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中学教育心理学练习题(291)答案见最后单选题1、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<>A．教育心理学研究对象不明确，意见分歧大B．传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱C．教育心理学与邻近学科的关系不明D．教育心理学研究人员的技术不够到位多选题2、商业银行员工在工作中，由于知识/技能匮乏所造成的操作风险主要有<>。
A．自己意识不到缺乏必要的知识/技能，按照自己认为正确而实际错误的方式工作B．意识到自己缺乏必要的知识/技能，但由于颜面或其他原因，未向管理层提出或声明其无法胜任C．意识到自己缺乏必要的知识/技能，但由于颜面或其他原因，不能正确处理面对的情况D．意识到自己缺乏必要的知识/技能，并进而利用这种缺陷危害商业银行的利益E．以越权放款或化整为零、短贷长用、借新还旧等方式规避上级行的监管多选题3、因发包人原因延期开工时，工程师应<>。
A．以书面形式及时通知承包人B．赔偿承包人由此造成的损失C．批准工期顺延D．审核由此给承包人造成的损失E．口头通知承包人单选题4、下列不属于教育心理学学科的任务的是<>A．教育教学设计B．改革教育教学内容C．优化教育教学系统D．扩大教育内容简答题5、本题为必选题，请在1、2两道试题中选取一道作答，若两题都回答，只按第1道试题的成绩计入总分。
李老师是某班的班主任，并在该班讲授《教育心理学》，他非常重视学生的学习成效，他不仅在自己所担任的课程上把每次小考大考的学生成绩从高分到低分地公布出来，有时甚至连作业的成绩都要公布出来，而且还把其他老师登记的成绩也要来，依次予以公布。
90分以上的用红字，70分以上的用黄字，60分以上的用蓝字，60分以下用黑字。
而在他自己所教的课程上，则干脆连问答卷也一并公布出来，并用红笔标明对与错误之所在，他说，这样可以激励学生努力学习。
但有一些老师和学生反对他这种做法。
结合案例，运用教育心理学的知识回答下列问题：<1>你认为合理之处是什么<2>有人反对李老师这种做法，你认为他们反对的理由会是什么单选题6、各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的<>。
中学教育心理学练习题(1857)答案见最后简答题1、简述认知差异的教育含义。
多选题2、下列属于投射技术特点的是<>。
A．<A>人际互动性强B．<B>被测评者反应的自由性C．<C>测评目的的隐蔽性D．<D>内容的非结构性和开放性E．<E>用过去行为预测未来单选题3、根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》，可用景观生态学法开展生态现状评价的是<>。
A．物种多样性丰富程度B．森林生态系统生物量C．区域生态系统空间结构D．河流水生生物群落结构简答题4、教育只能适应青少年发展而不能促进其发展。
单选题5、类风湿关节炎最可能的起病原因是<>。
A．感染B．过敏反应C．遇寒受潮D．遗传因素E．雌激素过多简答题6、依据遗忘规律如何合理组织复习？单选题7、下列哪一表述是正确的A．国家的性质直接取决于法律的性质B．法律的发展扩展了科学技术调整的领域C．西方的分析实证主义法学强调|法的正义性|和|合目的性|优先D．人权是人依其自然本性和社会本性而应该享有和必须享有的各项权利多选题8、下列属于技能工资的种类有<>。
A．技术工资B．能力工资C．基础能力工资D．特殊能力工资E．绩效工资简答题9、关于欧美教育流派：新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
多选题10、<二>××××××××××××××<标题>发改法规[2010]965号各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委，国务院各有关部委、直属机构，各中央管理企业：为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作，加强招标采购从业人员队伍建设，根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定，我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》，现予印发，自发布之日起施行。
中学教育心理学练习题(2097)答案见最后单选题1、《人是教育的对象》作者是<>A．乌申斯基B．赫尔巴特C．杜威D．斯金纳单选题2、在苏联，被称为|教育心理学之父|的心理学家是<>。
A．卡普杰列夫B．桑代克C．乌申斯基D．维果茨基单选题3、教育心理学的研究对象是______。
A．学与教的心理规律，但以后者为主B．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象C．学与教的心理规律，但以前者为主D．学与教以及二者相互作用的心理规律单选题4、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是<>A．观察法B．教育心理实验C．调查法D．经验总结法5、水环境影响评价中，对现有污染源进行调查时，无论是点源还是非点源，最恰当搜集资料的方式是<>。
