质量管理调查问卷
一、基本情况
1. 公司所属行业：
公司主导产品：
2. 公司规模：人员总数：人。
从事质量工作人员总数：人，其中：质量管理人员：人，专职检验人员：人，计量管理人员：人，标准化管理人员：人（一人多职时只计一次）
注：从事质量工作人员总数 = 质量管理人员数 + 专职检验人员数 + 计量管理人员数
+ 标准化管理人员数
3. 外部认证情况：
⑴近三年获得质量奖励的情况：
□全国质量奖□地方质量（管理）奖
□质量技术奖□其他(请说明： )
⑵持有驰名商标的情况：□有□没有
⑶持有名牌产品的情况：□国家级□省部级□地市级□没有
⑷已获得的认证有（可多选）：
□ISO9001 □ISO14001 □OHSS18001
□TS16949 □HCCP/ISO22000 □QS
□GMP □其他（请说明：）
二、公司质量管理情况
1．单位高层领导关注和参与质量工作的方式为（多选）：
口全权委托给质量部门
口没有固定的方式，有质量问题的报告随时协调处理
口定期听取质量部门关于质量工作的全面汇报，有问题决策处理
口建立沟通协调制度，及时评价质量绩效，发现机会，决策并督促改进
口建立质量激励制度，鼓励员工参与改进创新活动，领导抓质量取得了显著的成效
2．单位实施质量持续改进的主要驱动因素有（多选）：
口顾客投诉
口国家、地方监督抽查结果，外部认证审核
口对质量方针、目标的实施和完成情况进行统计分析
口标杆企业的绩效和经验
口企业的愿景和战略目标
3．单位近三年在质量管理方面经费投入相对较多的几项为（最多选3项）：
口员工质量管理知识及质量技能培训
口质量改进及创新项目
口检验及质量监测设备
口识别顾客需求
口解决顾客抱怨及投诉
口质量奖励
口质量信息系统
4. 单位质量责任制度的状况及执行情况（单选）：
口没有建立质量责任制度
口明确了质量部门的责任，要求质量部门对质量问题负全责
口在质量部门和生产部门建立质量责任制度，并严格执行
口建立覆盖全公司的质量责任制度，并严格执行
口在质量责任制度建立的基础上，公司从总经理到每位员工都明确了质量责任
5. 单位质量管理职能设置情况（单选）：
口没有专门的质量管理职能
口有职能，隶属于其他部门（如企管部、生产部等）
口有独立质量管理部门
口质量管理部门有综合协调职能
口有高层管理者参与的质量委员会，协调职能相关工作
6. 单位以下哪些部门设有质量相关的绩效考核指标（多选）：
口营销部门口研发部门口采购部门口生产部门
口售后服务部门口设备部门口质量部门口财务、人力资源等支持部门
7. 单位的质量方针和质量目标情况（单选）：
口没有明确的质量方针和质量目标
口有质量方针和质量目标，但设定的依据较模糊
口根据质量方针、顾客要求设定了质量目标，并展开到相关职能和部门
口定期评价质量目标的实现情况，当未达到目标时查找原因，并实施改进
口定期评价质量方针和质量目标的适宜性，实现持续改进
8．单位大多数员工对质量的理解（单选）：
口产品质量好坏无所谓，只要能卖得出去就行
口产品质量只要符合标准就可以
口产品质量不仅要符合标准，还要让顾客满意
口不仅让外部顾客满意，还让内部（下道工序）顾客满意
口质量事关企业的生存发展和每个人的利益，一定要做好
9. 单位目前所营造的质量文化氛围的特点（单选）：
口没有感受到明显的质量文化氛围
口从职能部门办公室到生产现场都有可视化的质量标语
口高层领导通过多种沟通方式增强员工对质量理念的理解与认同
口通过开展质量教育、质量激励等多种形式的活动强化员工的质量意识
口追求质量和顾客满意，已经成为员工的自觉行为
10. 单位质量管理体系的情况（单选）：
口没有按照ISO9001建立质量管理体系，凭经验进行管理
口出于市场需要，按照ISO9001建立了质量管理体系，但没有有效运行
口ISO9001质量管理体系能够有效运行，并持续改进
口将质量管理体系与其他管理体系整合为一体化管理体系，并有效运行
口引入大质量概念，构筑了与愿景、使命相一致的综合管理体系，追求卓越
11．单位主导产品根据什么标准进行生产和服务（多选）：
口国际先进标准
口国际标准
口国家标准
口行业标准、地方标准
口企业标准(已经备案)
口合同约定
12．单位作业标准化的情况（单选）：
1.对很多重要的过程或活动，还没有制定工作程序或作业标准
2.对所有重要的过程或活动，都制定了工作程序或作业标准，并以适当方式培训员工
3.在2的基础上，制定了相应的考核制度，确保作业的符合性
4.在3的基础上，还能根据工作结果和内外部条件的变化，及时修改、更新工作程序或作业标准
5.团队或个人改进的成果，也能及时纳入程序或标准，公司各项工作的有效性和效率不断提高
13．单位参与国际、国家、行业、地方标准的制/修订的情况（多选）:
口没有参与
口已经参与地方标准的制/修订
口已经参与行业标准的制/修订
口已经参与国家标准的制/修订
口已经参与国际标准的制/修订
14. 单位是否对顾客期待的产品进行调查，并作出适时反应（单选）:
1.站在设计者的角度开发新产品，几乎不做市场分析
2.根据已有顾客的反馈意见，改进、开发产品
3.通过业内生产和销售数据，获得市场需求信息，研制、开发新的产品
4.通过市场调查等多钟渠道，全面收集、分析顾客需求及趋势
5.在4的基础上，研发人员还经常深入市场，倾听顾客之声
15. 单位产品策划的情况（单选）：
口少数人议定，无产品策划制度
口有制度，但产品策划的结果通常不形成文件
口策划结果形成文件（包括产品质量特性的要求），并按计划实施
口对策划过程进行动态评价，适时改进
口用产品生命周期的思想指导和落实产品策划
16. 单位新产品设计过程中开展设计评审、验证和确认的情况（单选）：
口没有明确的设计评审、验证和确认
口一直都是由产品设计人员进行
口有时会邀请工艺或制造部门的人员参加
口一般都要召集营销、设计、工艺、制造等人员参加
口除了上面的人员外，有时会邀请供应商、客户参加设计评审
17. 单位在研发阶段应用的质量管理工具和方法（多选）：
口故障模式和影响分析（FME）
口质量功能展开（QFD）
口试验设计（DOE）
口田口方法（TGUCHI）
口故障树分析（FT）
口可靠性设计
口TRIZ（创造性问题解决理论）
口计算机辅助设计（CD）、计算机辅助工艺设计（CPD）、计算机模拟技术口其他（请说明：）
18．单位主导产品的技术水平情况（单选）：
口没有比较过
口国内较低水平
口国内中等水平
口国内先进水平
口国际先进水平
19．单位主导产品开发方式（多选）：
口引进、消化、吸收后小改进
口引进、消化、吸收后技术再创新
口自主开发
口购买专利
口合作开发
20．单位新产品开发能力：
⑴近三年开发的新产品数占产品总数的比例%
⑵去年新产品销售额占总销售额的比例%
⑶去年在产品研发方面的投入占总销售额的比例%
⑷去年从事新产品开发的人员（设计、工艺、测试、技术支持）占员工总数的比例%
21. 单位在生产过程中如何实施质量控制（单选）：
1.制订操作规范并实施
2.制订具体的质量目标和操作规范，实施产品的监视与测量
3.在2的基础上，定期开展过程审核
4.在3的基础上，运用质量管理工具，据此开展过程调整或改进
5.使用以上提到的各种方法，并经常对过程控制的方法进行改进
22. 单位在制造过程中识别和确定关键质量特性的情况（单选）：
