而人体的遗传物质并没有发生改变；传染 源是指传染病的患者及病原体的携带者，与H7N9禽流感患者密切接触者若没 有携带病原体就不属于传染源，不必隔离。
1．(2014·泰安)青少年要健康快乐成长，可选择的健康生活方式是( B ) ①少吃饭，多吃零食 ②积极参加集体活动 ③因学习可以熬夜早起 ④ 遇烦恼时，寻找乐观的理由来安慰自己 ⑤不挑食，合理营养 ⑥身体不 适时，凭经验服药 ⑦坚持体育锻炼 ⑧在青春期，不与异性接触 A．①③⑥⑧ B．②④⑤⑦ C．②③⑤⑧ D．②④⑥⑦ 2．(2014·娄底)当你受到挫折时，采取的不恰当措施是( D ) A．和朋友交流，征求意见 B．向家长诉说，寻求帮助 C．向老师倾诉，得到帮助 D．一个人在家，不和人来往
5．(2013·福州)3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌 引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者，①接种卡介苗、 积极参加“每天锻炼一小时”活动；②不随地吐痰，可以有效预防该病。按 医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。 (1)结核杆菌的细胞结构中，没有成形的__细胞核__，其中分布有DNA。 (2)接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质 ，称为__ 抗体__，这属于特异性免疫。 (3)资料中的①和②，属于切断传播途径的是__②__。 (4)链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗？__不能__。 该药物包装上没有“OTC”字样，能自行购买吗？__不能__。 (5)不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体。这些耐药细 菌的出现可以用达尔文的“__自然选择__”学说来解释。
2020年浙江生物中考考点复习之第12讲 人、健康与环境

2020年浙江生物中考考点复习之第12讲 人、健康与环境


第12讲 人、健康与环境
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③吸毒：具有很强的成瘾性；破考坏各点个特系训统，营降低人体_免__疫___力；毒品价格昂贵，
吸毒者往往倾家荡产，危害社会。常见的毒品有大麻、鸦片、海洛因、吗啡、可卡
因、冰毒和摇头丸。
(2)健康的生活方式：规律作息，合理膳食，适当锻炼，拒绝吸烟、酗酒和吸毒等
。
3. 人的运动系统和保健
牵动骨绕关节活动，使人体产生各种运动。 (3)运动系统的保健： ①日常生活中注意坐、立、行、卧的正确姿势； ②经常参加体育锻炼。 4. 常见的非传染性疾病 (1)冠心病 ①病因：血液中脂肪和_胆__固__醇___水平高。 ②预防与治疗：吃低脂肪食物，适当进行锻炼，还可服用一些降低血液中胆固醇和 脂肪的药物，也可通过治疗，除去动脉中引起阻塞的物质。
第12讲 人、健康与环境
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2. (2015嘉兴选考部分32题10分)考近年点来特，训关于营“超级细菌”感染的临床案例屡见不
鲜。其实只要使用抗生素，出现耐药菌就不可避免，而滥用抗生素则会催生耐药菌 的出现。如图是几种抗生素被允许使用的年份及相应的耐药菌出现的年份(注：上 下深浅一致的箭头，分别表示抗生素及相对应的耐药菌)。
考点特训营
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浙江近8年中考真题精选
第12讲 人、健康与环境
Hale Waihona Puke 返回目录考点特训营
考点 1 人体的健康
1.健康的概念：指人的__生__理__、_心__理__和社会适应能力均处于良好状态。包括生理 健康、心理健康和社会适应健康。 2. 形成健康的生活方式 (1) 不良嗜好的危害 ①吸烟：香烟中含有焦油、烟碱、一氧化碳等多种有害物质，其中有40多种致癌物 。长期吸烟会损害人的呼__吸____系统、消化系统、循环系统、神经系统等，使癌症的 发病率大大提高。 ②酗酒：酒中含有一定量的酒精，过量饮酒会使人急性酒精中毒，严重损害人的消 化系统、循环系统和_神___经__系统。
2015年科学中考生物专题复习汇编

2015年科学中考生物专题复习汇编

2015浙江初中生学业考试科学考点手册考试目标第一部分 生命科学考点1 细胞了解：知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

理解：会使用显微镜观察细胞；会制作简单的临时装片，绘制简单的生物图；概述洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植物细胞的基本结构（光学显微镜水平）；通过观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，说明细胞的分裂及其意义；说明细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统。

应用：运用细胞的结构模型解释某些生命现象。

1、如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点。

这一特点应该是【 】A 、胎生B 、有脊椎骨C 、体温恒定D 、完全变态发育2．用学校实验室的光学显微镜可观察到【 】A ．人类生长激素基因B ．水分子C ．流感病毒D ．洋葱表皮细胞3．用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时，视野很暗，影响观察，此时应采取的措施是【 】A ．调节准焦螺旋B ．缩小光圈C ．把平面镜换用凹面镜反光D ．把低倍物镜换用高倍物镜观察4．观察下列三种细胞模式图，属于植物细胞的是 ▲ ；能与卵细胞结合形成受精卵的是 ▲ 。

5．光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。

下列操作中规范的是【 】A ．手蒙右眼，左眼观察目镜B ．对光时，使低倍物镜正对通光孔C ．用手扳物镜转换低、高倍镜D ．高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦6．洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是【 】A ．细胞壁、细胞质、细胞核B ．细胞膜、细胞质、细胞核C ．细胞膜、叶绿体、液泡D ．细胞壁、叶绿体、液泡7．在明亮实验室里做“观察动物细胞和植物细胞”实验时，由于操作上的一些失误，造成实验效果不明显。

请分析产生下列后果的可能原因。

（写出一条即可）（1）在使用显微镜对光时，发现无论怎样转动反光镜视野都很暗： 。

（2）在观察洋葱表皮细胞的临时装片时，发现细胞有严重重叠现象： 。

8．生物的遗传物质主要存在于细胞的哪一结构中【 】A ．细胞壁B ．细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核9．小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时，通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞，若要在高倍物镜下观察该细胞，应【 】A ．向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋B ．向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋C ．向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋D ．向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋第4题图第5题图10．在“观察洋葱表皮细胞”的实验时，小敏发现视野上方较暗，下方较亮，她应该调节【】A.反光镜B.目镜C.物镜D.细准焦螺旋11.制作洋葱表皮装片一般有四个步骤：①在载玻片上滴一滴清水；②取一小块洋葱表皮；③盖上盖玻片；④将表皮放入水滴中展平。

【中考试题研究】2015中考生命科学(浙教版)总复习.

【中考试题研究】2015中考生命科学(浙教版)总复习.

6．在尿液的形成和排出中，血液流经各处时成分的变化不易分析。

【例2】流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是( A．氧气增加，尿素减少 B．二氧化碳减少，尿素增加 C．氧气减少，尿素增加 D．二氧化碳增加，尿素减少【错解】此题易错选A。

【点拨】血液的作用是运输氧气和营养物质以及代谢废物，当血液流入肾脏时，氧气较多，被肾脏利用，为进行各项生命活动提供能量，同时产生二氧化碳。

在肝脏中产生的尿素通过血液运输到肾脏，经肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液排出体外。

【答案】 D
考点跟踪突破 6。