A．均以现场调查和现场测试为主B．以现场调查和现场测试为主，搜集现有资料为辅C．以搜集现有资料为主，只有在十分必要时才进行实测D．只依据现有资料单选题6、人力资源规划需要按照一定的咨询流程进行，某咨询师在进行人力资源咨询活动时，详细了解企业各部门和各岗位人员的数量、质量、结构及分布进行详细调查，还对企业关键技术人员的能力水平进行评估，以上描述属于人力资源规划咨询流程的<>环节。
A．调查现有人力资源状况B．人力资源需求的预测和人力资源供给预测C．人力资源规划供需匹配和人力资源规划评估D．人力资源规划执行和监督多选题7、教育心理学对教育实践具有<>的作用。
A．描述B．解释C．验证D．预测E．控制简答题8、简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。
9、影响药物临床使用安全的因素包括A．药物因素B．患者因素C．医师因素D．药师因素E．护士因素多选题10、学生的学习内容有<>。
A．知识、技能的掌握B．学习策略的掌握C．潜意识的挖掘D．问题解决能力和创造性的发展E．道德品质和健康心理的培养单选题11、黑盒测试方法是根据软件产品的功能设计规格说明书，通过运行程序进行测试，证实每个已经实现的功能是否符合设计要求。
中学教育心理学练习题(127) 答案见最后简答题1、20 世纪80年代以后，教育心理学研究成果集中体现在哪些方面单选题2、某商品住宅小区内临小区外道路的部分绿地因扩展城市道路而被占用，该商品住宅小区居民向房地产估价师咨询房地产价值变动情况。
若房地产估价师认为该住宅小区房地产整体价值增值，其主要原因是<>A. 噪声和污染程度发生变化B. 土地形状发生变化C•人口密度发生变化D.出行便捷程度发生变化单选题3、对一般工业与民用建筑工程而言，下列工程中属于分项工程的是<>A. 钢筋混凝土桩基工程B. 给排水及采暖工程C. 装饰装修工程D. 木门窗制作与安装工程单选题4、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<>A. 教育心理学研究对象不明确，意见分歧大B. 传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱C. 教育心理学与邻近学科的关系不明D. 教育心理学研究人员的技术不够到位5、关于|最近发展区|这一理论的相关叙述正确的是<>A. 这一理论是教育学家维果茨基最先提出的B. 在研究发展与教学的关系中，要同时考虑儿童现有的水平和在指导下所能达到的水平C. 强调教学要走在发展的前面D. 强调发展要先于教学，这样才能更好地进行教育单选题6、各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的<>A. 初创时期B. 发展时期C•成熟时期D.深化拓展时期单选题7、非破损检测技术可应用于混凝土、钢材和砖石砌体等各种材料组成的结构构件的结构试验中，下列对该技术的叙述中正确的是<>。
A. 对结构整体工作性能仅有轻微影响B. 对结构整体工作性有较为严重的影响C•测定与结构设计有关的影响因素D.测定与结构材料性能有关的各种物理量单选题8、下列与病人用药依从性无关的是<>。
A. 药物的外观、口感和易识别使患者放心B. 医师的关怀、体贴和对患者的责任心C•药师口头和书面用药指导的耐心D. 护师给药操作和监护使患者安心E. 国家卫生保健体制对群众的关心简答题9、试述小学教师专业化的条件10、关于欧美教育流派：新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
中学教育心理学练习题(2491)答案见最后 单选题 1、下列说法中，正确的是<> A．美国心理学家杜威以实用主义的|从做中学|为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响 B．英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动 C．前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张 D．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了|文化发展论|和|内化说|。
单选题 2、对滤过器的特点叙述不正确的是 A．微孔滤膜截留能力强，不易堵塞，不易破碎 B．微孔滤膜孔径测定一般用气泡点法 C．垂熔玻璃滤器化学性质稳定，易于清洗，可以热压灭菌 D．砂滤棒对药液吸附性强，价廉易得，滤速快 E．砂滤棒难于清洗，有改变药液pH的情况
单选题 3、<>的主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。 A．现场演练 B．桌面演练 C．功能演练 D．全面演练
多选题 4、关于|最近发展区|这一理论的相关叙述正确的是<> A．这一理论是教育学家维果茨基最先提出的 B．在研究发展与教学的关系中，要同时考虑儿童现有的水平和在指导下所能达到的水平 C．强调教学要走在发展的前面 D．强调发展要先于教学，这样才能更好地进行教育
单选题 5、对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是 A．行为强化理论 B．需要层次理论 C．自我价值理论 D．自我决定理论