1.没有确定关键质量特性
2.由设计部门确定关键质量特性
3.由设计部门和顾客共同确定关键质量特性
4.由设计制造团队（包括设计、制造工程、质量保证、供应商和顾客等）确定关键质量特性
5.由设计制造团队确定关键质量特性，并定期审查和再确定
23．单位的设备管理情况（单选）：
1.未制定设备管理计划，当设备出现故障时进行维修
2.制定设备管理计划，安排在生产空闲时进行设备维护
3.制定设备管理计划，重点设备定期进行设备维护，一般设备出现故障时维修
4.在设备的设计、制造及安装阶段考虑维修问题，提高设备可靠性和维修性
5.以设备寿命周期为对象，开展全面生产维护活动
24．对于保证和提高主导产品的质量而言，单位的主要设备和装置情况（单选）：
1.设备和装置陈旧、落后，对产品质量力不从心
2.设备和装置为国内一般水平，能够达到保证质量的要求
3.设备和装置为国内领先水平，能够充分满足保证质量的要求
4.设备和装置为国际领先水平，能够满足持续提高产品竞争力的要求
5.设备和装置为国际一流水平，使公司产品具有标杆水平
25.单位质量成本统计情况（单选）：
1.没有统计分析
2.分析统计内、外部故障成本
3.分析统计预防、鉴定、故障成本
4.分析劣质成本（COPQ）和不增值成本
5.质量成本列入财务分析系统，并纳入经营的关键绩效指标
26. 单位在工艺优化过程中使用的方法（单选）：
1.简单的工艺参数调整
2.通过试验设计进行工艺参数优化
3.除了以上方法外，还对设备进行改造
4.除了以上方法外，还自主开发了很多工艺装备
5.除了以上方法外，还导入了过程失效模式和影响分析（PFME）和防错技术（POKYOKE）
27. 单位对产品检验的做法是（单选）：
1.仅进行最终检验，对发现的不合格品进行处置
2.设立首检和过程检验制度，及时发现并预防不合格发生
3.在2的基础上，实行自检、互检、专检制度
4.在3的基础上，有针对性地制定纠正措施和预防措施
28. 单位检测装置的水平和能力（单选）：
1.部分满足要求
2.基本满足要求
3.充分满足要求
4.具备向社会提供第三方检测的能力
5.已经向社会提供第三方检测服务
29. 单位对供应商来料或产品的质量控制（单选）：
1.没有来料质量控制
2.有检验手段，有控制措施，有流程管理
3.采用统计过程控制（SPC）进行数据分析，并链接到供应商绩效评估
4.参与供应商现场质量控制
5.链接客户需求，与供应商合作共同解决来料和产品质量问题
30．单位供应商管理的情况（单选）：
1.没有建立选择、评估的标准和流程
2.建立选择、评估的标准和流程，明确合格供应商目录
3.按照对产品质量影响程度进行供应商分级管理
4.定期进行供应商绩效评价，实施动态管理
5.根据组织的长远战略规划，发展供应基地
31. 单位对售后服务的管理（单选）：
1.无售后服务
2.有售后服务，但无专业人员处理顾客的投诉
3.有专业人员实施售后服务，协商解决产品质量问题
4.有专业人员开展产品质量调查，针对投诉迅速采取措施，以顾客满意为目标
5.有完整、系统的售后服务管理系统及售后服务标准，并不断改进
32. 单位对顾客满意情况的测评与管理（单选）：
1.没有测评顾客满意的方法
2.开展了顾客满意度测评，但测量方法有待提高
3.开展了顾客满意度测评，但没有用于改进
4.定期测量顾客满意度，并用于产品、服务和管理的改进
5.委托第三方进行顾客满意度测评，并将结果与竞争对手比较
33. 单位准时交付的相关体系或规定（单选）：
1.没有产品、服务的准时交付体系或规定
2.有产品、服务的准时交付体系或规定，但没有执行
3.有产品、服务的准时交付体系或规定，但实施效果不佳
4.有产品、服务的准时交付体系或规定，并在一定程度上得到了有效运行
5.有产品、服务的准时交付体系或规定，并得到有效运行
34. 单位测量系统管理的情况（单选）：
1.没有测量仪器校准的要求和规范化操作的程序文件
2.有测量仪器校准的要求和规范化操作的程序文件，但不能严格执行
3.对强制检定的测量仪器按照相关规定进行定点、定期检定，而对非强制检定的测量仪器一般不进
行检定
4.对测量仪器定期检定，并对测量系统进行评价
5.建立了评价测量系统的机制，定期对测量系统进行分析、改进
35. 单位质量信息管理的情况（单选）：
1.没有相应的职能部门负责质量信息的收集、分析和利用
2.有部门负责质量信息的收集，但缺乏分析和利用
3.有部门负责质量信息的收集，主要是处理顾客抱怨
4.有部门负责全方位信息的收集，建立质量信息系统，定期向有关职能部门通报，用于质量改进活
动
5.在4的基础上，公司员工能够通过质量信息系统共享和应用适用的质量信息
36. 单位员工参与质量改进活动的情况（单选）：
1.少数员工参加
2.有一些活动，主要是技术部门和质量部门的攻关项目
3.部分员工参与QC小组等改进活动，成效明显
4.多数员工能运用简单质量工具分析问题，活动覆盖到各个部门
5.公司有多种形式的改进团队活动，改进成果对企业很有价值
37. 单位近两年质量教育培训的内容包括（多选）：
1.覆盖全员的质量知识、技能培训
2.质量专业人员能力提升培训
3.技术人员质量工具方法培训
4.高层领导质量经营方面的培训
5.员工岗位技能鉴定和培训
38.单位2017年在教育培训方面的总投入占总销售额的比例（培训、教育费/总销售额*100%)是
%
参加教育培训人数占从业总人数的比率是%
人均培训课时数（正式的内外部培训）是小时/人
一线员工参加多技能交叉培训的比例是%
39.单位2017年员工参与团队质量改进活动（例如：QC小组）的比例是%
（参与小组的人数/公司总人数*100%，参与小组人数不重复计算）
40. 单位是否测量主导产品的一次交检合格率：
□不计算□计算，一次交检合格率是 %（2017年）
注:一次交检合格率指生产线最后一道工序完成时产品合格率。成品最终检验合格率指出厂成品的合格率。
41. 单位2017年主导产品在保修期内的故障率是%；准时交付率是%
42．单位2017年的非符合性质量成本情况：
⑴内部故障成本（因报废、返修、降级等制造不良产生的成本）
□不计算□计算，内部故障成本是 %
⑵外部故障成本（处理市场投诉等市场质量问题花费的成本）
□不计算□计算，外部故障成本是 %
43．按照对产品竞争力影响的重要程度，对下列各项进行排序（填写1-5，1表示重要程度最高）：品牌技术质量价格服务
44．您认为单位在质量管理上最需要加强的环节或方面是（最多选3项）：
1. 产品研发
2. 技术创新
3. 采购管理
4. 制造过程控制
5. 设备管理
6. 检验
7. 储运
8. 服务
9. 人员素质10. 标准化11. 质量信息化系统
45. 为进一步提高管理水平，单位在国家政策、法律法规、标准及服务方面最需要的支持和服务有（请选
出您认为最重要的3项）：
1.设立质量方面的国家奖励制度
2.及时制订、修订与国际市场接轨的产品、技术标准，并指导企业应用
3.建立健全质量法律、法规体系，并严格执行
4.设立国家质量教育基金，促进全员质量知识的普及
5.明确各类质量专业人员任职资格标准，促进质量专业人员成长
6.建立信息化的质量技术公共服务平台，提供质量技术咨询和指导
7.组织标杆学习和交流活动，分享优秀企业的经验
N2.
N3.
