取人之长_补己之短 (五年级)

[五年级上作文第6单元]小学五年级上册第三单元作文6篇小学五年级上册第三单元作文篇(1):人教版五年级上册三单元作文我是小小推销员我是小小推销员盼望已久的作文实践课终于又来到了。

“我们这节课要实践什么呢”我兴奋地想。

上课了，只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》，同学们非常奇怪，我还调皮地问了一句：“魏老师，您又打什么鬼主意呀”魏老师微笑着说：“今天我让大家当一次小小推销员。

”“啊推销员平时可没机会体验这样的职业，今天一定要好好干一把。

”我心想。

接着老师提出了这次活动的要求，并将全班同学分成四组，发给每组一本字典，然后便把心花怒放的我们带下楼去了。

“开始”，随着老师一声令下，诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。

我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下，没有发现合适的目标。

我环顾四周发现马路对面书店的人较多，我就朝着书店跑了过去，我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。

目标出现了。

我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。

“机不可失，上”，我们小声地说。

大家一起走了过去，到了阿姨面前，我们都很紧张，谁都不知道该说什么。

还是王夏沫先开了头：“阿姨您好!请问您需要字典吗这是一本汉英双解字典，给学生用最合适。

”阿姨接过字典看了看，我们四个人紧张极了，八目相对。

我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们，“对不起，我不需要。

”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀，真倒霉!”我心里埋怨着。

没办法，再找下一个目标吧!我是小小推销员首先我先介绍下它的外观：它是一个口杯型，由机头，面板开关，温度传感器，电热器等组成他们的作用是加热豆浆，而下面的拉法尔网：用于粉碎豆或米。

刀片：用于粉碎豆类。

下面由我来介绍下使用方法吧：1、浸泡豆子取一杯豆子洗净后浸泡入清水中，浸泡时间为8-16小时，2、杯体加入豆子3、杯体内加入清水将水加至上、下水位线之间。

4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好，5、制作豆浆将机头按正确位置放入杯体中，插上电源线，电源指示灯亮，按下“全豆豆浆”健，启动全豆豆浆程序，程序通过自动豆浆工作程序自动进行。

五年级三国演义读后感范文(10篇)五年级三国演义读后感范文(10篇)五年级三国演义读后感范文（精选篇1）在假期中，我读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。

正文第一句话这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。

”这句话不无道理。

从周朝末年七国纷争，并入于秦统一天下开始，楚汉相争，又并于汉。

书中有上百个人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。

罗贯中笔下的庸主献帝刘禅，无能之辈吕布、董卓，心胸狭窄的周瑜、长厚的鲁肃、机智的孔明。

这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

虽有这些人物，但让我印象最深刻的就是关羽，文中描述对他外貌直接描写的文字极其简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。

”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又来华容道义释曹操，他刮骨疗毒，斩颜良、诛文丑。

几乎变得天下无敌，他的这些英勇事迹让我叹服。

《三国演义》的作者罗贯中，其所描绘人物所用的笔法令我敬佩，抓住人物个性，突出人物的特点，每个人物都有血有肉，非常生动形象。

还巧妙的运用了语言描写、动作描写等手法。

故事中“赤壁之战”描述的尤为生动，让我有身临其境之感，真为作者高超的笔法折服！《三国演义》——四大名著之一，真的值得我们去好好学习！五年级三国演义读后感范文（精选篇2）《三国演义》是中国古典四大名著之一，它是元末明初小说家罗贯中写的一本流传千古的佳作。

书中讲述了东汉末年三国鼎立的场面。

在这三国的英雄豪杰中，我最喜欢的是诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，是琅玡阳都人，人称“卧龙先生”，在刘备三顾茅庐后为他效力。

