合作使生活之路更宽敞
一、课型：新授
二、教学目标：
【情感态度价值观】在与他人的交往合作中做到相互尊重、理解、宽容和相互帮助，能够与人为善，友善地对待伙伴、同学和邻人。
【能力】养成善于与人合作的能力。在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时进行换位思考，能有效化解矛盾。
【知识】1.了解合作的重要性和必要性，懂得合作对个人发展的意义。
三、教学重、难点：
1、教学重点：合作的重要性
2、教学难点：合作对个人成长的意义
四、课时安排：第 12 周第 1 课时
教学资源：导学案、ppt
五、教学方法：合作探究法、情感体验法
六、教学过程：
【环节一】目标定向
1、合作的必要性？
2、合作有什么重要作用？（重要性）
【环节二】自学尝试
精读教材正文及层次标题，粗读链接及小字，阅读上述学习目标，用铅笔初步整理在课本上
【环节三】小组合作
情境活动一：
材料1：丹丹住校记（学校生活中需要合作）
材料2：图片材料——一起进行科技制作（学习生活中需要合作）
材料3：图文材料——摩托车生产流水线（经济领域中生产的组织需要合作）
材料4：图片材料——亚太经济合作组织领导人在泰国合影（国际政治经济领域里国与国之间、区域与区域之间需要合作）
想一想：上述材料分别告诉我们了什么？
议一议：在生活中，合作还有哪些表现形式？
情境活动二：p79在日常生活中，一个人总是要与他人进行这样或那样的合作：
说一说：自己与他人进行过哪些合作？完整地说出一例。
2、生活中需要合作
情境活动三：（见教材P79页材料）
写一写：在我们的日常用语中，有很多体现合作重要性的词句，如：“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等，请把你能想到的词句写出来：
【环节四】交流展示：
小组代表展示，其他学生认真听讲，组内成员还可以补充。
【环节五】点拨引领：教师就讲解过程中的重难点进行强调
【环节六】当堂训练：学生记忆背诵
【环节七】反馈检测 1、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是（ ）
《第5课 第1节 合作使生活之路更宽敞》
日 期
课 型 审核人
感知目标 学
习
目
标 情感、态度、价值观 正确对待合作，在生活中学会与别人愉快合作
能力 提高合作能力，能全面地看待生活学习中的合作
知识 了解合作的重要性和必要性。 懂得生活中合作对个人发展的意义。
重
点
难
点 “生活需要合作”是本节的教学重点。团结合作是人类生存、发展的要求，也是当今时代的要求，学会合作是21世纪人才的必备素质。今天的青少年学生是未来的社会主义建设者，不仅要具有渊博的学识，聪明的智慧，更需要具有良好的合作精神。因此，引导学生懂得合作互助的重要性，增强他们的合作意识，提高他们的合作能力，是本节教学的根本目的，自然也是本节的教学重点。
教师活动 学生活动 时间
教师活动 学生活动 时间
（三）结合课件分析理解学习目标知识内容：
1、第一目：生活中处处有合作。
看图片（见课件），家庭、学校、企业、军事、国际经济间的合
学生思考后回答
10
15 学
习
流
程 一、复习检查上一节内容：1、1—4课复习提纲知识 2、交往的艺术有哪些？
二、时政新闻：
1、北京10月9日电 辛亥革命100周年纪念大会今天上午10时许在北京人民大会堂隆重举行
2、10月10日，天宫自拍图，这是用其自身携带的摄像机拍摄的照片
三、课堂导入：
教师小结：生活需要合作。导入新课——合作使生活之路更宽敞
四、学习过程：
（一）课件出示学习目标：
1、为什么生活需要合作？
2、合作学习的意义是什么？
（二）师生订正答案，教师总结纠正问题答案，学生速记
教师小结:
1、(1)合作无处不在，无时不有。
(2)合作是一种力量，也是一笔财富。
(3)在学习中合作有利于获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力；有助于形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。
(4)善于合作，往往有助于事业的成功。
合作使生活之路更宽敞学案 鲁教版八年级上册
第一课时 合作使生活之路更宽敞学习要求：1、了解合作的重要性和必要性。
2、懂得生活中合作对个人发展的意义。
学习重难点：理解合作的意义学习过程阅读导言，讨论：为什么是“老师救了你们？______________________________一、生活中处处有合作。
1、阅读”丹丹住校记“，认真观看P59三幅照片，这些材料告诉我们了什么？
__________________________________________________________________议一议：在生活中，合作还有哪些表现形式？____________________________2、阅读P60漫画，思考：自己与他人进行过哪些合作？完整地说出一例。
二、生活需要合作。
1、阅读P60材料，在我们的日常生活用语中，有很多体现合作重要性的词句，如：”独木不成林，“、”众人拾柴火焰高“等，请把你能想到的词句写出来：
____________________________________________________________________2、思考：我们为什么要培养合作意识？（培养合作意识的重要性）（1）（2）（3）（4）3、阅读P61材料，思考：（1）张艳、陈刚和耿杰三人联合办报的哪些做法值得我们借鉴？
（2）结合自己的学习谈谈合作学习的重要性。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、观察P62四个漫画，回想一下，自己从与他人的合作中得到了什么？
合作使生活之路更宽畅
【学习目标】（学会学习，一路体验求知的欢乐）
一、 明白生活中合作无处不在，无时不有
二、 把握合作的必要性和重要性；培养合作意识和合作能力，感受合作的欢乐。
【学习重、难点】：合作的必要性和重要性
【课前预习案】
一、生活处处有（ ），合作（ ），无时不有。
二、合作是一种( )，也是一笔( )
3、擅长合作，往往有助于（ ）的成功。
4、( )，是时期的要求。21世纪的成功者将会是( )、( )、( ) 、
（ )。
5.什么缘故咱们的生活需要合作？
【课内探讨案】
活动一:
小组竞赛：说说生活中的合作现象(自己经历过的或自己见过的都 能够)。 看看哪个小组说得多，说得好!
活动二：
咱们的小组合作学习对你的有什么帮忙？从小到大，咱们每一个人必然与他人有过量次合作，举一例与他人的合作，并说说你的收成。
活动三：谈古论今话合作
原始社会是人类历史上第。个社会，你明白那时人们是如何劳动的?
前人云：“独学而无友，一那么孤陋而寡闻”，你怎么明白得这句话？
此刻如此发达的社会，还需要合作吗？请举例说明。
结论：
生活需要合作（合作的必要性和重要性） 六、【当堂检测】：（学会实践，一路收成成功的喜悦！）
1．顺手翻阅报纸咱们能够发觉：几乎所有的招聘广告上都将团队合作精神作为|对招聘人员的一项重要要求。招聘单位之因此如此看重“团队合作精神” 是因为( )
A．现代社会中竞争加倍猛烈 B。合作无处不在，无时不有
C．合作是个人事业取得成功的保证
D．合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力
二、美国NBA从各个球队中挑选最优秀的球员组成的“梦之队”，在巡回竞赛时打只是技术比较差的球队。这主若是因为( )