O1. 单位开展可靠性管理的情况（在适宜的“□”内打“√”）：
⑴是否对产品故障（用户使用过程中发生的）进行详细记录，并建立了故障数据库？
□是□否
⑵是否对本公司现有产品进行可靠性评价？
□是□否
⑶在新产品设计开发时，是否制订了可靠性指标？
□是□否
⑷在新产品设计开发时，是否有可靠性策划？
□是□否
⑸在新产品设计开发时，开展的可靠性设计活动有（多选）：
1.尚未开展可靠性设计活动
2.可靠性建模、预计、分配
3.制订可靠性设计规范
4.耐久性分析
5.其他（请说明：）
O2. 单位对顾客的指导或培训程度（单选）：
1.没有对顾客实施指导
2.当发生纠纷时，才依据文件对顾客进行指导
3.当顾客提出要求时，帮助顾客进行诊断，并提供指导
4.依据使用手册，对顾客进行系统指导
5.在4的基础上，根据顾客不同需求，提供个性化的指导
P1. 单位在质量管理工作方面有何好的做法和成功经验，对进一步开展质量管理工作有何建议？
做法和经验：
建议：
工程项目管理调查问卷 1.目前项目部管理是否适应公司的发展（） A.非常适合 B.一般 C.比较差 D.完全不能适应 2.目前项目部职能设置有以下哪些不合理的情况（） A.没有设置计划管理、合同管理、质量安全管理、费用管理只能等 B.项目部岗位权利、责任设置不明或不对等，不相容业务未分离 C.其他不合理情况，如 3.项目部人力资源配置是否出现以下情况（） A.专业人员配备不对口，非专业人员负责专业工作 B.人员流动快，经常出现人员离职 C.人员考核机制不健全，不能激发人员积极性、潜力 4.您认为项目部工程管理制度是否健全（） A非常健全 B.基本健全 C.较不健全 D.很不健全 5.您认为工程管理制度是否能得到严格执行（） A.严格执行 B.基本执行 C.较少执行 D.基本没有执行 6.目前项目部在管理工程项目时，有无制定以下工程项目目标（多选）（） A.工程进度目标 B.工程质量目标 C.成本目标 D.安全目标 E.其他目标，请列明 7.项目部制定的项目目标是否出现以下情况（） A.目标过高，在实施过程中阻力大，无法得到落实 B.没有进行目标深度分解，无实施过程目标，可操作性差 C.缺乏定期对目标评估和绩效、奖罚，使目标落实动力不足 D.项目管理人员不重视项目目标的制定，制定目标流于形式，没有有效的数据支撑 E.无以上情况 8.您认为项目部目前在工程项目管理中采取目标管理模式是否能达到以下效果（） A.动态控制项目过程 B.提高项目的效益 C.提高公司人员的积极性，激发员工潜力 D.本项目不不适合 9.您认为目前项目部成本管理效果如何（） A.很好 B.一般 C.比较差 D.很差
XX大学毕业生情况调查问卷 亲爱的校友： 您好！感谢您在百忙之中接受我们的调查。 自您毕业以后，您的母校——XX大学这些年来已经发生了很大的变化。在这所美丽的校园，您度过了人生最美好的一段日子。对于已毕业的学生，母校非常关心你们现在的工作生活情况，你们的作为令母校牵挂，你们的成就是母校的骄傲！ 母校正迈向新世纪的征程，并正在准备接受教育部本科教学工作水平评估。为了改进学校工作，推动学校发展，我们特发出本调查问卷，烦请您填写。您的意见对我们十分重要。我们对您的资料将绝对保密。 再一次谢谢您的热情支持，期待着您常回母校看看！ 衷心感谢您的支持！ 地址：陕西省XX市金花南路5号725信箱邮政编码：****** 联系人：XXX 杨攀孙磊 联系电话：******** ******** ******** 传真：******** E-mail: bfb@https://www.doczj.com/doc/c613055834.html, 网址：****** XX大学毕业生就业指导服务中心 注：请在相应选项后的方框内打√ 1.您现在的工作单位所在地为省（市）市 2.您的性别：1．男□2．女□ 3.你在大学所学的专业是： 4. 您毕业于年 5. 您的政治面貌为： 1.共青团员□ 2.中共党员□ 3.群众□ 若您是“中共党员”，您是：1.毕业前加入□ 2.毕业后加入□ 6. 您的单位是： 7. 您现在从事的工作和大学所学专业： 1、专业对口口 2、专业相连，但不完全对口口 3、专业不对口口 8. 您在校期间曾担任（最重要的一项） 9. 您认为您的本科教育对您现在的工作影响： 1、影响很大口 2、影响较大口 3、影响一般口 4、影响较小口 5、不起任何作用口 10. 您现在的年收入状况约为： 1、1万元以下口 2、1万—2万口 3、2万—3万口 4、3万—4万口 5、4万—5万口 6、5万—10万口 7、10万以上口 11. 您认为在校期间所学知识或能力对您现在工作最有帮助的两项是： 1、本专业专业课知识口 2、外语知识口 3、计算机基础知识口 4、法律基础知识口 5、社会实践口 6、其他公共课知识（如语文等）口
工程项目管理调研报告 随着时代的发展，工程建设与十年前有了很大的变化，新技术、新工艺从出不穷，以前的岸墙及护坡，主要是浆砌石挡土墙、护坡，而现在又发展出了生态带护坡、栅栏板护坡、格宾石笼护坡等形式，闸门也由升降式闸门变成了现在的升卧式、护目镜等多种形式。随着工程范围的增大，人们法律意识的增强，政务的透明化及地区性思想意识良莠不齐，工程协调工作难度加大，甚至有的工程主要是协调工作，所以要求工程项目组成人员必须具有技术、管理及协调能力，对工程管理人员的要求又高了一个层次。 俗话说，大店靠用人，小店靠管理。一个工程项目如何才能做到保证质量、安全、进度并使其成本最优化，靠的就是管理，对于工程来讲，我认为管理的意思就是管人事、理财物。工地管理是一个系统工程，是由若干方面组成。但无非有两个层面五个方面，第一层面包括人和物，第二层面包括规则、方法和实施。而这些方面中都有关键点及控制点。这五个方面抓住了，确切的说，这五个方面的关键点及控制点抓住了，所有问题都不难解决，工程建设才可以保质、保量、保时、保安全、保效益的完成。 一、第一层面 1、人：这个很好理解，指的是项目部人员、班组长、操作工。管理的首位就是管人，这点最重要。一个工地有很多人，管理人员、现场施工技术人员、民工等，如何管理这些人，是一个工地成败的关键。可以这样说，一个项目管理的好坏，很大程度就体现在团队的建设和管理上。人的关键点是团队精神、责任心、专业能力。 （1）团队精神 举个例子，如果有一车沙和水泥从大厦顶上倒下来，对地面的冲击是不太大的，如果把一整车已凝固成整块的混凝土从大厦上倒下来，
其结果就大不一样。团队管理就是把一车散沙变成已凝固成整块的混凝土，将一个个独立团队成员变成一个坚强有力的团体，从而能够顺利完成项目的既定目标。 有了沙土等基本要素，是否就一定是混凝土呢？没有水，没有搅拌，就还不行。混凝土中的水就是一种良好的团队氛围，团结信任积极向上的工作气氛。具备了这种气氛，意味着项目成功了一半。 项目经理在团队管理中相当于搅拌机的作用，组织会议、讨论、学习、攻关和休闲等活动，与成员之间形成良好的沟通，最终能形成明智的决策。 团队中的每一个人可以个个都不是出类拔萃的，只要步调一致，就可以产生一加一大于二的力量，俗话说兄弟齐心，其力断金就是这个道理。相反如果个个都有能力但不相互配合，许多方面会相互掣肘，使执行效果大大降低。不同角色由于地位和看问题的角度不同，对项目的目标和期望值，会有很大的区别，这是一点也不奇怪的事情。好的项目经理善于捕捉成员间不同的心态，理解他们的需求，帮助他们树立共同的奋斗目标，劲往一处使，使得团队的努力形成合力。每个成员的知识结构、技术技能、工作经验和年龄性别按比例的配置，达到合理的互补，才能使一个团队具有良好的决策与执行能力。 （2）责任心：对每一个成员而言，首先要有责任心，他不一定要有很好的技术，但必须对所从事的工作尽心尽职。这样制定的规则、方法才能执行到位。 （3）专业能力 技术管理人员只有专业才能控制好工程质量，把握好施工节奏，提高利润率；每一个工种的操作工人只有专业化才能保证工程建设每一个工序衔接顺畅、高效率并保证质量。 项目部人员的专业能力也不是凭空而来的，管理人员自身需要不断加强专业知识和管理知识学习，在实践中学习，在学习中实践。在熟悉图纸、勘察设计文件、施工合同、招投标文件的基础上，学习国
