浙江省乐清育英学校初中分校2017-2018学年八年级下学期期中考试历史与社会试题
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乐清育英寄宿学校2017学年第二学期期中考试试卷 八年级历史与社会（普实同） 考生须知： 1.本试题为闭卷考试，考试时间90分钟，满分100分。 2.本试卷分试题卷和答题卷，答题前，请在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后，上交答题卷。 一、选择题 （请选出各题中最符合题意的一个正确选项，不选、多选、错选均不给分。每小题2分，共20题，计40分。） 1. 归纳是一种很重要的学习方法。如果把“锦衣卫、东厂和西厂”、“军机处”、“文字狱”归纳为一个主题单元，下列最符合该单元主题的是（ ） A.特务统治的强化 B.思想控制的加强 C.专制集权的加强 D.文化专制的强化 2. 有一种形象的说法是“明修长城清修庙”。其中“清修庙”隐含着清朝统治者（ ） A.讨好西方列强的心态 B.大兴土木的喜好 C.处理民族事务的政策 D.害怕农民的心理 3. 明代抗倭名将谭纶（1520—1577），今抚州市宜黄县人，历事三朝，主持兵事三十年，抗倭戍边屡建奇功，以下人物能与谭纶共同捍卫海防的是（ ） A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功 4. 新疆自古以来是中国不可分割的一部分。清朝前期统治者加强对该地区治理的史实包括（ ） ①册封达赖和班禅 ②平定大小和卓叛乱 ③设置驻藏大臣 ④设置伊犁将军 A.①② B.①③ C.②③ D. ②④ 5. 1684年，沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽，图案是一只张开翅膀的鹰，一只爪抓着一张弓，另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是（ ） A.康熙帝 B.雍正帝 C.乾隆帝 D.道光帝 6. 《全球通史》：“在15世纪早期这段异乎寻常的历史中，……航海业以其杰出的技术和惊人的范围，明确证明了中国在世界航海业中的领先地位”。能证明以上观点的是（ ） A.郑和下西洋 B.吴国船队到夷洲 C.郑成功收复台湾 D.清军进入台湾 7. 小明在阅读某历史书时，看到如下描述：“……舰队到达了印度。在那里，我发现了许多人口稠密的岛国。我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达（古巴）的时候，我沿着海岸线向西行，发现了一片巨大的土地，我想那一定是（中国的）一个省份。”据此推断，这位航海家是（ ） A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 8. 下列人物与其历史贡献组合正确的是（ ）
9. 牛顿说：“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”下列人物，为牛顿提供“肩膀”的有（ ） ①爱迪生 ②伽利略 ③史蒂芬孙 ④哥白尼 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10. 孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻了这一思想的国家是（ ） A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 中国 11. 18世纪，有一位伟人领导了反对英国“奴役压迫”的革命，争取了民族独立，成为这个国家历史上第一位总统。他是( ) A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗斯福 D.罗伯斯庇尔 12. 有人歌颂拿破仑是“法国革命的体现者”，下列历史事件最能印证这一观点的是( ) A.发动政变，夺取政权 B.把共和国变成帝国 C.颁布了《人权宣言》 D.制定《拿破仑法典》 13.下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是（ ）
A.美国南北战争 B.拉美独立运动 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命 14. 日本大臣木户孝允提出：“立国之本，惟于用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”下列明治维新措施与该思想对应的是（ ） A.提倡“文明开化” B.实行征兵制 C.废除全国所有藩国 D.允许土地买卖 15. 第一次工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生广泛而深远的影响。下列关于第一次工业革命成果的表述，正确的有( ) ①铁路开始修建 ②内燃机广泛使用 ③工厂取代手工工场 ④流水线生产已经成为一种趋势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16. 马克思说：“代表陈腐世界的清帝国必然要在这场殊死的决斗中死去，但它是基于禁止毒品的道义原则，而现代社会的代表 大英帝国却是为了发财。”这场“决斗”的结果是清政府（ ） A.割让香港岛 B.赔款白银4.5亿两 C.划东交民巷为使馆界 D.严禁中国人民反帝 17. 下图中的情景反映的应是哪一次战争带来的后果( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 18. 下表是近代中国棉花及棉纺织品产销状况(单元：万担)。表中数据变化反映了中国( )