多选题 6、影响就业的社会因素包括<>。 A．经济的不发展 B．季节性工作 C．劳动力流动 D．科学技术的进步
单选题 7、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类，所以面向对象的单元测试可以分为几个层次，其中类层次的测试中常用的测试技术有______。①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试 A．②④⑥⑧ B．②④⑤⑥ C．①②③④ D．⑤⑥⑦ 简答题 8、教学策略
中学教育心理学练习题(1635)答案见最后 单选题 1、按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是______。 A．客观性原则 B．系统性原则 C．教育性原则 D．发展性原则
单选题 2、阿尔德弗尔于1969年提出了<>。 A．生存一关系一成长理论 B．需要层次论 C．认知发展论 D．社会学习论
单选题 3、艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义是 A．针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理 B．帮助病人改善认知，更好地适应生活 C．协助病人发展健全的人格 D．在护理实践中主动运用心理护理的方法 E．完成整体护理的工作目标
单选题 4、下列不是教育心理学发展的趋势之一的是<> A．实验采用心理模拟法，使教育心理学有了一定的基础 B．在传统理论及课题基础上提出了许多新的理论、研究课题与研究方法，为研究者开阔了思路 C．已完全摆脱了其他学科的束缚，自成体系 D．定量研究与定性研究相结合，既注重质的研究也注重量的研究 单选题 5、试题<4>、<5>面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。在常见的测试技术中，____<4>____属于方法层次的测试，____<5>____属于类层次的测试。 A．等价类划分测试和多态消息测试 B．不变式边界测试和递归函数测试 C．组合功能测试和非模态类测试 D．不变式边界测试和模态类测试
单选题 6、神舟七号|航天员进行出舱活动，这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是：天地往返、出舱行走、<>。 A．释放伴飞小卫星 B．深空探测 C．在轨试验 D．交会对接
多选题 7、<>属于心理学的应用领域。 A．工业心理学 B．实验心理学 C．学校心理学 D．法律与犯罪心理学 E．发展心理学
单选题 8、教育心理学主要研究的是学校教育中的< >。 A．学生的学习 B．教育措施 C．学校环境 D．学与教的规律
简答题 9、民间有所谓|拾金不昧|的说法。请运用民法学的知识和理论对该说法加以辨析。
单选题 10、下列有关劳动者所具有的知识和技能的表述，不正确的是<>。 A．可以从教育和培训中获得 B．可以在实际工作过程中学到的 C．天生拥有的 D．是一种特定的生产资本储备
单选题 11、被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是<>。 A．自陈量表法 B．主题统觉测验 C．罗夏克墨迹测验 D．句子完成法
单选题 12、于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是<>。 A．斯金纳 B．奥苏伯尔 C．加涅 D．布鲁纳 单选题 13、软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。检验软件是否满足用户需求的测试称为______。 A．系统测试 B．组装测试 C．确认测试 D．回归测试
多选题 14、组织潜能评价常用的方法有<>。 A．评价中心 B．心理测验 C．替换规划 D．继任规划 E．职业生涯讨论会
单选题 15、正确运用倾听技术的做法是<>。 A．在听的同时，一边翻阅笔记，一边点头示意 B．完全的倾听，不对求助者的述说做任何评价，也不做任何表示 C．在倾听时，不只注意求助者的言语，同时也要注意非言语的信息 D．在倾听时用一些言语表达自己很关注求助者讲述的话题，比如说：|我明白了，你做得很对。|
简答题 16、南方某玻璃企业现有一条2000年建设的日熔500t的浮法玻璃生产线，玻璃熔窑烟囱高60m。辅助工程有面积为<60×80>m 2 的储煤场，6套煤气发生炉，以及氮气和氢气制备站，均布置在厂区西侧。煤气发生炉水封水100t/d排入厂区内的天然水塘，经自然净化后外排，排放水质监测结果为COD300mg/L、挥发酚500mg/L、氰化物10mg/L、石油类100mg/L。拟对现有生产线进行技术改造：燃料由煤制气改为液化石油气，配套建设3个60t的储气罐；为改变玻璃的光学性能，提高产品节能性能，配套建设离线镀膜生产车间，即在玻璃表面涂镀一层镉、镍金属薄膜，镀膜前在镀膜车间先对玻璃基板进行清洗，清洗废水产生量150t/d，镀膜过程中溅射到玻璃基板外的膜材，用清水冲洗进入废水处理站处理后达标外排，车间镀膜废气经袋式除尘器收尘后通过45m高的烟囱外排。技改后该厂的玻璃产能没有变化，产品由原来的优质浮法玻璃改为Low-E镀膜玻璃，熔窑废气二氧化硫、二氧化氮的最大落地浓度分别为0.025mg/m 3 和0.022mg/m 3 ，对应的D 10% 分别为5km和6km。该企业以西80m有邻近的梅花鹿养殖场，现状监测其等效声级值为51dB，6套煤气发生炉对其等效声级贡献值为48dB，其他工程部分对其等效声级贡献值为48dB，新建工程对其等效声级贡献值为35dB。 [问题] 进行废气、废水、固体废物的评价因子识别；确定大气环境评价工作等级；确定大气评价范围。