2012-06-06 本文行家：夕阳牧马人 一、引言 在线调查在中国正处于从“量的增长”到“质的提升”的转换过程中。企业在体验在线调查的高效、经济、便捷的同时，也承受着对在线调查数据真实性、可靠性的担忧。一项最新的关于企业应用在线调查的研究数据显示，有意向使用在线调查的企业中，100%都曾提出过如何保证数据有效性的问题，87%的企业会问：“被访者从何而来，如何保证他们是真实的？”，85%的企业会问：“被访者如果不认真答题怎么办？”，而目前尚无意向使用在线调查企业中，出于对质量担忧的占到近60%。对在线调查数据质量的控制与提升是每个企业已经或即将面临的问题。 1、现行主要质量控制手段的应用与局限性 1）逻辑关系校验 目前针对在线调查的质量控制方法中应用最为普遍的是逻辑关系校验，包含题目自身各选项间的逻辑和题目间逻辑。选项间逻辑通常非常简单，主要是选项互斥或包含的关系，题目间逻辑主要存在于一些具有特定关系的指标中。这些题目在问卷中数量有限，通常不会超过20%，且大多数与甄别部分相关，对主体问卷中题目数据质量的控制作用较微弱。 在线调查中，为了验证一些关键信息，尤其是和甄别相关的信息，我们会主动设置地雷题，用于筛选前后矛盾的答题者。这种方法在一定程度上可以帮助我们辨别被访者是否存在作弊的情况，但这种辨别不是绝对的，因为一个被访者很可能在开始时的回答是真实的，但是由于问卷过于长等其他原因，在后期没有耐心继续认真回答时，在地雷题上出现前后不一的情况。如果以此作
为标准，筛除这些样本，那么在一个问题相对比较多的在线调查中，通过这种方法筛除的被访者比例可能是相当高的，而没有被筛除的人并不能排除其作弊的可能性。 2）历史数据比对 基于在线调查的特殊性，对于有样本库的在线调查公司而言，可以将某一次调查的数据与注册信息或其他调查信息进行对比，验证其所填内容的真实性。但一方面不是所有的问卷信息都可以作对比，另一方面有些信息对比后发现不一致现象，并不能100%说明是被访者作弊，因而这种方法在实际应用中存在一定的局限性。 3）基于内容的人工检查 这种质量控制方法由于个性化很强，和产品或品牌本身特性相关，不是每个调查中都会涉及，也很难形成相对统一并且固化的质量控制方法，更多地需要研究者的介入。 综上，目前的在线调查质量控制方法对于有逻辑的题目可以进行控制，但是对于无逻辑或模糊逻辑的题目很难产生实际效果。 2、影响在线调查数据质量的关键因素 在一个调查中，非抽样误差通常来自于三个方面：设计人员、访问员、受访者。由于在线调查中没有了访问员的环节，相比传统调查，在线调查已经大大减少了产生非抽样误差的可能性。在研究设计符合在线习惯的前提下，担心的唯一来源就是被访者了，一方面是被访者作弊，另一方面是被访者答题不认真。 一个符合在线习惯，同时不涉及过多个人隐私的问卷，被访者不存在主动作弊的动机，同时，后台严格的管理使被访者的作弊成本很高，因而作弊现象很少发生。一旦发生，我们通常可以通过逻辑校验、设置地雷题、与会员过去答题情况和注册信息等已有属性对比来进行有效筛除，因而这一现象目前已得到有效控制。 但被访者答题不认真的情况尚未得到很好控制，一方面这种现象无法主动避免，主要是由于： 1）在线调查无法主动控制被访者参与的情况； 2）每个题目对被访者的吸引程度不同，被访者很可能对整体调查主题比较感兴趣，但对问卷中的某个内容不感兴趣而不认真作答； 3）题目设计本身可能存在各种问题，造成被访者回答困难； 另一方面，主体问卷中的绝大多数题目是无逻辑可依的，当前主要的质量控制方法无法对每个题目产生普遍作用，因而这一现象始终无法根除。 基于此，本研究通过探索无逻辑或模糊逻辑情况下的在线数据
普通高校本科毕业生调查问卷 给普通高校本科毕业生用人单位的一封信 尊敬的领导： 您好！感谢贵单位为普通高等学校本科毕业生提供了施展才华的广阔空间，为了解他们毕业后的工作和业务状况，进一步推动高等教育改革，培养出更加符合社会需要的专门人才，我们特组织该次调查。恳请您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。您提供的信息、数据仅作研究用，并为您保密。对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。 此致 敬礼 普通高校本科毕业生质量调查课题组 2010年4月10日 普通高校本科毕业生调查问卷 NO: 下表提供了15个调查项目，每一项包含有2项调查内容，请根据毕业生在贵单位的实际表现和具体感受做出判断，并在您选
16. 贵单位认为该毕业生在思想品德、专业知识和业务能力等方面的综合素质为（单选）： ⑤好④较好③一般②较差①差 17．贵单位认为普通高等学校培养的人才，在哪些方面还需要改进？ 18．贵单位对我国本科教育还有什么希望和要求？ 毕业生用人单位领导签字（或盖章）： 年月日 调查员调查情况登记表 给普通高校本科毕业生的一封信 亲爱的同学： 您好！为了解你们毕业后工作及社会适应状况，进一步推动高等教育改革，提高教育质量，培养社会所需人才，我们特组织该次调查。恳请您在百忙之中抽出时间，根据在校学习期间和工作后的实际状况填写这份问卷。您提供的信息、数据仅作研究用，并为您保密。对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。 此致 敬礼 普通高校本科毕业生质量调查课题组 2010年4月10日 普通高校本科毕业生调查问卷 NO: 一、个人基本情况 请在您选中的项目编码上打“√”： 1．性别①男②女
工程项目安全管理调查问卷 为创新项目安全管理模式，提升项目安全管理文化。我公司采取问卷的方式对现今建筑业所存在项目安全管理模式，在这种模式下所取得的成果以及运行过种中所存在的执行力问题进行调研。劳烦各位同行、精英、专家在百忙之中抽点时来填写这份问卷，我公司表示万分的感谢！ 1.你从事当前工作多久了?（） A、2年以内 B、2-6年 C、6-10 D、10年以上 2.你的岗位是？（） A、项目经理 B、安全员 C、工长 D、其它 3.你项目安全管理的目的是（）选其它请说明 A、保证企业社会经济发展 B、保证工人生命安全健康 C、减少事故 D、其它 4.你项目安全管理模式是？（）选其它请说明 A、三级管理（项目、分包队伍、班组） B、两级管理（项目、分包队伍） C、一级管理（项目） D、全员管理，没有专门的安全管理部门 E、其它 5.现有安全管理模式,实施效果如何? （） A、很好 B、一般 C、差 D、非常差 6.本项目各管理人员的安全生产责任制落实情况（）。若很差，请简述原因 _____________ A、很差 B、一般 C、较好 D、很好 7.本项目安全制度建立情况: 若很差，原因是什么 A、很差 B、一般 C、较好 D、很好 8.本目各管理人员的安全教育培训落实情况及效果（）。若很差，原因是什么 A、很差 B、一般 C、较好 D、很好 9.本项目总包单位安全机构是？（）选其它请说明 A、根据规定要求按施工人数按照总监、机、架、电、资料员等岗位设置。 B、根据规定要求施工人数设定相应机构，但是没有区分岗位。 C、人员配备不足 D、其它 10.本项目分包单位安全机构是（）？ A、根据规定要求施工人数设定相应机构 B、只有一名专职安全员 C、只有一名兼职安全员 D、无安全员