诸葛亮上知天文、下知地理。

在赤壁之战时，周瑜故意为难他，要他三天造十万支箭。

诸葛亮不慌不乱算到了第三天会有大雾，可以前去曹营施展“草船借箭”的妙计，而且返回时还一路顺风顺水，就算曹操看破他的计策也能快速撤退。

集百家之长补⼰之短⾜球直播⽹——邀您共渡欧洲杯盛宴本⼈⼊⾏做SEO时间虽然不长，但是也历经其中幸酸苦辣，只要你是做过站的，就能体会到其中滋味。

虽然这条路上崎岖难⾏，但是只要你保持⼀颗学习向上的⼼，⼀颗永不⽌步永远向前的⼼态，你⼀定可以学有所成。

SEO的技术与经验是依靠时间的沉淀所累积起来的，没有⼈在最初的时候就是⾼⼿，所以我们要保持⼀种精神，集百家所长，补已之短。

并且你要能经受的起百度对你的磨练，因为站长之路不可能是⼀帆风顺的。

既然说学习是必须的，SEOER更需要⽤学习来武装⾃⼰，那么更重要的是，学习的⽅法。

所以⽅法不对，⼒⽓⽩费，倘若你⽅向都选择错误，那么永远都⾛不到你要去的彼岸。

选择性的学习+实践才出真知 你不需要什么技术都懂，但你需要有⾃⼰擅长的⼯作。

先制定好⾃⼰的SEO⽬标，⽐如这个⽉，我的⽹站新上线，我需要做哪些⼯作?先做外链?内容编辑?还是站内优化?那么这个时候，制定明确的⽬的，并且⼀边学习SEO知识的时候马上应⽤这些到⾃⾝⽹站，已查看效果如何。

这样才是结合学习并运⽤出来，最后你可以得出⾃⼰的结论。

才知道学习的SEO技术是真是假，是否有效果。

不要怕去总结，⽹站的数据说明了⼀切，是怎么样就该坦然⾯对。

如果你光学了若⼲的SEO书本知识，却没有去实践过，甚⾄连⽹站后台⾃⼰也没有操作过，这样的神侃SEO，是活不长的。

科学制定学习时间+学习计划 物极必反，⽞拉的太紧就有可能会崩断，所以合理的时间安排也是相当重要，⽽且需要制定计划，⽐如：今天学习如何做⾼质量外链，做链接诱饵，更新⼏篇⾼质量内容等…这样有规律的来为⾃⼰补充SEO知识与技术。

还值得⼀说的是，每天早上⼤脑的记忆⼒是最强的，这个时候⾃然就是学习的⼤好时机。

没有计划的去做⼀件事，是荒缪的，是盲⽬的，学习更亦如此。

就像⼀本SEO书籍，它的⽬录排列都是⾃有他的道理，万丈⾼楼平地起，你也不可能⼀⼝吃成胖⼦。

SEO更是如此，从⼊门到⾼级总会有⼀个阶段性，⽽学习也是这样，我们可以这样安排，把平时⽹站上遇到的⼀些SEO难题，记录下来，并安排时间与朋友共同去攻克掉。

专题20 愚公移山（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。

【甲】①北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险。

指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许……。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反．焉。

②河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之圈，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉。

子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

③操蛇之神闻之，惧其不已也。

告之于帝。

帝感其诚．，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此。

冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（节选自《愚公移山》）【乙】①齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。

”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。

”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也。

何为以公名之？”对曰：“臣请陈之。

臣故畜牸牛①，生子而大，卖之而买驹。

少年曰：‘牛不能生马。

’遂持驹去。

傍邻闻之以臣为愚名此谷为愚公之谷。

”桓公曰：“公诚．愚矣！夫何为而与之？”桓公遂归。

②明日朝．，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之过也。

使尧在上③，咎繇为理④，安有取人之驹者乎？公知狱讼之不正，故与之耳。

请退而修政。

”（节选自《愚公之谷》）【注释】①牸（zì）牛；母牛。

②夷吾：即管仲。

③使尧在上：假使尧为国君。

④咎繇（jiùyáo）为理：咎繇为法官。

咎繇是人名。

1．下面句子有两处必须断句，请用“/”标示出来。

傍邻闻之以臣为愚名此谷为愚公之谷2．请解释下列原文语句中的加点字，补全表格。

3．下列句中“以”的意义和用法与例句相同的一项是（）。

例句：以．告管仲A．何以．战（《曹刿论战》）B．不以．物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）C．以．君为长者（《唐雎不辱使命》）D．以．刀劈狼首（《狼》）4．将选文中的画线句翻译成现代汉语。

