《有效沟通技巧》工具表单一览表
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使用说明: 《有效沟通技巧》工具表单一览表
选择合适的沟通形式
作用:帮助您选择最适当的沟通方式。
目的:区分语言与肢体语言沟通的优劣势。
填写:结合所学,总结经验,针对下一次的沟通活动,填写沟通主题、内容,根据预
期的沟通效果,选择适当的沟通形式,同实际效果进行对比后,填写您的总结。 沟通主题:
沟通内容:
主要形式: 语言沟通:
◇口头
◇书面
◇图片
肢体语言沟通:
◇面部表情
◇手势
◇姿态
◇声音
预期沟通效果
选择形式
实际效果:
总结: 使用说明:
表1-2 会议沟通自我检查表
作用:提升您的会议沟通能力。
目的:检查您在会议沟通中的沟通三行为“说、听、问”的情况。
填写:对照会议沟通三行为“说、听、问”的检查要点,检查您在会议沟通中都做到
了哪几点?针对不足,请您制定日后改进计划。 会议沟通 “说、听、问”检查要点 结果 日后改进计划
接到通知 ◇会议的主题。
◇参会人员。
◇通知内容。
◇会议时间、地点、形式。
◇准备好开会所需的资料。
◇是否事先思考要表达的意见?
会议当中 ◇是否积极参与发言?
◇是否对人不对事?
◇是否人身攻击?
◇是否积极聆听?
◇是否敢于提出自己的见解?
会议结束 ◇是否协助主持者导出结论?
◇能否清楚向主管或同事说明会议的
经过及结论?
◇是否认真听取别人的反馈信息?
◇能否明确知道会议后的进行事项?
◇是否主动询问别人的意见?
表 1-3 沟通失败原因检查表
使用说明:
作用:帮助您查找沟通失败的原因。
目的:提高沟通效率。
填写:根据沟通失败中存在的一些因素,填写您在沟通中是否考虑这些因素,针对不
足,请您制定日后改进计划。
考虑因素
结果
改进计划
①信息
②倾听
③反馈
④时间
⑤情绪
⑥职位的差距
⑦文化的差异 表 2-1 发送信息行动计划表
使用说明:
作用:帮助您提高沟通中发送信息的有效率。
目的:掌握发送信息的要点。
填写:根据发送信息时需要注意的五个问题,参照其要点,制定出您下一次发送信息
时的具体行动计划。 需要注意的五个问题 要点 行动计划
问题1 How
决定信息发送的方法 ◇电话。
◇面谈。
◇会议。
◇信函。
◇备忘录。 您准备采取哪种方
式:
问题 2 When
何时发送信息 ◇时间是否恰当?
◇情绪是否稳定? 发送时间:
对方的情绪:
问题 3 What
确定信息内容 ◇简洁。
◇强调重点。
◇熟悉的语言。 重点内容:
具体语言表达:
问题 4 Who
谁该接受信息 ◇谁是你的信息接受对
象?
◇先获得接受者的注意。
◇接受者的观念。
◇接受者的需要。 接受对象:
接受者的观念:
需求:
问题 5 Where?
何处发送信息? ◇地点是否合适。
◇环境是否不被干扰。 地点:
环境: 使用说明:
聆听技巧检查表
作用:聆听技巧是沟通中重要的技巧之一,把握好聆听的四步骤为您有效沟通提供帮
助。
目的:有效结合说、听、问三行为,提升您的聆听技巧能力。
填写:根据您在沟通中的聆听行为,对照检查要点,针对不足,请您制定聆听行动改
进计划。 具体步骤 要点 结果 改进计划
步骤1
准备聆听 给发出信息者以充分的注意。
开放式态度。
先不要下定论。
准备聆听与你不同的意见。
从对方的角度着想。 准备:
步骤2
发出准备聆听的信
息 显示你给予发出信息者的充分注意(如延缓接听
电话)。
若不想现在谈,提议其它时间。
不要东张西望,要注视着对方的眼睛。 发出信息:
步骤3
在沟通过程中采取
积极的行动 尝试了解真正的含义。
有目的地聆听。
集中精神。
继续畅开思想。
不断反馈信息的内容。 积极的聆
听行为:
步骤4
通知对方如果你—
— 没有听清楚。
没有理解。
想得到更多的信息。
想澄清。
想要对方重复或者改述。
已经理解。 及时通知:
信息有效反馈检查表
使用说明:
作用:通过检查,对照您在沟通中的反馈行为是否适当。
目的:帮助您正确理解反馈,使信息得到有效反馈。
填写:针对您在以往沟通中的信息反馈情况,检查您是否做到以上几方面要点,如果
没有做到,请您制定改进计划。 检查要点 结果 改进计划
①反馈是否能明确、具体地提供实例。
②反馈是否具有平衡、积极、正面与建设性。
③是否在正确的时间给予反馈。
④反馈是否集中于可以改变的行为。
⑤反馈是否具有判断性。 使用说明:
良好合作态度检查表
作用:信任是沟通的基础,而保持良好的合作态度,才能产生共同的协议,促进有效
沟通。
目的:学习合作态度的要点内容,树立态度决定一切的思想。
填写:检查您在以往的沟通中,是否持有合作的态度,对照以上几方面要点,并制定
改进计划。 检查要点 结果 改进计划
双方都能够阐明各自所担心的问题。
积极并愿意解决问题。
共同研究解决问题的方案。
对事不对人,不揭短,不指责。
达成双赢的目的,大家都获益。 使用说明:
日常肢体语言检查表
作用:养成正确的肢体语言习惯,充分发挥其作用。
目的:检查您在沟通中的肢体语言是否恰当。
填写:结合您以往肢体语言的表现,对照检查要点,填写检查结果,并制定改进计划。 肢体语言检查要点 结果 改进计划
是否衣装整洁。
②站势:是否膝盖打弯,双手插入口袋。
③坐势:是否静坐聆听,双手放在膝前。
④是否先敲门再进入。
⑤是否使用礼貌用语。
⑥是否养成正确交换名片的习惯。
⑦交谈中是否面带微笑,点头示意,目光交流。