产品质量管理现状调查表 基本情况
第一部分单位概况 1. 单位所属行业： 公司主导产品： 2.质量管理机构与体系 名称： □单独机构□合署办公 □是否有质量检验机构 (名称： ) 现有质量管理制度：(名称： ) 现运行的质量管理体系： 3.从事质量工作人员基本情 从业人员总数：人。 从事质量工作人员总数：人，其中：质量管理人员：人，专职检验人员：人，计量管理人员：人，标准化管理人员：人（一人多职时只计1次） 其他涉及质量管理人员人。 共有质量工程师（国家发证）人，计量工程师人，标准化工程师人。有ISO9000管理体系内审员人，外审员人；有六西格玛管理绿带人，蓝带人，黑带人；有QC小组活动国家级诊断师人，市级诊断师人；有人参加过《卓越绩效评价准则》国家标准相关学习或培训。 注：从事质量工作人员总数 =质量管理人员数+专职检验人员数+计量管理人员数+标准化管理人员数 4.外部认知情况： ⑴近三年获得质量奖励的情况： □全国质量奖□地方质量（管理）奖 □质量技术奖□其他(请说明： ) ⑵持有驰名商标的情况：□有□没有 商标名称： ⑶持有名牌产品的情况：□国家级□省部级□地市级□没有 名牌产品： ⑷已获得的认证有（可多选）： □ISO9001 □ISO14001 □OHSAS18001 □Q HSE □TS16949 □HACCP/ISO22000 □QS □安全质量标准化 □GMP □其他（请说明：）
第二部分质量管理情况 A1．领导关注和参与质量工作的方式为（多选）： 1.全权委托给质量部门 2.没有固定的方式，有质量问题的报告随时协调处理 3.定期听取质量部门关于质量工作的全面汇报，有问题决策处理 4.建立沟通协调制度，及时评价质量绩效，发现机会，决策并督促改进 5.建立质量激励制度，鼓励员工参与改进创新活动，领导抓质量取得了显著的成效 A2．实施质量持续改进的主要驱动因素有（多选）： 1.顾客投诉 2.国家、地方监督抽查结果，外部认证审核 3.对质量方针、目标的实施和完成情况进行统计分析 4.标杆企业的绩效和经验 5.相关的绩效考核指标 6.企业的愿景和战略目标 A3．近三年在质量管理方面经费投入相对较多的几项为（最多选3项）： 1.员工质量管理知识及质量技能培训 2.质量改进及创新项目 3.检验及质量监测设备 4.识别顾客需求 5.解决顾客抱怨及投诉 6.质量奖励 7.质量信息系统 A4.质量责任制度的状况及执行情况（单选）： 1.没有建立质量责任制度 2.明确了质量部门的责任，要求质量部门对质量问题负全责 3.在质量部门和生产部门建立质量责任制度，并严格执行 4.建立覆盖全公司的质量责任制度，并严格执行 5.在4的基础上，公司从总经理到每位员工都明确了质量责任 A5.质量管理职能设置情况（单选）： 1.没有专门的质量管理职能 2.有职能，隶属于其他部门（如企管部、生产部等）
企业信息调查表 企业名称（公章）： 地址： 法人代表：上级主管部门：填表人职务：填表时刻： 中国生产力促进中心协会 二○○六年六月
一、企业差不多情形 1.1 企业类型,按照企业性质划分： A、外资 B、合资 C、国企 D、私营/民营 1.2 企业规模：（按所属职员人数统计） A、1～50人 B、50～100人 C、100～300人 D、300～500人 E、500～1000人 F、1000～5000人 G、5000～10000人 H、1 0000人以上 1.3企业主营（核心）业务所属行业： ； C13 农副食品加工业C14 食品制造业 C 15饮料制造业 C 16烟草制品业 C 17纺织业 C 18纺织服装、鞋、帽制造业 C 19皮革、毛皮、羽毛(绒)及其制品业 C 20木材加工及木、竹、藤、棕、草制品业 C 21家具制造业C 22造纸及纸制品业 C 23印刷业和记录媒介的复制 C 24文教体育用品制造业 C 25石油加工、炼焦及核燃料加工业 C 26化学原料及化学制品制造业 C 27医药制造业 C 28化学纤维制造业 C 29橡胶制品业 C 30塑料制品业 C 31非金属矿物制品业 C 32黑色金属冶炼及压延加工业 C 33有色金属冶炼及压延加工业 C 34金属制品业 C 35通用设备制造业 C 36专用设备制造业 C 37交通运输设备制造业 C 39电气机械及器材制造业 C 40通信设备、运算机及其他电子设备制造业 C 41仪器外表及文化、办公用机械制造业 C 42工艺品及其他制造业 C 43废弃资源和废旧材料回收加工业
Q1流通行业Q2 零售业Q3教育、培训业 1.4 企业生产过程类型： A、流程型 B、离散型 C、混合型
xxxxxxxx学院毕业生调查问卷 亲爱的毕业生，你好！ 首先祝贺你完成学业并顺利走上了工作岗位。学院为了提升就业服务质量，改进就业服务水平，特制订了本调查表，你的意见对学院就业工作的提高非常重要，敬请你根据自己的真实情况进行回答，谢谢！ 1、你目前的工作岗位信息是如何获取的： A、学院推荐 B、人才市场 C、自己找的 D、家人朋友推荐 E、其他 2、你目前的工作与所学专业对口吗：A、对口B、相关C、不清楚D、不对口 3、你目前就业单位性质是：A、事业单位B、私营企业C、外资企业D、合资企业E、政府部门F、自主创业G、其他 4、你认为目前的工作适合自己吗：A、适合B、不适合C、无所谓 5、你目前工作薪酬是多少？A、2000-3000元B、3000-4000元C、4000-5000元D、5000-10000元E、10000元以上 你对目前的工资薪酬的满意度：
A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 6、你目前的工作压力：A、压力非常大B、有压力C、一般D、无压力 7、你对学院毕业生就业工作重视程度满意吗： A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 8、你对自身基本工作能力的满意度？ A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 9、你认为自身的哪些能力素质最能帮助你找到理想的工作？ A、专业素质 B、实践动手能力 C、人际交往能力 D、语言表达能力 E、计算机能力 F、独立工作的能力 G、心理素质 H、组织管理能力 I、创新能力 10、你认为四年学习期间，那些活动对你的工作影响较大： A、基础知识 B、专业知识 C、实验实训 D、课外活动、社会实践 E、其他 11、你认为我院本科毕业生找工作容易吗？ A、非常容易 B、容易 C、一般 D、困难 12、你认为就业指导课程对你就业的帮助： A、非常大 B、较大 C、一般 D、很小 13、你是否参加过学院组织过的大、中、小型就业招聘会： A、参加过 B、没参加过 你认为学院开展就业指导课程最好的时间是在： A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 14、你有没有意向自助创业： A、正在创业 B、有意向 C、看情况再定 D、没意向