A.自然经济开始解体 B.棉花商品化程度大幅度提高 C.民族工业已经产生 D.沦为列强的商品市场和原料产地 19. 某小组确定的学习主题是“洋务运动”。下列选项与该主题直接相关的有( ) ①打着“自强”“求富”的旗号②废除科举制创办京师大学堂 ③代表人物有曾国藩、左宗棠等④建成了北洋水师等近代海军 A.①②③ B.①② ④C.②③④ D.①③④ 20. 下列最能体现“西学东渐”这一文化交流特征的著作是（ ） A.《孙子兵法》 B.《坤舆万国全图》 C.《大唐西域记》 D.《马可·波罗行纪》 二、非选择题（共4小题，共计60分） 21.阅读材料，回答问题。（18分） 材料一：法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。 材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来脚上带着马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的，……除了法律外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 （1）材料一中提到的“人”和“世界”被发现的时代分别指的是什么历史事件？“世界”被发现在当时有什么积极影响？（6分） （2）材料一中“人”的发现，说说这次运动的核心思想是什么？请列举当时的一位“巨人”及其代表作品一部。（6分）
（3）材料二的内容体现的是什么思想主张？ 该思想主张由谁提出？（4分） （4）材料反映的这两场运动都是什么性质的运动？（2分） 22.近代以来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了英国、法国、美国等世界性大国，各国的崛起历程，留下了各具特色的发展道路。阅读下列材料，回答相关问题。（16分） 材料一：17世纪，环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期，而中国，大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年……但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。 ——《大国崛起·英国》解说词整理 （1）材料中“17世纪，英国……抢占了先机”指什么？（2分）
材料二：霍布斯鲍姆把1789—1848年这一时期定义为“革命的年代”，认为这一时期所发生的“双元革命”，“不仅仅是工业本身的巨大胜利，而且是资本主义工业的巨大胜利；不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利……这场双元革命改变了世界，并且还在继续使整个世界发生变革。” ——霍布斯鲍姆《革命的年代》 （2）材料二中的“双元革命”分别指英国、法国的哪一重大事件？任选一事件，说明其影响。（6分） 材料三：“美国”，这个国家的出现，虽然只有238年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路…… （3）回顾往昔，200多年前的美国首创了怎样的新体制？并说明美国这一新体制创立的标志性事件。（4分）
（4）分析上述材料，简要分析英、法、美三国发展道路的相似之处。（4分） 23.为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，第一次是同英国的战争，第二次是同英法的战争，第三次是同日本的战争。这些战争迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。 ——摘自《全球通史》 （1）最早迫使中国人打开大门的是什么事件？这一事件带给中国社会怎样的变化？（4分）
（2）“三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。”除材料外，请至少再从两个角度进行对比分析，简述中国遭受“三次灾难性战争”的原因。（4分）
材料二：鲁迅曾说，中国太难改变了，……不是很大的鞭子打在背上，中国人自己是不肯动弹的。 （3）战败是撬动近代中国制度改革的动力。请运用所学知识谈谈你对材料二的理解，试举例说明。（4分）
（4）近代历史上这次变革的结局，带给行进在探索救国路上的有识之士怎样的启示与教训？(2分) 24.某校初中历史兴趣小组开展“洋务运动”专题学习，请你参与下列活动。（12分） 【中外关联】图中铁甲舰是洋务运动时期清政府于1885年从德国定购的，配有照度为8千支烛光与2万支烛光的探照灯各一具，由3台发电机提供70千瓦的电力。 （1）据材料，指出图中铁甲舰采用了哪些当时最先进的技术成果？这些技术成果属于哪一次工业革命？（6分）
【论从史出】论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。分析下表洋务派创办的民用工业——轮船招商局的史实1和史实2，你能分别得出它们对中国社会发展产生影响的结论是什么？
（2）结论1（2分）： 结论2（2分）： 【方法运用】 对李鸿章的评价，姚华和庄平的观点截然不同（ 见 图 ） 。
（3）请你指出评价历史人物应运用什么方法？（2分）