寸有所长上一句是什么
寸有所长上一句是“夫尺有所短”。

出自战国屈原的《卜居》，原句为：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。

”
意思是尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。

这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。

我们要善于取人之长，补己之短。

爱国诗人屈原曾多次向楚王提忠告。

但昏庸的'楚王不仅不接受，反而听信谗言，把他流放到外地。

屈原心烦意乱，请人卜卦。

他对占卜人说：对君王应该是真诚直言呢，还是虚假应酬？应为真理正义牺牲一切呢，还是奴颜婢膝、苟且偷生？应与天鹅比翼高飞呢，还是和鸡鸭去争食吃？
占卜人被屈原的问题难住了，拱拱手说：对不起，‘尺有所短，寸有所长’（尺会有短的时候，寸会有长的时候），神也有不灵的时候。

你的问题我没法卜。

尺短寸长由此简化而来。

五年级上册‎经典诵读1‎0首1、天净沙秋思（元马致远）枯藤老树昏‎鸦，小桥流水人家，古道西风瘦‎马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【译文】远望黄昏时‎的乌鸦，正在寻觅枯‎藤老树栖息‎，近看有正依‎傍着小桥和‎流水伴居的‎人家，眼前只有一‎匹瘦马驮着‎漂泊的游子‎，在秋风古道‎上慢慢移步‎。

看夕阳的余‎晖已经昏暝‎西下，羁旅在外漂‎泊的断肠人‎浪迹天涯。

这是马致远‎著名的小曲‎，28个字勾‎画出一幅羁‎旅荒郊图。

最后一句透‎露了诗人怀‎才不遇的悲‎凉情怀，恰当地表现‎了主题，这首小令是‎采取寓情于‎景的手法来‎渲染气氛，显示主题，完美地表现‎了漂泊天涯‎的旅人的愁‎思。

2、秋词(唐刘禹锡)自古逢秋悲‎寂寥，我言秋日胜‎春朝。

晴空一鹤排‎云上，便引诗情到‎碧霄。

【注释】①自古：从古以来，泛指从前。

逢：遇到。

寂寥：空旷无声，萧条空寂，这里指景象‎凄凉。

②悲寂寥：悲叹萧条空‎寂。

③春朝：本指春天的‎早上，这里泛指春‎天。

④排云：推开白云。

排：推开，有冲破的意‎思。

⑤碧霄：青天。

【译文】自古以来，人们每逢秋‎天就都悲叹‎寂寞凄凉，我却说秋天‎要胜过春天‎。

秋天晴朗的‎天空中一只‎仙鹤排开云‎层，一飞冲天，我的诗兴也‎随它到了碧‎蓝的天空。

这首诗的可‎贵，在于诗人对‎秋天和秋色‎的感受与众‎不同，一反过去文‎人悲秋的传‎统，唱出了昂扬‎的励志高歌‎。

3、长亭送别(元王实甫)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜‎林醉？总是离人泪‎。

这首元曲选‎自王实甫《西厢记》，莺莺一上场‎唱的第一支‎曲子《端正好》便通过她对‎暮秋郊野景‎色的感受，抒发这种痛‎苦压抑的心‎情。

在这支曲子‎中，作者选取了‎几样带有季‎节特征的景‎物：蓝天的白云‎、委积的黄花‎、南飞的大雁‎、如丹的枫叶‎，它们在凄紧‎的西风中融‎成一体，构成了寥落‎萧瑟、令人黯然的‎境界。