企业信息化工程调查问卷 ——质量管理基本情况 任务接受责任人签字：问卷下发时间：年月日 问卷填写责任人签字：问卷完成时间：年月日 1.质量管理的归口部门及人员情况？ 2.企业现行质量状况？对企业经营的影响情况？ 3.企业的执行了哪些质量标准管理体系情况，是否定期进行质量管理体系的内 部审核以及管理评审？工作难点在什么地方？ 4.企业质量计划的类型有哪些？分别由哪些部门制定、执行、检查和处理?相 关信息如何传递?质量计划的完成情况怎样？ 5.如何保证设计出来的产品质量满足客户要求? 6.企业目前设置了哪些关键质量控制点，是否有严格的检测手段、检验程序、 检验标准及数据记录表格？（请分别描述） 7.是否进行供应商资格评审？当一批原材料或其他外购物资进厂时如何安排 其质量检测？质量问题主要有哪些？质量信息怎样传递? 8.加工过程质量检测的方式有哪些？加工过程质量问题主要集中在什么地 方？不合格品如何处理？可否了解每台机器的产品质量状况? 质量信息怎样传递? 9.成品质量检验如何安排?问题主要有哪些？成品一次交验合格率约为多少？ 不合格品质量如何处理? 质量信息怎样传递? 10.是否进行产品售后服务质量问题跟踪和分析？分析结果如何处理？怎样进 行顾客满意度评价？ 11.检测量具是否进行定期计量？是否进行严格管理？能否随时了解它们的可 利用状况？ 12.请系统描述企业质量信息的统计、分析和处理情况？ 13.质量成本方面的工作的开展情况？ 14.当前企业在质量管理工作中主要存在哪些困难?拟采取什么样的解决方案和 措施？ 15.谈谈在3～5年内企业在质量管理工作方面的发展规划？现行的管理模式和 策略等方面将面临哪些挑战？ 16.请谈谈企业在质量管理工作方面对企业信息化工程有些什么近期和远期需 求？
企业信息化现状及需求调研表
企业需求调查问卷 1.您的企业承接的项目工程包含以下哪些类型？（可多选） □勘察□设计□造价□监理□施工 □其它（请就项目特点予以说明）： 2.您的企业具备的资质情况？ 3.您希望在以下哪些业务领域获得改进？（可多选） □企业网站□人力资源□设计项目管理□计算机辅助设计（CAD）□协同设计□图纸管理□工程项目管理□办公自动化（OA） □档案管理□财务管理□市场经营管理□供应链管理（SCM） □客户关系管理（CRM）□企业资源计划（ERP） □其它（请予以说明）： 4.针对以上所选择的业务领域，您希望在管理上所获得的改进包括哪些方面？或者您在上 述所选择的业务领域中存在管理难题，希望寻求怎样的解决方案。 企业网站或企业形象宣传： 人力资源、培训服务、项目管理、财务管理、办公自动化（OA）： 采购管理、供应链管理（SCM）、库存管理、市场经营（营销）、客户关系管理（CRM）、企业资源计划（ERP）：
计算机辅助设计（CAD）、协同设计、图纸管理、档案管理： 工程项目管理： 其它： 企业企业现有的信息化基础调查 1.您的企业是否有专人负责信息化？ □有专门的信息化部门。部门名称：__________________，人数 _____________。 □无专门的信息化部门，但有信息化负责人。人数 _____________。 □无人负责信息化。 2.您的企业是否已经使用了下列的管理软件产品？（可多选） □企业网站□人力资源□设计项目管理□计算机辅助设计（CAD）□协同设计□图纸管理□工程项目管理□办公自动化（OA） □档案管理□财务管理□市场经营管理□供应链管理（SCM） □客户关系管理（CRM）□企业资源计划（ERP） □其它（请予以说明）： 3.您的企业都在使用哪些CAD软件，请尽可能全的列出。 4.您的企业都在使用哪些管理软件（如OA、项目管理、ERP等），请尽可能全的列出。
届毕业生调查问卷 同学您好：感谢您参与本次问卷调查，问卷调查是为我校了解我省大学生就业情况，以便更好的开展大学生就业工作。答案无对错之分，请您根据最近的感觉和实际情况如实填写。衷心感谢您的大力支持与帮助，谢谢！您的邮箱： 基本信息 1、性别：（1）男（2）女 2、专业：（1）文科（2）理科（3）艺术或体育 3、家庭所在地：（1）城市（2）小城镇(3) 农村 4、是否是独生子女：（1）是（2）不是 5、政治面貌：（1）党员（2）群众 6、你是否有工作经历（兼职）：（1）是（2）否 7、你是否曾经担任过班级干部：（1）是（2）否 8、你学习成绩在班级属于：（1）优秀（2）良好（3）一般 9、过去一年中，你家里月收入大约是：（1）1000元及以下（2）1001一2000元（3）2001一3000元（4）3001一4000元（5）4000元以上 10、你期望自己以后的月收入大概是多少：（1）1000元及以下（2）1001一2000元（3）2001一3000元（4）3001一4000元（5）4000元以上 第一部分职业期望量表 指导语：您觉得以下描述在您择业时的重要性如何，如果您觉得收入高很重要，就在很重要里打“√”，按照此方法依次填写，请根据实际情况选择，并请不要漏题。谢谢！
第二部分择业效能感 指导语:请认真阅读下面的陈述，按照您的实际情况回答。根据您所作出的回答，表明您有多少信心完成下列的每一项任务。请将答案所代表的数字写在括号内。答案无对错之分，请不要遗漏任何题目，感谢您的合作与支持! 1——根本没有信心2——有很少信心3——有中等程度信心4——有较多信心5——完全有信心 1、能够准确地评价自己的能力。( ) 2、能够查出感兴趣的职业的信息。( ) 3、能够从所考虑的候选专业列表中选择一个专业。( ) 4、能够制订下一个五年目标计划。( ) 5、如果遇到所选专业方面的学习困难，能够做出要采取的措施的决策。( ) 6、能够确定自己的理想工作将是什么。( ) 7、能够找出一个职业在下一个十年的就业趋势。( ) 8、能够从所考虑的候选职业列表中选择一个职业。( ) 9、能够作出为了成功地完成所选专业而需要采取的措施的决策。( ) 10、即使遇到挫折，仍然能够坚持致力于自己的专业或职业目标。( ) 11、能够明确在一个职业中自己认为最有价值的东西是什么。( ) 12、能够弄清楚一个职业的人均年收入。( ) 13、能够选择一个与自己喜爱的生活方式相适应的职业。( ) 14、能够准备一份好简历。( ) 15、如果不喜欢第一次选择的专业，能够改换专业。( ) 16、能够明确为了达到自己的职业目标，打算牺牲什么和不牺牲什么。( ) 17、能够和一个己在你感兴趣的职业领域里工作的人交谈。( ) 18、能够在作出职业决策之后，不再担心决定是否正确。( ) 19、能够确认什么是和自己未来职业可能有关的人员、公司和研究所。( ) 20、如果不满意自己从事的职业，能够更换工作。( ) 21、能够清晰地描绘出自己想要的生活方式是什么。( ) 22、能够找到有关毕业院校的信息。( ) 23、能够选择一个与自己兴趣相适应的专业或职业。( ) 24、能够成功地应对工作面试的进程。( ) 25、如果不能得到第一次选择的专业或职业，能够认同其他一些合理的专业或职业来替代。( ) 第三部分就业绩效部分
企业信息化现状与需求调查问卷请您配合如实填写如下问卷，谢谢！ 基本问题及信息化应用部分 基本信息部分 1 贵单位性质属于（）A国有B三资C集体D私营E其他请注明（） 2 贵单位经营情况（2003年销售收入）A 500万以下B 500万-1000万C 1000万-5000万D 5000万-1亿E 1亿以上 3 贵单位目前的规模（）A 100人以下B 100－249人C 250－499人D 500－999人E 1000－4999人F 5000人以上 4 贵单位行业类别（）A公共管理和社会组织B教育C金融业D网络/通信/电信E制造业F商业服务业G文化/体育和娱乐业H交通运输/仓储和邮政业I建筑业J能源K科学研究/技术服务和地址勘查业L咨询/顾问业M房地产业N医药/卫生/体育O农/林/牧渔业P采矿业S其它请注明（） 5 贵单位信息化的资金来源为（） A自筹B政府投资C政府+自筹D其它请注明（）