简答题 17、关于欧美教育流派： 新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
单选题 18、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备 A．医学专业学历 B．取得医学专业技术职务的条件 C．从事医学专业教学、科研的资格 D．开办医疗机构的条件 E．从事医学实践必须的基本专业知识与能力
简答题 19、联系实际，谈谈如何培养和激发学生的学习动机。
单选题 20、以下属于危险、有害因素辨识与分析的工作是<>。 A．提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议 B．划分评价单元，选择合理的评价方法 C．确定事故发生的途径及其变化的规律 D．收集调查工程、系统的相关技术资料
多选题 21、某设计院一直从事二维设计，为了跟上市场需求，决定引进三维协同设计。三维设计具有立体性、直观性特点，可加快产品设计，减少设计出错的可能性，节约大量资金，提高设计质量，但价格昂贵，要求配置较高。国内同行业具备三维协同设计生产条件的设计院不多，由于缺乏技术人员，该设计院决定向外招聘2名技术人员。 在从外部招聘人员时，企业常用的筛选技术有<>。 A．笔试 B．面试 C．专家测验 D．心理测试法
简答题 22、20世纪80年代以后，教育心理学研究成果集中体现在哪些方面 单选题 23、教学过程的中心环节是<>。 A．感知教材、形成表象 B．理解教材、形成概念 C．巩固与保持知识 D．运用知识，形成技能技巧
单选题 24、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是<>。 A．痕迹衰退说 B．同化说 C．干扰说 D．动机说
多选题 25、横向承重体系的特点包括<>。 A．楼盖做法比较简单、施工比较方便 B．材料用量较少，但是墙体材料用量相对较多 C．有利于使用上的灵活布置 D．适用于宿舍、住宅等居住性建筑 E．对纵墙上开门、开窗的限制较少
单选题 26、心理咨询的终极目标的含义是<>。 A．多层次统一 B．目标积极有效 C．近期目标与远期目标的整合 D．完善求助者的人格 简答题 27、地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着哪些主导作用
单选题 28、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类，所以面向对象的单元测试可以分为几个层次，其中方法层次的测试中常用的测试技术有______。①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试 A．②④⑥⑧ B．②④⑤⑥ C．①②③④ D．⑤⑥⑦
单选题 29、按照调查方式的不同，可以将教育调查分为<>。 A．普遍调查与抽样调查 B．现状调查与发展调查 C．个案调查与普遍调查 D．访谈调查与问卷调查
单选题 30、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类，所以面向对象的单元测试可以分为几个层次，其中方法层次的测试中常用的测试技术有______。 <1>等价类划分测试<2>组合功能测试 <3>递归函数测试<4>多态消息测试 <5>不变式边界测试<6>模态类测试 <7>非模态类测试<8>多态服务测试 <9>展平测试 A．<8><9> B．<2><4><5><6> C．<1><2><3><4> D．<5><6><7>
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1-答案：A [解析] 客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获得一致的研究成果。
2-答案：A [解析] |生存―关系―成长|理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但有些不同的理论。他把人的需要分为三类：①生存的需要。这类需要关系到人的机体的存在或生存。包括衣、食、住以及工作组织为使其得到这些要素而提供的手段。②关系的需要。指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。③成长的需要。指个人自我发展和自我完善的需要，这种需要通过发展个人的潜力和才能，才能得到满足。
3-答案：A 暂无解析
4-答案：C [解析] 研究趋势： <1>在理论思想方面，外因论和机械论被逐渐克服， <2>实验采用心理模拟法 <3>理论研究与实验研究相结合； <4>在传统理论及课题基础上提出了许多新的理论、研究课题与研究方法； <5>微观研究与宏观研究相结合； <6>分析性研究与综合性研究相结合； <7>定量研究与定性研究相结合。