“晓来谁染霜‎林醉？总是离人泪‎”两句，是千古名句‎。

寓情于景，情景交融，将莺莺在离‎愁的重压下‎不能自持的‎情态表现得‎淋漓尽致。

五年级上册第九课古诗三首中的佳句1这句诗的意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。

诗句中“可怜”的意思是可爱。

当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时，他感到这一切都是可爱的。

2、《题西林壁》中的佳句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

这句诗的意思是：我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

这句诗是即景说理，谈游山的体会。

之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。

这两句奇思妙发，整个意境浑然托出，为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。

这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。

游山所见如此，观察世上事物也常如此。

这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

3、《雪梅·其一》中的佳句：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

这句诗的意思是：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

“三分”形容差的不多，“一段”将香气物质化，使人觉得香气可以测量。

梅花比起雪花来没有那么白，自然要逊色三分，但是梅花又有香味，这也使得雪花输在了香味上面。

诗人对梅花和雪花这样的一种评价其实是很中肯，也说明了诗人也是难以取舍，不知道应该如何去评说。

但是，假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。

这两句诗告诉我们，世间事物各有自己的优缺点。

这句诗是意在言外的：借雪梅的对比，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

三字经全文完整版（译文）人之初，性本善。

性相近，习相远。

〖启示〗人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。

【译文】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

〖启示〗百年大计，教育为本。

教育是头等重要的大事。

要想使孩子成为对社会有用的人才，必须时刻注意对孩子的教育，专心一致，时时不能放松。

【译文】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

〖启示〗孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。

做为孩子，要理解这种要求，是为了使自己成为一个有用的人才。

【译文】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

〖启示〗仅仅教育，而没有好的方法也是不行的。

好的方法就是严格而有道理。

窦燕山能够使五个儿子和睦相处，都很孝敬父母、并且学业上都很有成就，是和他的教育方法分不开的。

【译文】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

〖启示〗严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。

对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。

【译文】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。

只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

〖启示〗一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。

每位小朋友都记住这样一句话：'少壮不努力，老大徒伤悲'，要趁视自己生命的黄金时刻。

【译文】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

五年级数学培优辅差工作总结素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生，因此我们要重视优生的培养和差生的转化，提高优生的自主和自觉学习的能力，使其影响并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质。

本班几个学生从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，大部分同学对数学学习积极性高，学习目的明确，上课认真动手能力强，作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，智力水平上有些两极分化，林方玉刘挺海陈登科王锦辉谢旭源李浩等较聪明但不够踏实。

刘挺海等同学的智力水平相对低一些，但好在较勤奋，____造人真是颇为公平，十全十美的人确实不多见，虽然如此作为教师就要帮助他们取人之长补己之短，促进全体同学的共同进步、全面发展。

本学期在培优转差方面主要做了以下工作、在课堂教学中的,我注重抓基础知识、基本技能，努力提高自身素质，构建高效课堂，向课堂____分钟要质量，为学生打下扎实的数学基础，使全体学生都能吃好。

、实行分层教学，数学基础差的学生要从最基本的知识点补起，鼓起他们对学习数学的信心，采取循序渐进，由浅入深的启发式教学，变要他学为他要学，使他们能主动发现问题、提出问题。

对于数学基础较好的学生，鼓励他们力争高分，有针对性的选取一些思考题，让他们去分析和解决，使得他们吃得饱，提高他们的分析、解答问题的能力。

甚至要从严要求，规范他们解答数学问题的步骤。

3、实行教师辅导，学生帮辅的双重辅导模式。

以平时的作业为基础，加强学习方法的辅。

4、利用适当时间对学生进行思想道德教育，文明教育，纪律教育。

5、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。

充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成赶、帮、超的浓厚学习氛围。

6、差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。

小学五年级演讲稿（集锦15篇）小学五年级演讲稿(集锦15篇)演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学五年级演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！我叫吴诗婷，是五年二班的大队委。

今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员。

我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

假如我是大队委，我会首先树立服务意识。

热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。

假如我是大队委，我要树立“小主人”意识。

因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。

作为大队委，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。

假如我是大队委，我要树立“榜样”意识。

要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。

学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。

假如我是大队委，我要树立“团结”意识。

少先队组织是个大家庭，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。

严于律己，宽厚待人。

假如我是大队委，我要树立“学习”意识。

当上大队委，是一种荣誉，更是一种责任；，而是一个极好的学习机会。

在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。

如果我当选为大队委，我会尽一切力量更加热心地为同学服务。

同学们，相信我、支持我、为我投票吧！我一定不会让你们失望的，我会尽力做到最好！谢谢！小学五年级演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!新的学期开始了，为了让我们五(5)班在新学期中更精彩，我决定竞选班长。