管理及系统应用部分 一、管理基础资源情况（可多选） 1 贵单位是否设置了信息管理部门：（）A无B有专职部门（5人以下）C 有专职部门（5人以上）D满足B或C的同时，还有专门的信息服务公司 2 贵单位信息化相关的管理制度基础：（）A无B差C一般D比较完善 3 贵单位业务流程重组BPR或类似变革：（）A无B差C一般D比较完善 二、信息化应用情况 （一）网络建设与互连情况 1 贵单位是否建立了外网网站并有相关应用：（） A否B建立并有应用C建立很少应用 2 贵单位是否建立了内部局域网：（）A否B建立并有应用C建立很少应用 3 贵单位外网接入方式：（）A光纤B ADSL C DDN D ISDL E VPN F其它 4 贵单位内外网互连应用情况：（）A无B互连且有较多应用C互连但应用少 （二）信息化标准与编码体系应用系统综合情况调查 1贵单位是否已经建立和采用了信息化标准体系（） A是的，全部采用B部分采用C完全没有使用 2贵单位是否已经建立和采用了统一的信息编码体系（） A是的，全部采用B部分采用C完全没有使用
给普通高校本科毕业生的一封信 亲爱的同学： 您好！为了解你们毕业后工作及社会适应状况，进一步推动高等教育改革，提高教育质量，培养社会所需人才，我们特组织该次调查。恳请您在百忙之中抽出时间，根据在校学习期间和工作后的实际状况填写这份问卷。您提供的信息、数据仅作研究用，并为您保密。对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。 此致 敬礼 普通高校本科毕业生质量调查课题组 2009年4月30日 普通高校本科毕业生调查问卷 NO: 一、个人基本情况 请在您选中的项目编码上打“√”： 1．性别 ① 男 ② 女 2．政治面貌 ① 中共党员 ② 共青团员 ③ 民主党派 ④ 群众
3．在校期间是否获得双学位或辅修证书？ ①是②否 4．在校期间是否担任过学生干部或社团领导？ ①是②否 5．在校期间是否获得三好学生或优秀干部荣誉称号？ ①是②否 6．在校期间是否获得过奖学金？ ①是②否 7．在校期间获得的证书有（可多选）： ①英语四级②英语六级③英语专业八级④计算机 ⑤会计⑥法律⑦其它（请填写） 二、就业与工作状况 请根据您工作的实际情况选择、填写下面项目，并在选中的项目编码上打“√”： 1．您到目前为止是否就业?（若未就业，后面的项目可不作答） ①是②否 2．您现在是否自主创业? ①是②否 3．您第一份工作是通过何种途径找到的? ①自己②家庭③学校④朋友 ⑤人才交流中心⑤其它（请填写） 4．您到目前为止有过次工作经历；获得第一份工作是在年；已在现单位工作年。 5．您现在工作单位的性质： ①党政机关②军队③事业单位④国有企业 ⑤集体企业⑥民营企业⑦个体企业⑧港澳台独资企业 ⑨港澳台合资（作）企业⑩外商独资企业?中外合资（作）企业 ?其它（请填写） 6．您现在的职业：；职务：；职称：。7．您现在从事的职业与本科所学的那部分对口？ ①与所学专业对口②与辅修或双学位对口 ③与所学专业部分对口④与辅修或双学位部分对口 ⑤与所学的全不对口 8．您现在税后月收入：
用人单位对大学毕业生的专业及能力要求情况的调查问卷 尊敬的用人单位领导（代表）：您好！ 非常感谢您一直以来对南宁职业技术学院毕业生就业工作的关注和支持！为掌握高校毕业生质量及贵单位对高校学生培养环节的相关意见，准确了解贵单位对毕业生的需求情况，特开展本调查。本问卷仅用于研究和我校学生培养和毕业生就业工作，我们会为您提供的一切信息保密。本问卷页，为正反面印刷。在此对占用您宝贵的时间深表歉意，对您诚挚的支持尤为感谢！ 南职院11级通信2班6组学生 一、贵单位基本信息 1.贵单位名称： 2.贵单位所在地：（省、市、自治区）（市、县、区）（填写） 3.贵单位性质： （A）国有企业（B）民营企业（C）外资或合资企业（D）政府部门 （E）科研机构（F）高等院校（G）社会团体（H）其他，请注明 4.贵单位所在行业： （A）文化旅游（B）航空航天（C）生物工程（D）水利工程（E）环境工程 （F）机械制造（G）能源开发（H）汽车制造（I）建筑房地（J）冶金采矿 （K）信息产业（L）银行金融（M）医药卫生（N）商业贸易 （O）其他，请注明 5.单位现有规模： （A）50人以下（B）50-99人（C）100-499人（D）500-999人（E）1000-4999人（F）5000人以上 6.在贵单位工作的应届毕业生数人，其中：专科生______人;本科生人；硕士及其以上人。
二、贵单位对毕业生的需求情况 7.贵单位用人计划确定大约在何时： （A）10—12月（B）次年1—3月（C）次年4—6月（D）次年7—9月 8.贵单位一般采取的招聘方式是（可多选）： （A）到学校专场招聘（B）参加学校大型招聘会（C）通过学校发布招聘信息 （D）参加社会上大型供需见面会、人才市场招聘 （E）在互联网、报纸等媒体发布招聘信息 （F）经人推荐介绍（G）其他，请注明 9.贵单位2010年需求毕业生的人数为人 10.贵单位对下列哪些专业毕业生需求较多，（按需求人数排序）第一位第二位第三位 （A）机电类(B) 商业（C）信息类（D）旅游类（E）管理类（F）建筑类（G）艺术类（H）自动化 （M）管理（N）人文（O）经济（P）语言类 11.贵单位目前需要的人才类型是： （A）技术型人才（B）应用型人才（C）其他 12.贵单位安排毕业生从事的工作岗位主要是： (A)技术类(B) 管理类(C) 科研类(D)营销类(E) 其他（请注明） 13.贵单位在招聘毕业生时对下列因素的重视程度：（在表上相应的格中划勾）
工程项目满意度调查表 项目名称：文档编号： 客户名称：填表日期： 客户地址：项目经理： ☆本调查着重于您与本公司技术、工程部门之间存在的业务关系。请您依该工程项目中的体验来评核各项题。 1. 您对本公司售前工程师提供的技术方案的严密性、充分性满意程度如何? □很满意□满意□一般□不满意□很不满意 2. 您对本公司项目经理的工作能力和协调能力的满意程度如何? □很满意□满意□一般□不满意□很不满意 3. 您对本公司技术人员在工程实施阶段的技术水平满意程度如何？ □很满意□满意□一般□不满意□很不满意 4. 您对本公司技术人员实际操作的规范性满意程度如何? □很满意□满意□一般□不满意□很不满意 5. 您对本公司技术人员与客户沟通的充分性、及时性满意程度如何? □很满意□满意□一般□不满意□很不满意 6. 您对本公司实施阶段技术人员服务态度、礼仪礼貌的满意程度如何? □很满意□满意□一般□不满意□很不满意 7. 您对该项目的实施进度与计划的一致性满意程度如何？ □很满意□满意□一般□不满意□很不满意如不满意请说明： 8. 您对本公司技术人员在各阶段提交技术文档的及时性、实用性满意程度如何？ □很满意□满意□一般□不满意□很不满意如不满意请说明：
工程项目满意度调查表 9. 如果您愿意的话请告诉我们您的意见或建议。 10. 调查表会把您的意见送到根网科技的管理部门，所有调查表的回答将成为根网科技客户满意度评 审的一部分。我们希望能得到允许，将您的调查表在本公司内部进行公开，以便着手解决您个人所反应的问题。可以吗？ □可以□不可以 请提供以下信息以协助我们解决您在此调查表中提出的问题。 填表人姓名：填表人职务： 联系电话：传真号码：
企业质量管理现状调查表<通用设备制造业> 基本情况企业名称：法人代表： 通信地址：邮政编码：网址： 主管质量领导：职位：质量部门 名称：部门领导：填表人： 联系电话：手机：传真： 电子信箱：（单位盖章） 填报日期：年月日 前言质量是企业市场竞争力的集中体现，贯穿于产品设计、生产、销售和服务全 过程，质量管理水平直接反映了企业提高产 品质量的能力。为了解我国企业质量管理现状，分析把握企业质量管理整体水平，受工 业和信息化部的委托，中国质量协会目前正 在组织各地质量协会开展全国企业质量管理 现状调查活动。贵公司是本次调查随机抽样 选取的样本企业，您的积极配合对我们的调 查工作非常重要。请按“填写说明”填写调查表。本次调查结果不作为评价企业质量管理 工作的依据，仅用于分析和反映当今我国企 业质量管理的总体水平。调查表涵盖了企业
质量管理的各个重要方面和要素。通过填写调查表，可以帮助您梳理企业质量管理工作，找出公司的优势和需要改进的空间。此外，您还将免费获得《全国企业质量管理现状调查报告》简本，通过对比，准确把握贵公司质量管理工作的状况。我们郑重承诺对任何企业和个人信息予以保密并接受政府和社会的监督。衷心感谢您的理解与支持！若有疑问，可致电：010 – 66079909，66070299（兼传真）中国质量协会二〇〇九年七月 填写说明 1. 请以公司质量部门负责人为主填写本调查表2. 第一部分选择题的回答方法在各备选项中选出符合公司实际 的选项，并在对应选项“√”。中打例： 3. 公司所有制性质：国有企业集体企业股份合作企业私营 企业 3. 第二部分选择题的回答方法从各备选项中选出您认为最 合适的选项，并在对应选项的数字上画“○”。调查表中每道 选择题都注明了“单选”或者“多选”，请按照提示作答。在作 答时，选项中列举的所有内容必须都是已经实施的或已经做到的。若选项中一部分已经实施，另一部分尚未开展或效果不佳，应选择上一档的答案。例： J2. 贵公司质量信息管理 的情况（单选）： 3. 有部门负责质量信息的收集，主要是处理
工程项目安全管理调查 问卷 Revised by Petrel at 2021
工程项目安全管理调查问卷 为创新项目安全管理模式，提升项目安全管理文化。我公司采取问卷的方式对现今建筑业所存在项目安全管理模式，在这种模式下所取得的成果以及运行过种中所存在的执行力问题进行调研。劳烦各位同行、精英、专家在百忙之中抽点时来填写这份问卷，我公司表示万分的感谢！ 1.你从事当前工作多久了（） A、2年以内 B、2-6年 C、6-10 D、10年以上 2.你的岗位是（） A、项目经理 B、安全员 C、工长 D、其它 3.你项目安全管理的目的是（）选其它请说明 A、保证企业社会经济发展 B、保证工人生命安全健康 C、减少事故 D、其它 4.你项目安全管理模式是（）选其它请说明 A、三级管理（项目、分包队伍、班组） B、两级管理（项目、分包队伍） C、一级管理（项目） D、全员管理，没有专门的安全管理部门 E、其它 5.现有安全管理模式,实施效果如何（） A、很好 B、一般 C、差 D、非常差 6.本项目各管理人员的安全生产责任制落实情况（）。若很差，请简述原因 _____________ A、很差 B、一般 C、较好 D、很好 7.本项目安全制度建立情况: 若很差，原因是什么 A、很差 B、一般 C、较好 D、很好 8.本目各管理人员的安全教育培训落实情况及效果（）。若很差，原因是什么 A、很差 B、一般 C、较好 D、很好 9.本项目总包单位安全机构是（）选其它请说明 A、根据规定要求按施工人数按照总监、机、架、电、资料员等岗位设置。 B、根据规定要求施工人数设定相应机构，但是没有区分岗位。 C、人员配备不足 D、其它 10.本项目分包单位安全机构是（） 11. A、根据规定要求施工人数设定相应机构 B、只有一名专职安全员
企业信息化工程调查问卷 ——企业总体情况 任务接受责任人签字：问卷下发时间：年月日 问卷填写责任人签字：问卷完成时间：年月日 一企业基本情况 1．基本情况表 企业性质、企业法人、行业类型、经营管理方式、员工人数、主导产品、产值及销售额等。 2．主要股东 3．对外投资项目 4．子、分公司及其他分支机构 二组织机构（组织机构、部门设置，相应的职责）1．组织结构框图 2．企业布局图(企业地图和主要部门位置) 3．职责（含子、分公司） 三经营管理 1．连续三年工作计划、总结 2．各种规章、考核制度 3．战略、规划 4．发展前景预测 5．各种经营情况 6．风险管理 7．原材料采购政策 8．主原材料供应是否稳定（主要供应商、价格和供货地点是否稳定） 9．生产体系 设备、厂房 主要工艺、技术、生产线 主要成品生产能力及开工率 生产过程控制管理 10．产品情况
11．研发体系 组织机构及人员 运作方式企业的其他部门的关系协调 科研成果 与企业外其他机构的合作 12．质量保证及控制体系 13．营销体系 组织及人员 成品销售情况 广告及促销情况 营销渠道及网点 管理控制及奖惩措施等 14．信息化工程的近期目标 15．信息化工程的远期目标 16．信息化工程的投资计划 四外部环境 1．所属行业（行业政策、产业政策、技术状况及发展前景、市场、竞争） 2．在行业中的地位及优劣势分析（SWOT分析） 3．主管部门介绍及公司与主管部门关系 五各业务部门详细情况调研提纲 4．该业务部门的组织结构；岗位设置和职责；规章制度 5．主要业务和业务流程（母子流程图、子流程描述和业务活动描述） 6．收到哪些报表，从哪里收 7．送出哪些报表，送到哪里去，每张报表的数据来源（来源于哪些单据、报表或其他数据源） 8．收到哪些单据，从哪哪里收 9．送出哪些单据，送到哪里去 10．对单据做什么处理 11．工作中存在哪些困难，希望信息系统解决什
XX大学毕业生情况调查问卷 （本问卷请毕业生本人填写） 亲爱的校友： 您好！ 自学校毕业以后，您回过母校看看了吗？您的母校——XX大学近些年已经发生了很大的变化。曾记否？在那片美丽的校园，您度过了人生中最美好的一段时光，您的青春、您的热血也给母校的历史增添了绚丽的一笔！对于已毕业的学生，母校非常关心你们现在的工作生活情况，你们的成就是母校的骄傲！我们千辛万苦找到了您，希望您能向母校说说您的情况，好吗？ 母校已度过它50年华诞，正满怀豪情迈向新的征程，并正准备接受教育部本科教学工作水平评估。当您回忆校园生活时，真诚地希望您对母校也提出一些建设性的建议，以帮助母校更好地发展，好吗？请将您的宝贵意见反馈至原所在院（系）党总支办公室，我们将对您的资料予以保密。 谢谢您的热情支持，盼望您常回母校看看！ XX大学 2009．4 （请在相应选项后的方框内打勾） 1.您现在的工作单位是 属于哪个地区： （1）南京地区□（2）无锡地区□（3）常州地区□（4）扬州地区□（5）淮安地区□（6）宿迁地区□（7）南通地区□（8）盐城地区□（9）镇江地区□（10）徐州地区□（11）泰州地区□（12）苏州地区□（13）连云港地区□（14）外省市□ 2. 你在大学时所学的专业为： （1）经济类□（2）管理类□（3）法学类□ （4）工科类□（5）文学类□（6）其他类□ 3. 您的职业是属于哪一类？ （1）党政机关□（2）公检法司□（3）厂矿企业□（4）外资合资民营企业□（5）教育单位□（6）商贸公司□（7）文化科研单位□（8）金融保险□ （9）部队□（10）农业□（11）其他□ 4. 您在校期间曾出任哪类学生干部：（最重要的一项） （1）不是学生干部□（2）班长或团支书□（3）一般班级干部□