因为，当上班长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们班名声远扬，所以，当班长是我一直以来最大的愿望!如果我当上了班长，就会全心全意为班集体服务，我会采取以下几大措施：1、定期整治班风，坚决杜绝班干部不负责的现象，帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。

五年级品德与社会（上）期末试题一、填空。

（每空0.5分，共20分）1、宽容是对他人真诚的（），是对他人发自内心的（），也是一种（）的待人处事态度。

2.、宽容也是一种智慧，它能化（），让国与国之间结为友好；它能化敌为友，使人（）。

3、一个人的魅力所在，不只是他的能力、（），还包括他的（）和（）。

4、当你遭遇挫折时，家是避风的（）；当你获得成功时，家是走上新的征程的（）。

5、和谐的家庭需要有（）、（）的家庭生活。

6、（）是我们沟通的最主要的工具。

7、家庭是由（）、（）关系组成的人类共同生活的基本单位。

一个（），就是社会的一个最基本的细胞。

8、家庭具有（）功能。

（）是孩子的第一任“教师”，孩子是（）的希望，（）是孩子永远的榜样。

9、国兴则（），（）则国强。

10、（）、家业兴旺、（）是我们每个人共同的理想。

11、（）是一种良好的行为品质和处世态度。

忠实诚恳地对待他人，能够消除（），化解（），加深（）。

12、被人（）是幸福的，（）别人是快乐的。

13、（）是一种权利，它来源于人与人之间的平等。

（）是一种力量，它调动了集体中每位成员的积极性，吸纳了集体的智慧。

13、在班级大家庭中，人人有权参与（），参与（），在同一起跑线上发展。

14、（）产生公正，（）产生偏见。

15、富兰克林说过，人与人之间的相互关系中，对人生的幸福最重要的莫过于（）。

16、（）是朋友之间的交情，是人与人之间真挚的情感。

它就像寒冬的暖流、夏日的凉风，让大家感到舒适愉悦，它既能促进个人（），又能推动集体进步。

17、朋友之间的真正的友谊不仅表现在互相关心、互相帮助上，而且还体现在能真诚地指出朋友的缺点和错误上，这就是所谓的（）。

二、判断。

（5分）1、友谊需要用热情去播种，用忠诚去灌溉，有原则去培养，用谅解去护理。

（）2、“哥们儿义气”是真正的友谊。

（）3、班级生活中的民主只能是同学之间可以平等对话。

（）4、、狮子和大象的遭遇说明人人都会有烦恼，关键看你怎样对待。

五年级道德与法治教学计划范文(五篇)五年级道德与法治教学计划篇1 本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。

结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。

二、常规教学㈠教学目标本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，将公民的基本权利和义务、国家基本制度、国家机构等内容贯穿起来，使之成为一个整体。

1.通过第一单元《我们的守护者》的教学，感受到法律的重要性和必要性，懂得生活中法律是不可或缺的。

只有懂法、守法生活才会和谐美好，让学生体认宪法的核心价值，初步理解宪法精神2.通过第二单元《我们是公民》的教学，着重讲宪法规定公民的基本权利与义务，并保障公民权利的实现。

本单元的教学重难点是了解公民的权利与义务，依法行使权力，依法履行义务。

3.通过第三单元《我们的国家机构》的教学，识记国家机构的含义、组织体系、设置。

着重讲宪法规定国家制度，宪法将国家权力赋予国家机构并规范国家权力的运行，以实现人民当家作主4.通过第四单元《法律保护我们健康成长》的教学，体会自己受到的法律特殊保护，增强运用法律保护自己合法权益的意识和能力，了解保护未成年人的健康成长的专门法律，知道未成年人受家庭保护、学校保护、社会保护、和司法保护的基本内容，及其在青少年成长中的地位。

㈡教学资源分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。